사회적기업 사회적 성과의 영향요인

원숙연(Won, Sook Yeon),임현지(Lim, Hyun Ji) 이화여자대학교 이화사회과학원 2018 사회과학연구논총 Vol.34 No.2

본 연구의 목적은 사회적기업의 성과에 작용하는 영향요인을 규명하는 것이다. 사회적기업 운영주체의 인식에 주목하는 기존 연구와는 달리, 본 연구는 사회적기업 업무를 담당하는 지방정부 공무원의 인식을 바탕으로 하였다. 한국 사회적기업은 정부주도의 정책 과제로 설계되었고, 사회적기업 운영에 있어서 정부지원의 중요성을 감안할 때, 공무원의 인식이 갖는 의미가 적지 않기 때문이다. 이러한 문제의식에 따라, 본 연구는 선행연구를 바탕으로 사회적기업의 개념, 사회적 성과(취약계층 일자리 창출, 사회서비스 제공), 그리고 사회적 성과에 작용하는 영향요인(사회적기업가정신, 정부지원, 사회자본)으로 구성된 이론적 모형을 도출하였다. 이론적 모형의 타당성을 사회적기업 업무를 담당하는 지방공무원 193명을 대상으로 실증적으로 분석하였다. 분석결과는 다음과 같다. 먼저, 사회적 성과 중 취약계층일자리 창출의 경우, 사회적기업가정신을 구성하는 사회적가치지향성(+), 기업지향성(+)의 영향력이 발견되었다. 또한 정부지원 중 판로지원(+)이, 그리고 사회자본 중 인지자본(+)의 영향력이 확인되었다. 한편, 사회적 성과 중 사회서비스 제공의 경우, 사회적기업가정신 중 사회적가치지향성(+)이 작용한데 반해 기업지향성의 영향력은 확인되지 않았다. 일자리 창출에 판로지원이 작용한 것과 달리 정부지원(재정, 경영, 판로)모두 사회서비스 제공에 미치는 유의미한 영향력이 발견되지 않았다. 한편, 사회자본 중 구조자본(+)의 유의미한 영향력이 발견되었다. 이상의 결과가 갖는 의미와 관련 정책에 주는 함의를 심층적으로 논의하였다. The purpose of this study is to identify the factors affecting social performance of social enterprises. Unlike the existing studies that pay attention to the perception of social enterprise operators, this study focuses on public officials in local governments, who are in charge of positions related to social enterprise. Given that the social enterprise has been designed as a government-led policy, the perception of public officials is significant to identify antecedents for performance of social enterprises. Bearing this in mind, this study addresses definition of social enterprise and social performance (job creation of vulnerable groups, social service provision), and identifies antecedents of social performance such as social entrepreneurship, government supports and social capital. Based on them, a theoretical model is derived and the empirical validity of the model is verified with 193 public officials in local governments. Findings are as follows. For the job creation of socially vulnerable groups, social value orientation based on social entrepreneurship (+) and business orientation (+) have significant effect. For the governmental supports, marketing support (+) is significant on job creation. Regarding social capitals, the effect of cognitive capital (+) is statically confirmed. In the meantime, for provision of social services, social value orientation is positively related, whereas none of government supports (finance, management, market) has a significant influence on social service provision. On the contrast, a significant effect of structural capital (+) on social service provision is confirmed. The implications of the findings are discussed in depth.

