일반청소년과 위기청소년의 생활역량 비교분석 = A Comparative Study of Life Competency between Adolescents and Adolescents at risk

국문 초록 (Abstract)

본 연구에서는 일반청소년과 위기청소년의 생활역량을 진단ㆍ비교함으로써 집단별 청소년 생활역량 특성을 조사하는 것을 목적으로 하였다. 이러한 연구 목적을 달성하기 위해 생활역량을 구성하는 자기조절역량, 자기성취역량, 대인관계역량, 공동체역량, 창의성역량, 상황대처역량의 6개 하위역량을 분석하였다. 이를 위해 부산지역 중ㆍ고등학교의 일반청소년과 부산광역시 청소년상담지원센터의 위기청소년을 대상으로 검사를 실시하였다. 그 결과 일반청소년은 위기청소년에 비해 6개의 하위역량과 이를 구성하는 22개 생활기술에서 모두 높은 능력을 갖고 있는 것으로 나타났다. 또한 일반청소년이나 위기청소년이나 생활기술 중에서 유해물질대처기술과 매너기술, 경청기술 등이 높은 것으로 나타났으나, 시간활용기술, 합리적소비기술, 목표설정기술, 봉사참여기술 등은 부족한 것으로 나타났다. 향후 중ㆍ고등학교의 재량활동시간이나 집단상담활동을 활용하여 일반청소년과 위기청소년들에게 부족한 시간활용기술, 합리적소비기술, 목표설정기술, 봉사참여기술, 리더십기술 등을 향상시키고, 생활지도나 부모교육 시 생활역량 개발에 대한 교육을 강화시키는 것이 필요하다.

참고문헌 (Reference)

1 박정수, "현실요법 집단상담 프로그램이 양육시설 중학생의 내외통제성과 사회적 기술 및 학교적응에 미치는 효과" 계명대학교 2006

2 임언, "한국의 성인직업기초능력" 한국직업능력개발원 2005

3 김효진, "청소년의 출생 순위와 성에 따른 자아개념, 학교생활 적응능력 및 사회적 능력" 이화여자대학교 1999

4 이종욱, "청소년의 정체유형에 따른 정서지능과 창의성과의 관계" 한국교원대학교 2002

5 조혜연, "청소년의 자원봉사활동 참여수준과 리더십 생활기술과의 관계연구" 경기대학교 2005

6 윤명희, "청소년의 생활역량 진단척도 개발과 프로그램 설계를 통한 효과분석" 학술진흥재단 2007

7 박선경, "청소년의 생활기술로서의 리더십 분석연구" 아주대학교 2002

8 최이숙, "청소년의 사회적 문제해결능력과 자아개념, 심리사회적 성숙도와 관계" 전주대학교 2003

9 최창욱, "청소년의 리더십 생활기술과 관련변인에 관한 연구" 서울대학교 2001

10 박금옥, "청소년들의 자기조정학습방략 정도와 학업성취 및 사회적 능력 연구" 동아대학교 1998

11 엄완용, "청소년 리더십 생활기술 향상을 위한 프로그램 개발 연구" 명지대학교 2007

12 김세광, "창의적 독서 활동 단기프로그램이 청소년의 창의력 향상에 미치는 효과 연구" 명지대학교 2007

13 정철영, "직업기초능력에 관한 국민공통 기본교육과정 분석" 직업능력개발원 1998

14 장아름, "일반청소년과 위기청소년의 생활역량 비교분석" 동의대학교 2008

15 윤성지, "일반청소년과 보육시설 청소년의 사회적 지지도에 따른 사회적 문제해결능력과의 관계 비교" 성균관대학교 2001

16 박주리, "인간관계훈련 프로그램이 중학교 특수학급 학생의 사회적 능력에 미치는 효과" 공주대학교 2000

17 윤철경, "위기청소년 지원시설과 지원정책 현황 및 사회안전망 구축방안을 위한 정책방안 연구" 국가청소년위원회 2005

18 윤철경, "위기청소년 지역사회안전망 실태와 발전방안" 한국청소년개발원 2006

19 지승희, "위기청소년 실태조사 연구" 한국청소년상담원 2006

20 이창호, "위기청소년 사회안전망 구축운영의 기본방향" 국가청소년위원회 2006

21 구본용, "위기(가능) 청소년 지원모델 개발연구" 국가청소년위원회 2005

22 박선희, "어머니의 심리적 자세와 유아의 자기조절력 및 생활능력의 관계" 영남대학교 2005

23 이중강, "어머니 및 유아의 놀이성과 유아의 생활능력 간의 관계" 경희대학교 2004

24 노현미, "아버지의 양육행동과 유아의 생활능력과의 관계" 영남대학교 1999

25 은주영, "아버지의 양육태도와 청소년의 사회적 능력에 관한 연구" 경성대학교 2002

26 이병림, "아동의 생활능력에 대한 부모와 교사의 지각" 이화여자대학교 1987

27 신주희, "심신허약노인의 신체기능 및 생활능력향상을 위한 선무(仙舞) 프로그램 개발" 명지대학교 2000

28 유안진, "시설 보호 아동의 또래관계 증진을 위한 사회적 역량 프로그램의 효과" 24 (24): 109-121, 2002

29 윤명희, "부산지역 위기(가능)청소년의 생활역량 조사연구" 부산광역시청소년상담지원센터 2007

30 정미라, "부모의 양육태도 및 의사결정유형과 아동ㆍ청소년 자녀의 사회적 능력과의 관계" 16 (16): 157-178, 2001

31 노윤성, "부-자녀 간 애착이 청소년의 사회적 능력에 미치는 영향" 경북대학교 2007

32 이만수, "또래 협력 중심 신체활동이 유아의 사회적 능력에 미치는 영향" 125 (125): 31-49, 2005

33 유현숙, "국가수준의 생애능력 표준설정 및 학습체제 질관리 방안 연구(Ⅲ)" 한국교육개발원 2004

34 김선진, "고등학교 과학영재와 일반청소년의 정서창의성의 비교" 건국대학교 2005

35 Organization for Economic Co-operation and Development(OECD), "Our children at risk" Author 1995

36 Himsl, R., "Life skills: A course in applied problem solving" Saskatoon, Saskatchwan, Canada: 4-H Department 1973

37 Weatherford, D., "A review of theory and research found in selected experiential education, life skills development and 4-H program imports literature" Raleigh: North Carolina University 1985