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      • 4차 산업혁명시대의 세무회계 실무교육에 대한 연구

        류장열(Ryu, Jang-Ryeol) 한국산업비즈니스학회 2019 한국비즈니스연구 (비즈니스연구) Vol.3 No.2

        4차 산업혁명은 제조업을 시작으로 산업경제 전반에 많은 변화를 가져오고 있다. 빅데이터의 이용, 인공지능 컴퓨터의 등장, 사물인터넷이 일상생활에 다양하게 적용되고, 제조업의 인공지능 로봇 등장, 모바일의 보편적 이용 등이 우리 삶의 일부를 변화시키고 있다. 특히, 최근 모바일이 일상생활에 접목되면서 공유경제의 급속한 성장으로 모바일 경제는 정보 이용자에게 장소와 시간의 제약을 받지 않는 특징을 갖고 있다. 이와 같은 경제환경의 변화는 대학교육의 변화를 요구하고 있으며, 산업현장의 실무교육에 적합한 전문인력 양성을 위해 세무회계 실무교육의 새로운 교육시스템의 필요성이 제기되고 있다. 이에 본 연구는 산업현장에서 모바일프로그램을 이용한 자동전표발행업무와 관련하여 대학교육의 세무회계 실무교육 학습방법을 제언하고자 본 연구를 수행하였다. 산업체 실무에 사용하는 세무회계의 자동전표발행은 회계와 세법을 기초로 모바일을 이용한 세무회계 지식을 추가하는 것이다. 이론중심 대학교육은 기업의 신규인력 채용에 대한 재교육비용 지출로 최근 경력자를 선호하는 경향으로 취업패턴이 변화되고 있어 정부의 청년실업에 대한 다양한 정책추진에도 불구하고 청년실업률은 증가하는 현실이다. 따라서 산업체의 실무교육 내용을 대학교육에 반영하여 학습함으로써 산업체가 필요로 하는 전문인력 교육에 일조하기를 기대한다. Starting with manufacturing, the fourth industrial revolution is bringing about many changes in the overall industrial economy. The use of big data, the emergence of artificial intelligence computers, and the Internet of Things. The emergence of artificial intelligence robots in manufacturing and the universal use of mobile devices are changing part of our lives. In particular, with the rapid growth of the shared economy as mobile has recently been incorporated into everyday life, the mobile economy has features that are not constrained by location and time by information users. This study was conducted to suggest the method of learning tax accounting practical education of university education in relation to automatic ticketing service using mobile program at industrial sites. Automatic presentation of tax accounting used in industry practice is the addition of mobile-based tax accounting knowledge on the basis of accounting and tax law. College education is a re-education expenditure on companies" hiring of new workers, and the trend of preferring experienced people has recently changed the employment pattern. Therefore, it is hoped that by reflecting the contents of working-level education of the industry in the university education, it will contribute to the development of professionals that the industry needs.

      • 4차 산업혁명 도입 기업의 기술수용과 확산에 미치는 영향요인에 관한 연구

        김미정(Kim, Mi-Jeong),성백춘(Sung, Baek-Chun) 한국산업비즈니스학회 2021 한국비즈니스연구 (비즈니스연구) Vol.5 No.2