‘소명 이후의 항해’: 여성 사회복지사의 은퇴 후 적응에 관한 생애사 연구

김서현,박영주 이화여자대학교 이화사회과학원 2026 사회과학연구논총 Vol.42 No.1

이 연구는 초고령사회 진입과 더불어 인구구조가 급격히 변화한 가운데 사회복지사였던 한 여성의 은퇴 후 적응 양태가 어떠한지를 깊이 있게 이해할 목적에서 수행했다. 자료수집을 위해 사회복지사로 사회복지현장 직무를 장기간 담당한 후 퇴직한 연구참여자 1인을 섭외했고, 사회복지사를 은퇴한 뒤 살아낸 삶의 맥락과 적응의 의미를 종단적 생애사 연구방법으로 탐험할 목적에서 29개월에 걸쳐 총 11회기 950분가량의 면대면 심층면담을 실시했다. 확보한 자료는 Mandelbaum(1973)이 제안한 삶의 영역, 전환점, 적응이라는 3개의 생애사 분석 틀을 활용해서 자세히 살펴보았다. 연구결과, 여성 사회복지사의 은퇴 후 적응은 ‘여러 갈랫길 거친 뒤에야 사회복지현장 속 쓰임새 찾아낸 중년기’, ‘행복했던 직무만큼 발길 떼어지지 않는 사회복지현장과의 헤어짐’, ‘점차 짧아지는 여생 안에 무얼 하든 찰나의 근간 되는 사회복지’로 밝혀졌다. 본고의 발견점은 여성 사회복지사의 은퇴 후 인생을 이해하는 출발점이자, 사회복지사 직무 특성과 가치관, 헌신과 실천 맥락 등을 전 생애적 발달 측면에서 되새기는 기회로서의 함의가 있다. 끝으로, 은퇴한 사회복지사의 역할과 지난 삶의 의미를 가치 있게 환기하고 여생을 자아통합 차원에서 영위할 수 있도록 도울 방안을 논하였다. This study offers a nuanced examination of one retired female social worker’s journey through post-retirement life, set against the backdrop of South Korea’s profound demographic transformation into a super-aged society. To investigate the life trajectory and meanings of adaptation following retirement, a longitudinal life history method was employed, involving 11 sessions of in-depth face-to-face interviews (totaling 950 minutes) conducted for 29 months with a single participant. The collected data were analyzed using the life history framework of Mandelbaum (1973), focusing on dimensions, turnings, and adaptations. The findings categorized the participant’s adaptation into three themes: ‘Middle adulthood finding utility in the social welfare field after traversing diverse paths,’ ‘Departure from the social welfare field, with steps as heavy as the happy duties performed,’ and ‘Social welfare as the momentary foundation of a shortening remainder of life.’ These findings open a window into what retirement means for women who have spent their careers in social work, while inviting a broader reflection on the professional identities, core values, and lived commitments that have shaped their working lives. The study closes by considering how society might better recognize the contributions of retired social workers and create conditions in which they can pursue the years ahead with a sense of wholeness and inner coherence.

지역주민의 삶의 질 영향요인: 사회혁신, 사회적경제 가치, 지역경제발전의 관계를 중심으로

주소현,정성애,간기현,윤혜림 이화여자대학교 이화사회과학원 2023 사회과학연구논총 Vol.39 No.1

This study examined the impact of social innovation, social economy, and regional economic development on individual quality of life. A structural equation model analysis was conducted using data from <Regional Resource Survey for Creation of Social Economy Regional Ecosystem> with 31,519 respondents. The results showed that regional economic development had a positive (+) effect on the quality of life. Second, social innovation and social economy values had a positive (+) effect on the quality of life. Third, social innovation and social economy values had a positive (+) effect on regional economic development. Fourth, regional economic development mediated the effects of social innovation and social economy values on quality of life. Based on these results, suggestions were made to establish regional economic development policies, vitalize the social economy, create a quality living environment in consideration of social and economic factors, and encourage innovative business activities. 본 연구는 사회혁신, 사회적경제, 지역경제발전이 개인의 삶의 질에 미치는 영향과 지역경제발전의 간접효과를 살펴보고, 삶의 질 향상 방안을 모색하는 것에 목적을 두었다. 이를 위해 <사회적경제 지역생태계 구축을 위한 지역자원조사>의설문자료 31,519부를 활용하여 구조방정식모델 분석을 실시하였다. 연구결과 첫째, 지역경제발전은 삶의 질에 정(+)적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 사회혁신, 사회적경제 가치와 같은 사회적 요인이 삶의 질에 정(+)적 영향을 미치는것으로 나타났다. 셋째, 사회혁신, 사회적경제 가치가 지역경제발전에 정(+)적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 지역경제발전은 사회혁신과 사회적경제 가치가 삶의 질에 미치는 영향을 매개하는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 바탕으로 지역경제발전을 위한 정책방안 수립, 사회혁신 정책 및 사회적경제 활성화, 사회적 요소와 경제적 요소를 동시에 고려한 양질의 생활환경 조성, 혁신적 기업활동 장려 등을 제언하였다.

