본 연구에서는 초등학생의 자아존중감, 학교적응, 정신건강이 휴대폰 중독에 미치는 영향을 살펴보고, 초등학생의 휴대폰 중독 감소를 위한 개입의 기초자료로 활용하는데 정보를 제공하고...

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2013
Korean
self-esteem ; school adjustment ; mental health ; cellular phone addiction ; 자아존중감 ; 학교적응 ; 정신건강 ; 휴대폰 중독
KCI등재
학술저널
243-256(14쪽)
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다운로드본 연구에서는 초등학생의 자아존중감, 학교적응, 정신건강이 휴대폰 중독에 미치는 영향을 살펴보고, 초등학생의 휴대폰 중독 감소를 위한 개입의 기초자료로 활용하는데 정보를 제공하고...
본 연구에서는 초등학생의 자아존중감, 학교적응, 정신건강이 휴대폰 중독에 미치는 영향을 살펴보고, 초등학생의 휴대폰 중독 감소를 위한 개입의 기초자료로 활용하는데 정보를 제공하고자 하는 것을 목적으로 하였다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 설정한 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 초등학생의 자아존중감, 학교적응, 정신건강, 휴대폰 중독 간의 관계는 어떠한가? 둘째, 초등학생의 자아존중감, 학교적응, 정신건강이 휴대폰 중독에 미치는 영향은 어떠한가? 본 연구는 경기지역에 소재하고 있는 4개 초등학교에 재학 중인 6학년 358명을 연구대상으로 선정하였다. 본 연구를 위해 수집된 자료는 SPSS 18.0 프로그램을 이용하여 분석하였다. 분석방법으로 첫째, 초등학생의 자아존중감, 학교적응, 정신건강, 휴대폰 중독 간에는 어떠한 관계가 있는지 알아보기 위해 상관분석을 실시하였다. 둘째, 초등학생의 자아존중감, 학교적응, 정신건강이 휴대폰 중독에 미치는 영향이 어떠한가를 알아보기 위해 중다회귀분석을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 초등학생의 자아존중감, 학교적응, 정신건강, 휴대폰 중독 간의 상관관계를 살펴본 결과 자아존중감, 학교적응과 휴대폰 중독 간에는 부적상관, 정신건강과 휴대폰 중독 간에는 정적 상관관계가 나타났다. 둘째, 초등학생의 휴대폰 중독에는 자아존중감, 학교환경적응, 정신건강의 측면들이 중요한 요인임이 밝혀졌다.
다국어 초록 (Multilingual Abstract)
The purpose of this study was to investigate the effects of self-esteem, school adjustment, mental health on elementary school students' cellular phone addiction. The findings of this study will provide the relevant educational authorities with basic ...
The purpose of this study was to investigate the effects of self-esteem, school adjustment, mental health on elementary school students' cellular phone addiction. The findings of this study will provide the relevant educational authorities with basic data in order to prevent problems related to cellular phone addiction. The research questions were as follows. First, what kind of correlation are their among the degree of self-esteem, school adjustment, mental health on elementary school students' cellular phone addiction. Second, what are the effects of self-esteem, school adjustment, mental health on elementary school students' cellular phone addiction. The subjects of this study were 358 elementary school students located in Gyeonggi-do. The collected data were analyzed with correlations and multiple regression using SPSS 18.0. The results of this study were as follows. First, there were significant negative correlations between self-esteem and cellular phone addiction. there were significant negative correlations between school adjustment and cellular phone addiction. there were significant correlations between mental health and cellular phone addiction. Second, cellular phone addiction appeared to be influenced by the self-esteem, school adjustment, and mental health.
참고문헌 (Reference)
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학술지 이력
| 연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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| 2024 | 평가 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
| 2021-01-01 | 등재 | 등재학술지 선정 (계속평가) | ![]() |
| 2020-01-01 | 등재 | 등재후보학술지 유지 (계속평가) | ![]() |
| 2019-12-01 | 등재 | 등재후보로 하락 (계속평가) | ![]() |
| 2016-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (계속평가) | ![]() |
| 2012-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
| 2009-01-01 | 등재 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | ![]() |
| 2008-01-01 | 등재 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | ![]() |
| 2007-01-01 | 등재 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | ![]() |
| 2005-01-01 | 등재 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | ![]() |
학술지 인용정보
| 기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
|---|---|---|---|
| 2016 | 1.81 | 1.81 | 1.91 |
| KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
| 1.94 | 1.91 | 2.283 | 0.56 |
재난과 정신건강(Disaster and Mental Health)
K-MOOC 대구대학교 현진희인간관계와 정신건강 /Human relationship and mental health
K-MOOC 동국대학교(WISE) 김인홍재난과 정신건강(Disaster and Mental Health)
K-MOOC 대구대학교 현진희재난과 정신건강(Disaster and Mental Health)
K-MOOC 대구대학교 현진희인간관계와 정신건강 /Human relationship and mental health
K-MOOC 동국대학교(WISE) 김인홍