        4차 산업혁명의 발전이 다양한 분야의 혁신을 가져오고 있다. 우리 산업의 근간을 이루는 제조업 기업들이 생산성 향상과 글로벌 경쟁력 강화를 위해서 신기술 도입과 활용에 따른 새로운 유형의 패러다임 구축의 필요성이 부각되고 있다. 본 연구의 목적은 다음과 같다. (1) 4차 산업혁명에 대한 기술 수용에 따른 시장 특성 요인을 분석한다. (2) IoT, Big Data 등의 신규 기술에 대한 저해요인과 성장 및 촉진 변인들 간의 상관관계를 추출하고자 한다. (3) 연구 결과를 토대로 국내 기업들에게 4차 산업혁명의 신기술들을 적용하고 활용하기 위한 실질적인 프로세스와 프레임워크를 제공한다. 본 연구의 종합결과는 다음과 같다. (1) IoT와 Big Data 기술이 다른 기술에 비해 인지된 행동 의향과 지속적 사용행동에 정(+)의 영향을 미칠 것이다. 검증 결과 변인간 관계성이 존재하는 것으로 추정된다.(95% 신뢰구간, 유의확률 0.11, t=2.571) (2) 기술 도입의 촉진/성장요인이 인지된 지속적 사용행동에 정(+)의 영향을 미칠 것이다. 검증 결과 변인간 관계성이 존재하는 것으로 추정된다.(95% 신뢰구간, 유의확률 0.01, t=3.664) (3) 기술 도입의 행동의향이 높을수록 기술도입을 위한 지속적 행동에 정(+)의 영향을 미칠 것이다. 검증 결과 변인간 관계성이 존재하는 것으로 추정된다.(95% 신뢰구간, 유의확률 0.00, t=3.710) 결론적으로 4차 산업혁명을 위한 기업 간 개방 시스템을 통한 연계성 확보에 대한 통제 수단을 적극 마련하여 축척된 주력산업에 대한 핵심 경쟁력을 잃지 않도록 지원해야 한다. 산업간 협력 시스템 구축을 위해서는 정부차원의 필요 역량을 성공 가능한 기업들에게 직접적인 재정 지원과 상호간 균형 유지 등을 지원해야 하며, 국가 간 정보경쟁에서 나타날 수 있는 기업 보호 등의 문제 등에 적극적인 대처를 해야 할 것으로 본다. The development of the Fourth Industrial Revolution is bringing about innovation in various fields. The need for manufacturing companies that form the basis of our industry to build a new type of paradigm based on the introduction and utilization of new technologies is being highlighted in order to improve productivity and strengthen global competitiveness. The purpose of this study is to: (1) Analyze the factors of market characteristics resulting from the acceptance of technology for the Fourth Industrial Revolution. (2) We want to extract the correlation between the inhibitors of new technologies such as IoT and Big Data and the growth and promotion variables. (3) Based on the findings, provide practical processes and frameworks for applying and utilizing the new technologies of the Fourth Industrial Revolution to domestic enterprises. The results of this study are as follows. (1) IoT and Big Data technologies will have positive effects on perceived behavioral intent and continuous use behavior compared to other technologies. The verification suggests that there is a variable human relationship. (95% confidence interval, significance probability 0.11, t=2.571) (2) A positive influence will be exerted on the continuous use behavior in which the facilitation/growth factor of technology adoption is recognized. The verification suggests that there is a variable human relationship. (95% confidence interval, 0.01, t=3.664) (3) The higher the intent of action in the introduction of technology, the more positive it will have in its continuing behavior for the introduction of technology. The verification suggests that there is a variable human relationship. (95% confidence interval, 0.00 significance probability, t=3.710) In conclusion, control measures should be actively prepared for securing connectivity through an open system between enterprises for the Fourth Industrial Revolution. It should help global companies not lose their core competitiveness in their scaled-up flagship industries. In order to establish an inter-industry cooperative system, the government"s necessary capabilities should be supported by direct financial support and mutual balance to companies that are able to succeed. In addition, the government should take active measures against problems such as corporate protection that may arise in information competition among countries.

      • 4차 산업혁명시대의 진로교육

        박수용(Park, Su-Yong) 한국산업비즈니스학회 2018 한국비즈니스연구 (비즈니스연구) Vol.2 No.1

        본 연구는 진로교육의 목표 및 생애진로 정립하기, 제4차 산업혁명과 신기술, 직업세계의 변화를 살펴보고, 이러한 시대에 우리가 지행해야 할 진로교육의 방향에 대해서 고찰해 본다. 인공지능의 발전과 산업자동화로 인해 가까운 미래에 현재의 많은 직업이 사라질 것이고, 새로운 직업이 생겨나게 될 것이다. 이와 같이 세상은 예측하기 힘들 정도로 빠르게 변화하고 있다. 따라서 진로교육의 방향은 다음을 지향할 필요가 있다; 첫째, 스스로 꿈과 끼를 찾고, 자신의 적성과 미래에 대해 탐색·고민·설계하는 경험을 갖게 함으로써 지속적인 자기성찰 및 발전 기회를 제공할 필요가 있다. 둘째, 진로교육은 ‘양적 성장’ 위주의 산업사회에서 필요했던 지식과 경쟁 중심 ‘모방형 인재 교육’에서 ‘질적 성장’이 중시되는 자기주도형 ‘창조형 인재’ 양성을 지향해야 한다. 셋째, 신뢰받을 수 있는 인성, 미래역량, 개방성, 도덕성, 책임감을 겸비한 인재양성을 위해서 선진 세계시민교육을 지향할 필요가 있다. 결론적으로, 사물인터넷, 빅데이터, 인공지능의 발달로 만물이 지능화, 가상화, 초연결되는 제4차 산업혁명시대에는 복합적 문제해결력과 융합적 사고, 기계로 대처할 수 없는 감성적 지능을 가진 인재 양성 전략이 필요하다. 진로교육은 진로·직업의 의미와 개인의 삶과의 연계성을 성찰하며, 직업세계에 대응하는 주도적이고 실천적인 태도를 기르게 함으로써 개개인이 자신의 직업행동에 대한 방향과 의미를 구성하도록 지향할 필요가 있다. This study looks into the goals of career education & the establishment of a life career, the Fourth Industrial Revolution & new technology, and changes in the job world, and it reflects on the course of career education that we should direct. Due to the development of artificial intelligence and industrial automation, a lot of current jobs will disappear, and a lot of new jobs will appear in the near future. Likewise, the world is changing rapidly in an unpredictable way. So, the course of career education needs to direct this way; First, career education needs to provide people with the chance to find their dreams and talents, the opportunity for continuous self-reflection and development by enabling them to have the experience of exploration, reflection, and planning on their aptitude and future. Second, career education should direct to foster not ‘talented people through rote copy’ centering on knowledge and competition which were needed in an industrial world focusing on quantitative growth, but self-oriented ‘talented people through creativity’ focusing on ‘qualitative growth.’ Third, we need to direct an advanced global citizenship education to foster talented people with reliable personalities, future capabilities, open-mindedness, morality, and responsibility. In conclusion, we need to have the strategy to foster talented people with complex problem-solving abilities, convergent thinking abilities and emotional intelligence irreplaceable with machines in the Fourth Industrial Revolution where everything becomes super-intelligent, virtualized, and hyper-connected by the development of the internet-of-things, big data, and artificial intelligence. In career education, we need to help people to establish the direction and meaning about their occupational activity by enabling them to reflect on the connection between the meaning of career & occupation and their personal lives and helping them to take self-oriented and practical attitude.