사회적자본은 사회적경제 인식에 영향을 미치는가?: 나눔행동의 매개효과를 중심으로

정지수(Jung, Jeesoo),조상미(Cho, Sangmi) 이화여자대학교 이화사회과학원 2021 사회과학연구논총 Vol.37 No.2

사회적경제는 호혜, 연대, 참여, 공감, 나눔의 가치를 추구하는 특징을 가지고 있으며, 이러한 특징은 시민들의 사회적자본과 나눔행동을 통해 확대될 수 있다. 또한, 사회적경제가 지속가능하기 위해서는 무엇보다 시민들의 인식 향상이 필수적이다. 본 연구는 사회적자본이 시민들의 사회적경제 인식에 미치는 영향을 나눔행동의 매개효과를 중심으로 살펴보았다. 연구의 주요결과는 다음과 같다. 첫째, 사회적자본과 나눔행동과의 관계를 검증한 결과, 사회적자본이 많을수록 나눔행동이 높아졌다. 둘째, 사회적자본과 나눔행동은 사회적경제 인식에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 나눔행동의 매개효과를 검증한 결과, 나눔행동은 사회적자본과 사회적경제 인식 사이에서 매개역할을 하고 있음을 확인할 수 있었다. This study intends to examine the relationship between social capital and the perception of social economy by focusing on the mediating effect of philanthropic behavior. The data from Research on Measuring Public Perception of Social Economy in Seoul City (2020) was utilized. A Structural Equation Model (SEM) was performed to test hypotheses. The result showed that both philanthropic behavior and the perception of social economy became stronger as social capital got higher. By performing bootstrap, the partial mediation effect of philanthropic behavior was revealed. Based on the result, it is necessary to encourage citizens’ social capital and philanthropic behavior for improving the perception of social economy. Moreover, this study focused on measuring the entire social economy and explored how the behavior can influence the perception based on the Self-Perception Theory.

미국의 민주시민의식 조사 연구

박준영(Joon Young Park) 이화여자대학교 이화사회과학원 1988 사회과학연구논총 Vol.2 No.-

국민의 의사를 토대로 국가의 정책이 실시되는 민주정치의 실현은 현대 국제사회의 모든 국가가 추구하고 있는 최대의 정치적 이상이다. 그리고 진정한 민주정치에는 무엇보다 먼저 민주적 시민교육이 선행되어 사회의 구성원 모두가 민주적 생활 태도를 가지게 될 때, 가능하다. 따라서 민주정치는 국가가 보유하고 있는 정치문화가 얼마나 민주적이며, 얼마나 민주적인 시민교육에 의하여 뒷바침되고 있는가에 따라 결정된다. 미국의 경우, 건국 초기부터 형성된 민주적 정치문화가 꾸준히 조직적으로 전개된 민주적 시민교육에 힘입어 건전하게 발전, 유지될 수 있었다. 미국의 민주적 시민교육은 자유로운 정치활동을 가능하게 해주었으며, 그결과 오늘날과 같은 모범적 인 민주국가로 등장하게 되었다. 건국초기 미국의 정치문화는 독립선언서 및 헌법에서 나타난 바와 같이 자유, 평등, 사회정의, 행복의 추구권 등을 기초로 하여, 로크 (John Locke)의 인도주의적 사상과 인간의 능력에 대한 이상주의적 관점, 그리고 고립주의적 발전 전통과 반식민지적 대외정책 지-세를 담고 있었다. 이러한 시기에 미국의 시민교육은 자유와 평등이라는 민주적 가치관을 내면화시키기 위하여 미국의 역사, 헌법, 정치 지도자의 선출과정 등을 가르쳤고, 미국 사회에 대한 애국심을 함양하는데 역점을 두었다. 자유, 평등, 사회정의, 애국심 중에서도 자유 개념을 가장 중요한 덕목으로 삼았고, 많은 이민들로 이루어진 미국 사회에서 자유 개념에 입각한 정치적 일체감을 추구하였다. 그러나 남북전쟁 중에는 노예제도에 관한 대립된 견해로 인하여 남부와 북부가 각기 상이한 교육을 시행하였으며, 전쟁후 미국의 전통적 민주주의 교육으로 복귀되었다. 그후 미국의 시민교육은 애국심을 고취하는 민족국가적 교육에 덧부쳐 객관적 판단 능력을 길러 주는 보편적 측면을 담게 되었으며, 1930년대에는 진보적 교육운동이 일어나 세계적 불황을 헤치고, 사회에 존재하는 빈곤과 질병, 범죄와 폭력을 해결하려는 실천적 교육이 강조되었다. 그결과, 미국의 시민교육은 이론적인 측면과 실천적인 측면을 조화시키는 방향으로 진행되었다. 1945년 부터 국제사회는 냉전시대를 형성하였으며, 미국의 정치문화는 "전세계 공산화"를 외치는 공산세력에 대항하여 미국식 민주주의를 전파하려는 태세를 취하게 되었다. 국내적으로 미국 문화는 많은 이민자들을 무난히 동화시키던 소위 "용광로(The Melting Pot)" 개념에서 다양한 이민자들의 문화적 이질성을 용납한 채, 미국적 가치관을 내면화시키는 소위 "모자이크식 (Mosaic) 공동체"라는 개념이 등장하게 되었다. 결과적으로 냉전시대의 미국 시민교육은 민주주의와 자본주의 경제체제의 장점을 강조하며, 범세계적으로 미국의 정치이념과 제도를 전파하려는 목적을 담게 되었다. 1990년대 탈냉전 시대의 미국 정치문화는 민주주의의 확산, 인권의 고양, 자본주의적 경제체제의 확대, 대량살상무기의 확산방지 등을 목적으로 추진되고 있으며, 사상의 자유, 언론의 자유, 집회결사의 자유, 준법정신, 인권옹호, 복지증진 등 인류의 보편적 가치를 전파하고 있다. 따라서 탈냉전 시대의 미국시민교육은 "다문화교육 (Multicultural Education)>>이라는 개념을 설정하여 인종, 성별, 문화적 차이를 극복하고, 편견과 불평등을 해소하며, 사회적으로 봉사하고 협력하는 정신을 강조하고 있다. 결론적으로, 미국의 시민교육은 건전한 민주국가를 건설하기 위하여 자유, 평등, 사회정의, 애국심, 사회적 봉사와 협력정신 등을 강조하고 있으며, 지역 교육위원회가 중심이 되어 각 지역의 특성에 맞는 교육을 자율적으로 실시하는 방식으로 전체적인 통일성을 유지하고 있다. 본 연구에서 오늘날의 미국 시민들이 가지고 있는 민주적 의식 수준을 파악하기 위하여 미국을 현지방문, 조사하는 방법을 택하였다. 미국을 동부와 서부로 나누고, 해당지역의 학교, 공공기관, 일반회사 등을 방문하여, 미리 준비한 설문지에 따라 조사를 진행하였는데, 총 응답자는 960명이었으며, 이중 남성 응답자는 441명, 여성 응답자는 494명이었다. 응답자의 년령 분포는 10대에서 50대까지였고, 직업분포는 학생, 공무원, 회사원, 전문직 종사원, 자영업자 등으로 구성되었다. 설문지 응답자료를 분석한 결과, 미국 시민의 민주적 의식수준은 예상한대로 매우 높은 상태에 있었다. 민주정치의 주요 덕목으로 설정된 묵종성향, 의인주의, 정직성, 형식주의, 준법정신, 평등의식, 관용성, 권위의식 등 대부분의 덕목에서 미국인들은 높은 점수를 기록하고 있었던 것이다. 단지, 낯모르는 타인에 대한 신뢰감을 표시하는 사회적 신뢰감 수준에서는 현저하게 낮은 웅답이 나왔는데, 이는 다인 종으로 구성된 복합적 사회에서 발생되는 필연적 현상이리라. 미국인들은 상호 예의 바르고, 친절한 생활 태도를 유지하고 있으나, 낯모르는 사람에 대한 신뢰도는 높지 않다는 사실이 증명된 것이다. 반면, 미국 시민의 의식 수준에서 가장 높은 비율이 나온 덕목은 정직성이었다. 특히 미국의 공무원들은 하나같이 정직성을 가장 중요한 행동 규범으로 응답하므로써 미국 공무원들의 정직성이 극명하게 증명되었고, 따라서 미국 정부에는 부정 부패가 발붙일 수 없는 환경이라는 사실이 증명되고 있었다. 결론적으로 민주주의는 비결정론적 정치이상이므로, 올바른 민주정치를 유지하기 위해서는 민주적 정치문화가 필요하며, 민주적 정치문화를 유지하기 위해서는 민주적인 시민교육이 뒷바침되어야 한다. 따라서 미국과 같이 모범적인 민주정치를 실시하고 있는 국가에서도 민주적 정치문화가 계속 유지되려면, 민주적인 시민교육이 강화되어야 할 것이다. 그렇게 하므로써 미국의 민주정치가 더 한층 모범적으로 꽃필 수 있게 될 것이다. The study aims to measure the level of contemporary A merican civic sense in terms of how much it is democratic or not. This study is part of a comprehensive research project sponsored by the Korean A cademic Enhancement Foundation in Seoul. The project is to develop an ideal type of democratic civic education for South Korea. The project also includes the comparison of democratic civic education in five countriesthe United States, Unified Germany, Japan, Taiwan, and South Korea. And this study is concerned with the case of the United S ta tes-i.e. the analysis