      • 전기통신금융사기 예방을 위한 제언

        이상경(sang-kyung Lee) 한국산업비즈니스학회 2021 한국비즈니스연구 (비즈니스연구) Vol.5 No.2

        It has been known by the report from Financial Supervisory Service that the number of victims and the loss of money caused by telecommunication finance scams are increasing every year. Some suggestions to reduce such damage are as follows: First, the data of victims of telecommunication finance scams need to reveal according to gender, age, and vulnerable social groups, so that more effective preventive promotions should be implemented. For a group of women in the 50s and 60s, the examples of imposture victims, particularly messenger phishing, need to be introduced through a variety of mass media, and the ways how to confront the emergency situation need to be put up a notice. For a group of men in the 40s and 50s, the customer communication channel operated by financial institutions will be useful for the prevention and confrontation from the telecommunication finance scams, and also communication channels like Instagram, Facebook, Youtube, Naverpost, Mobile DM and so forth need to be run on a regular base to provide helpful information. Second, when there is a transaction contract between the financial institution and the customer, the financial institution needs to inform the customer of the types of financial scams and how to prevent them in detail. Furthermore, it is necessary to make the customer be alert by signing the action guide for the reduction of scam damage. Third, it is important to provide the information on the voice phishing victim cases and issue a constant warning to all financial service users for the prevention of recurrence. Finally, in order to strengthen the response system against the voice phishing, one-team system needs to be established to maintain mutual cooperations with relevant institutions such as Financial Supervisory Service, financial institutions, and National Police Agency.

      • ESG 시대 외식 전공자와 비전공자 간 보건 인지도 분석

        성연(Sung, Yeon) 한국산업비즈니스학회 2022 한국비즈니스연구 (비즈니스연구) Vol.6 No.2

        ESG는 본질적으로 융복합을 바탕으로 지속 성장 경영을 추구하는 미래의 기업경영으로서 ESG를 지니고 있으며 지속적인 운영을 위한 노력이 수행되어야 한다. 연구목적은 ESG가 외식·건강 인지도 지각에 미치는 효과와 보건(건강) 인지도에 미치는 효과를 분석하고, 구조 관계에서 외식 전공자와 비전공자 간의 조절 효과를 검정하였다. 선행연구 고찰을 통하여 연구모형이 개발되었으며, 실증 조사는 온라인의 설문으로 조사를 진행하였다. ‘한식 협회’에 협조·의뢰하여 ESG를 인지하는 사람들을 대상으로, 외식 전공자 92명과 외식 비전공자 58명의 설문 응답을 사용하여 총 150건의 유효표본을 분석하였다. 분석한 결과, ESG는 외식(건강) 인지도와 보건(건강) 인지도에 긍정적인 영향을 미쳤으며, 외식(건강) 인지도는, 보건(건강) 인지도에 긍정적인 영향을 미쳤다. 또한 외식 전공자와 비전공자 간의 조절 효과를 분석한 결과,외식을 전공한 전공자는 보건(건강) 인지도에 대해서 외식(건강) 인지도가 ‘비보건’이라는 논란에 대해서는 부정적 효과보다는 관대한 반응을 나타냈다. 즉, ESG 시대에 외식 건강 인지도 지각과 보건(건강) 인지도에 미치는 ‘비보건’이라는 부정적 영향이 외식 비전공자에 비해서 약하게 나타났다. 이러한 결과들을 바탕으로 학문적인 시사점과 실무적인 활용방안들을 제시하였다. ESG essentially has ESG as a future corporate management that pursues sustainable growth management based on convergence, and efforts must be made for continuous operation. The purpose of the study was to analyze the effect of ESG on the perception of dining out and health awareness and the effect on health (health) awareness, and to test the moderating effect between majors and non-majors in dining out in the structural relationship. A research model was developed through a review of previous studies, and an empirical survey was conducted through an online questionnaire. A total of 150 valid samples were analyzed using questionnaire responses from 92 food service majors and 58 non-food service majors, targeting those who were aware of ESG by cooperating with and requesting the Korean Food Association. As a result of the analysis, ESG had a positive effect on eating out (health) awareness and health (health) awareness, Eating out (health) awareness had a positive effect on health (health) awareness. In addition, as a result of analyzing the moderating effect between food service majors and non-majors, Regarding health (health) awareness, those who majored in eating out showed a tolerant response rather than negative effects to the controversy that eating out (health) awareness was non-health. In other words, in the ESG era, the negative effect of ‘non-health’ on the perception of health awareness of eating out and health (health) awareness was weaker than those who did not major in eating out. Based on these results, academic implications and practical application plans are presented.