of A merican political culture as well as American civic education in relation to the effect of American people`s democratic civic sense. The gists of A merican political culture are very freedom-oriented. The American people have established a long democratic tradition as shown in such documents as the Declaration of Independence as well as the A merican Constitution. The Founding Fathers have included the basic ingredients of democracy in these documents such as freedom, equality, social justice, the pursuit of happiness. Furthermore, these democratic values have been continuously strengthened by the very democratic civic educa tion imglemented throughout A merican history. A merican civic education has several stages of development in order to supplement the health of A merican democracy. A t the beginning, A merican civic education emphasized the basic ingredients of American democra tic political tradition by teaching American history, Constitution, Congress, American Presidency, and so on. In doing so, A merican civic education was aiming at the promotion of patriotism among the American people who had continuously being mixed with new immigrants from all the corners of the world. Secondly, A merican civic education had enriched by the objective analysis of democratic values involving the comparison of A merican and Western democratic traditions. Thirdly, in the 1930s, American civic education had put its emphasis on the progressive educational movement espoused by John Dewey who aolvocated the so-called "Doing by Learning" philosophy. Since then on, the emphasis of A merican civic education had tended to involve solving social problems such as poverty, crime, drug, drop-outs, and so on. The final developmental phase of American civic education was the stage of reconciling the differences between theoretical and practical emphases, thereby combining both aspects in education. In the post-Cold War era, A mericans have adopted a new educational movement called "the Multicultural Education Project." in which the purpose of American civic educa tion is to get rid of social prejudices, discrimination, injustice existing in the A merican society despite the diffences of sex, religion, race, and cultural backgrounds. A ccordingly, the old famous A merican cultural traits as "Melting Pot" are being replaced by a new concept called" A Tossed-Salad Bawl Type Community" or "A Mosaic Community Structure." This study also includes the survey of real American democratic sense. During Summer of 1998, more thatn ten thousands questionaires had been distributed in the two areas, Los Angeles and Washington, D. C. as sample areas representing the United States. As a result, a total of 960 questionaires had been returned, consisting 441 men and 494 women. The age of respondents is ranged from the teens to the 50`s and their professions consisted of students, public servants, doctors, lawyers and private -company clerks. A s was imagined, American democatic civic sense is very healthy and stable in all the major virtues of modern democracy such as the habit of constructive criticism, objectivity, honesty, formalism, legalism, equality, generocity, authority, ``and so on. American people have marked a high score of each democratic virtues but one exception. It is the level of social trust which meant how much American individual citizens could trust each other when they were in strange

사회복지사들이 경험한 보수교육의 맥락에 관한 질적 연구

권지성(Kwon, Ji Sung) 이화여자대학교 이화사회과학원 2021 사회과학연구논총 Vol.37 No.2

이 연구의 목적은 사회복지사들이 경험한 보수교육의 맥락을 파악하고자 하는 것이다. 이러한 목적을 달성하기 위하여, 이 연구에서는 사회복지사들을 대상으로 한 초점집단면접을 통해 자료를 수집하고, 질적 연구접근 중 하나인 맥락-패턴 분석방법을 적용하여 분석하였다. 분석 결과, 보수교육에 대한 사회복지사들의 만족도는 대체로 높지 않았으며, 그 이유는 제한된 강사진과 주제 등에서 찾고 있었다. 보수교육은 운영체계의 영향을 받으며, 프로그램과 강사에 의해 다르게 운영되고 경험되었다. 보수교육 참여는 사회복지사들이 속한 사회복지조직 내의 직원교육체계, 인적 자원, 조직상황, 업무에 따라 달라졌으며, 사회복지사업법과 시설평가체계, 지방자치단체 등이 지원체계로 작용하고 있었다. 이러한 연구결과에 근거하여, 사회복지사 보수교육 체계를 강화하고자 할 때 고려해야 할 지침들을 제안하였다. The purpose of this study was to understand the experience of social workers in continuing education. To achieve this, data were collected through focus-group interviews with social workers and analyzed by applying the context-pattern analysis method, which is one of the qualitative research approaches. As results, the social workers" satisfaction with the continuing education was not high, and the reason was found from the quality of instructors and limited topics. Continuing education is affected by the operating system, and is operated and experienced differently by the program and instructors. Participation in continuing education differed depending on the employee training system, human resources, organizational status, and work within the social welfare organization to which social workers belong, and the Social Welfare Act, the facility evaluation system, and local governments acted as support systems. Based on these results, guidelines to be considered when reinforcing the continuing education system for social workers were suggested.

기업 사회공헌의 소외계층 담론:삼성 단편영화 ‘별리섬’의 시선과 문화 정치적 함의

황현이,류웅재 이화여자대학교 이화사회과학원 2019 사회과학연구논총 Vol.35 No.1

삼성은 오너의 최순실 국정농단 사태 연루와 삼성 반도체 백혈병 분쟁, 삼성바이오로직스 분식회계 논란 등 연이은 이슈로 사회적 비판에 직면한 상황에서 사회공헌 관련 소통 강화를 천명했다. 일례로 2018년 10월, 삼성전자의 대표 사회공헌 프로그램인 ‘드림클래스’를 소재로 단편영화 ‘별리섬’을 제작해 공개했는데, 이 영화는 사회공헌 광고라는 정체성에도 불구하고 대대적인 마케팅 지원과 함께 큰 성공을 거두었다. ‘별리섬’은 스펙과 고수익 아르바이트의 목적으로 드림클래스 프로그램에 참여한 대학생 한기탁과 섬학교 아이들이 수업을 통해 성장하는 줄거리를 가지고 있다. 이 글은 영화 텍스트가 기존 사회공헌 광고의 전형적 스토리텔링이나 화법에서 탈피해 감성적인 드라마로 제시하는 기업 자선과 사회공헌 담론 및 이를 전달하고 수용하는 언론과 대중의 수용 양상의 분석을 통해 삼성 사회공헌 제작물의 영향력을 비판적으로 논의하고자 한다. 사회문제에 대한 깊은 이해나 고민 없이, 기업자선가를 영웅시하고 지원대상의 지원받을 자격을 규정하는 영화의 자선 담론은 신자유주의 체제 하 통치성 측면에서 개인화와 파편화를 심화시키고 있다. Samsung has announced its plan to strengthen corporate social responsibility (CSR) communication under the social pressure related to the heavy criticism on its recent issues such as the owner’s involvement in the Choi Sun-sil scandal, Samsung semiconductor leukemia dispute, and Samsung BioLogics’ accounting fraud. Shortly after, in October 2018, a short film ‘My Dream Class’ was released for free via online channels. This film is about Samsung’s representative CSR program ‘Dream Class’ which supports education opportunities for the socially excluded children by providing afterschool classes with the university student volunteers. Despite its identity as a CSR PR material, the film has surpassed the 0.1 billion views worldwide within 38 days since the release. This article explores the existing discourses on corporate philanthropy and CSR by analyzing the film ‘Dream Class.’ We investigate how the public and the media view this film and communicate with it, and also examine personalization and fragmentation in the CSR discourses from the point of neoliberal governmentality, as the corporate philanthropist is described as a hero without concerning the causes of more structural social problems and the pain of the excluded.