      • 사회맞춤형 교육의 재설계

        김지윤(Kim, Ji-Yun),정재은(Jeong, Jae-Eun) 한국산업비즈니스학회 2017 한국비즈니스연구 (비즈니스연구) Vol.1 No.1

        본 연구는 지속적인 경기불황으로 청년실업자가 양산되는 현실에서 실업율을 해소하기 위한 방안으로 대학과 산업체간의 불합리한 제약이 무엇인가를 분석하고 이를 해소하여 산 · 학이 상호 보완적인 관계로 전환하여 대학에서는 산업체에서 요구하는 인재상을 양성하고 산업체에서는 숙련된 인재를 영입함으로서 재교육에 소요되는 시간적, 재정적 낭비요소를 제거함과 동시에 생산성 향상에 박차를 기할 수 있는 소위 사회맞춤형 인재를 양성하기 위한 교육과정의 재설계를 함에 그 목적을 두고 있다. 연구방법은 기존 선행연구와 병행하여 산업체와 취업준비생들이 인식하고 있는 교육과정 외의 추가적인 충족요건의 차이를 설문을 통하여 상호 비교분석하여 이를 해소하는 방안을 제시하고자 하였다. 연구범위는 특정대학 세무회계과를 중심으로 재학생과 산업체 관계자에게 동일한 문항의 설문을 통하여 상호 괴리가 발생하는 부분을 도출하여 이를 향후 교육과정에 적용할 수 있도록 제시하였다. 연구결과 산 · 학 맞춤형 교육과정 개발 외적인 요인을 분석하였는데 첫째, 취업준비생이 인식하고 있는 보수와 산업체에서 인식하고 있는 보수의 차이가 큰 것으로 나타났으며, 둘째, 교육과정 외에 개인의 인성이 취업에 영향을 미치는 것으로 분석되었고, 셋째, 사회맞춤형 교육과정의 개발을 위해서는 교재의 공동개발과 함께 강사의 선정이 중요하다는 것을 산업체에서는 인식하고 있다는 사실을 알 수 있었다. As a plan for alleviating the unemployment rate in the reality in which the youth unemployed have been mass produced due to the continued economic depression, this research analyzes what the irrational limitations are between the universities and the industrial enterprises. The purpose of this research is to eliminate the elements of the time and financial wastes that are needed for the re-education by having the industry and the academia convert to a mutually complementary relationship by alleviating the limitations, by having the universities cultivate the talented people required by the industrial enterprises, and by having the industrial enterprises recruit the trained people with talent, and, at the same time, to re-design the curriculum for cultivating the so-called "society-customized people with talent" who can spur the productivity improvement. Regarding the research method, it was intended to mutually and comparatively analyze, through a questionnaire survey, the differences between the additional requirements for the satisfaction other than the curriculum recognized by the industrial enterprises and the students who had been preparing for the employment by carrying out the existing, advanced researches at the same time, and it was intended to present a plan for alleviating the differences. Regarding the scope of the research, through a questionnaire survey of the students and the persons concerned at the industrial enterprises with the same questions, centered on the departments of tax accounting at the specific universities, the parts of which the mutual gaps occurred were arrived at, and it was presented so that this can be applied to the curriculum in the future. As a result of the research, the factors outside the industry-academic, customized curriculum development were analyzed. Firstly, it appeared that the difference between the remuneration recognized by the students who had been preparing for employment and the remuneration recognized by the industrial enterprises was big. And, secondly, it was analyzed that, other than the curriculum, the personality of an individual had the influences on the employment. And, thirdly, it was able to find out that fact that, for the development of a society-customized curriculum, the industrial enterprises had been recognizing that the selection of the lecturers is important, together with the joint development of the textbooks.

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