사회복지사의 조직침묵이 이직의도에 미치는 영향: 소진의 매개효과를 중심으로

기찬미(Ki, ChanMi),전종설(Chun, JongSerl) 이화여자대학교 이화사회과학원 2024 사회과학연구논총 Vol.40 No.1

마을축제경험, 축제만족도, 사회적자본의 관계

고영은,주소현 이화여자대학교 이화사회과학원 2022 사회과학연구논총 Vol.38 No.1

This study examined the relationships among community festival participation experience, satisfaction, and social capital with Youndeungpo District citizens who have participated community festivals between 2018 and 2020. Results with 438 online survey respondents showed that the average number of festival participation was 5.1 times and the experiences of active participation as staff, volunteers, or the plea marker sellers made up 36.5%. The satisfaction with community festival and attitudes toward community festival were positively related with social capital of trust, community participation, network, and norms. 본 연구는 마을축제 참여 경험이 있는 영등포구 주민 438명을 대상으로 마을축제 참여경험, 축제에 대한 만족도, 사회적자본에 대한 인식을 조사하고, 마을축제 참여경험, 축제만족도, 사회적자본의 관계를 파악하였다. 축제 참여경험과, 만족도, 사회적자본의 관계를 파악하기 위하여 마을축제 참여경험을 독립변수로, 축제만족도를 매개변수로, 사회적자본을 종속변수로 하는 경로분석을 실시하였다. 연구대상자들이 참여한 평균 마을축제는 5.1회, 운영진, 봉사자, 셀러 등의 역할로 적극참여한 경험이 있는 경우는 36.5%로 나타났다. 마을축제 참여경험과 태도, 축제에 대한 만족도는 사회적자본에 영향을 미치는 주요 요인으로 나타났다. 이는 ‘동’ 단위의 마을에서 행해진 축제에 참여한 경험을 통한 만족이 지역사회의 신뢰, 공동체 참여, 네트워크, 규범 등을 보다 긍정적으로 평가하게 만드는 요인임을 알 수 있는 연구결과이다.

노인의 경제적 지위와 주관적 삶의 질의 관계에서 사회적 지지의 간접효과에 관한 연구

손주희(Son, JuHee),이명진(Lee, Myoung-Jin) 이화여자대학교 이화사회과학원 2018 사회과학연구논총 Vol.34 No.1

이 연구는 노년기 경제적 지위에 따른 사회적 지지의 차이가 주관적 삶의 질에까지 영향을 미칠 수 있음에 주목하였다. 이러한 관계의 가능성은 사회적 지지의 중요성이 증가하고 불평등의 효과가 축적되는 노년기에 더욱 증가한다. 이를 구체적으로 살펴보기 위해서, 사회적 지지를 정서적 지지, 정보적 지지, 도구적 지지, 평가적 지지로 구분하고 구조방정식 모형에 병렬식으로 투입하여 각각의 매개 효과를 살펴보았다. 그 결과 경제적 지위가 높은 노인은 사회적 지지를 많이 인지하고 있으며, 이는 삶의 만족도에 긍정적인 영향으로 이어지고 있었다. 이러한 간접 경로는 주로 정서적, 도구적 지지의 역할이 핵심적인 것으로 나타났다. 이와 같은 분석 결과는 무엇보다 노년기 주변의 애정과 관심 및 직접적인 도움 행위들이 경제적 지위에 따른 행복 격차를 줄여줄 수 있는 하나의 효율적인 해결책이 될 수 있음을 시사해주고 있다. This study focuses on the mediating effect of social support in the relationship between economic status and subjective well-being among the elderly. This is particularly true as the socioeconomic inequality and importance of social support increase among the elderly. For this purpose, social support is categorized into four types according to their functions, which are put into structural equation model separately. The results are as follows; First, higher economic status contributes to higher satisfaction with life through more anticipated social support. Second, this mediating effect is mainly due to emotional and instrumental support. Those findings suggest that more attention should be paid to the elderly in inequality research and improving social support can be a effective solution for diminishing economic disparity in subjective well-being.