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      • KCI등재

        '과학사 기반 화학자 탐구 프로그램'이 고등학교 과학영재의 과학의 본성에 대한 인식과 과학적 태도, 과학 진로지향도에 미치는 영향

        박기수,유미현,Park, Gi-Su,Yoo, Mi-Hyun 대한화학회 2013 대한화학회지 Vol.57 No.6

        The purpose of this study was to develop 'Science History Based Chemist Inquiry Program' for the science-gifted in high school and investigated the application effects on the understanding toward the nature of science, scientific attitudes, and science career orientation. This study was conducted with one class of 17 scientifically gifted high school students, and the 'Science History Based Chemist Inquiry Program' was applied during 22 class hours. The results of this study were as follows: First, the science gifted students' understanding toward the nature of science showed a statistically significant improvement (approximate significance probability .005). Property of the scientific model, sub-domain of the nature of science, is significantly improved (approximate significance probability .029). This result show that 'Science History Based Chemist Inquiry Program' can improve the scientifically gifted high school students' perception about nature of science. Second, the scientifically gifted students' scientific attitude wasn't changed significantly. However, the openness and creativity in the sub-domains of the scientific attitude showed a statistically significant improvement (p<.05). Third, science career orientation of science-gifted did not show a statistically significant change. But the value of the level of awareness about the science career has been significantly improved (p<.05). 본 연구는 고등학교 과학영재의 특성에 맞는 '과학사 기반 화학자 탐구 프로그램'을 개발하고 과학의 본성에 대한 인식과 과학적 태도, 과학 진로지향도에 미치는 영향을 살펴보고자 진행되었다. 본 연구의 대상은 고등학교 부설 영재학급에 선발되어 교육받는 영재학생 1학급 17명이며, '과학사 기반 화학자 탐구 프로그램'은 22차시에 걸쳐 적용되었다. 본 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 과학영재의 과학의 본성에 대한 인식은 통계적으로 유의미한 향상을 보였다(근사유의확률 .005). 과학의 본성 하위 요소 중에서는 '과학적 모형의 속성'에서 유의미한 향상을 보였다(근사유의확률 .029). 이는 '과학사 기반 화학자 탐구 프로그램'이 고등학교 과학영재의 과학의 본성에 대한 인식을 향상시킬 수 있음을 보여준다. 둘째, 과학영재의 과학적 태도에 통계적으로 유의미한 변화가 나타나지 않았다. 과학적 태도의 7가지 하위 영역 중 개방성과 창의성은 통계적으로 유의미한 향상을 보였다(p<.05). 셋째, 과학영재의 과학 진로지향도에 통계적으로 유의미한 변화가 나타나지 않았다. 그러나 과학 진로에 대한 가치 인식 수준은 유의미하게 향상되었다(p<.05).

      • KCI등재

        문화콘텐츠 교육의 미래 전략

        박기수(Gi-Su Park) 중앙대학교 문화콘텐츠기술연구원 2008 다문화콘텐츠연구 Vol.4 No.-

        문화콘텐츠는 21세기와 함께 시작된 거대한 흐름이다. 이 흐름은 이미 거스를 수 없는 거대한 물결이 되어 세계를 하나의 덩어리로 만들어 가고 있다. 따라서 우리가 이 거대한 흐름에 편승해서 세계의 중앙으로 도약하기 위해서는 무엇보다도 문화콘텐츠가 무엇인지 똑바로 알고 이를 지속적이고 안정적으로 교육할 수 있는 시스템을 구축해야 함은 물론이다. 문화콘텐츠가 지금 우리의 기대를 충족시키고 보다 성숙한 형태의 학문과 산업과 교육이 되기 위해서는 우리가 문화콘텐츠에 유인되었던 ‘창의성’과 ‘고부가가치’라는 두 요소에서 답을 찾을 수 있어야 한다. 고부가가치를 지속적으로 창출할 수 있을 때 문화콘텐츠는 기형적 출현에도 불구하고 의연히 살아남을 수 있을 것이며 이는 다시 교육으로 이어져 선순환의 고리를 만들 수 있을 것이다. 창의적인 교육 시스템의 개선과 제시를 통하여 이러한 작업들이 이루어질 수 있으리라 생각한다. The cultural content is a huge flow that was started along with the 21st century. This flow already became an enormous wave that can not be opposed, thereby proceeding with making the world as one lump. Accordingly, in order to leap to the center of the world by taking a ride in this tremendous flow, we need to know straightly what the cultural content is, and, of course, to implement a system that can educate this continuously and stably. In order for the cultural contents to satisfy our expectation now and to be the learning, industry, and education in the more matured form, we need to be able to find a solution in two elements called 'creativity' and 'high value-added' that we were tempted by cultural contents. When being able to continue to create the high value-added, the cultural content will be able to survive resolutely in the face of the freakish appearance. And, this is again led to education, thereby being likely to make a ring of a virtuous circle. These works are thought to be probably achieved through improving and presenting the creative educational system.

      • KCI등재

        대중문화콘텐츠의 서사 전략 연구: <개그콘서트>의 서사 전략을 중심으로

        박기수 ( Park Gi-su ) 한국언어문화교육학회 2004 언어와 문화 Vol.1 No.1

        Successful contents, < Gag Concert >, made their success by giving enjoyment the most big preference. To maximize the enjoyment, < Gag Concert > gave up the gagmen's popularity or rate of reputation, the completion of narrative, the united message of narrative, the independence or identity of each corner, and the authority of originality. They pulled down every boundary if they could maximize the enjoyment. It was by reinforcing the participatory practice. It is possible to give various cultural meaning like the mutual characteristic of text, indication of itself, the frankness of post-modernity to this process. Though, I concentrated on how they contribute to maximize the enjoyment. The Examined characteristics of < Gag Concert >'s narrative like 1) the overall use of non narrative element, 2) the abandonment of self completion, 3) the opening to systematic narrative are the strategies to maximize the enjoyment. It is worth of paying attention to these elements; raising the conversational characteristic by including the form of concert to narrative, weakening the restrictive strength of narrative with intention to make the parody and the individual skill - which can reinforce the characteristic of play - easy, making the narrative a play of signifiant which is out of contents and depth by eliminating the characteristics of attack or criticism in sarcasm and reinforcing the characteristics of improvisation or moment, and maximizing the enjoyment by activating walking. (Hanyang University)

      • SCOPUSKCI등재
      • 마이크로스트립-슬롯트 선로에 의한 광대역 마이크로파 Balun

        윤영철,장익수,박기수,Yun, Yeong-Cheol,Jang, Ik-Su,Park, Gi-Su 대한전자공학회 1981 전자공학회지 Vol.18 No.6

        마이크로스트립선로에 슬롯트선로를 결합시켜 평면형 광변역 balun을 설계, 제작하였다. 특히 C-band(4-8 GHz)에서 완전하게 동작시키기 위하여 슬롯트선로의 특성임피던스를 보상하여 주었으며, 이로써 이론치와 일치되는 결과를 얻을 수 있었다. 즉. 2 : 1의 부하저항에 대하여 Chebyshev 3-section 변환기로 정합회로를 구성한 결과. 3.5GHz∼7.0GHz의 1 -octave 대역에서 1.2 : 1 이하의 V.S.W.R.을 얻었으며 전송손실은 0.9dB까지 측정되었다. 특히 평형출력의 위상차는 180°±5°이내에서 linear 하게 변화하는 특성을 보이고 있다. By using a slot-line in combination with microstrip lines, a coplanar wide-band balun is designed and fabricated. The slot-line of balun junction is compensated to be operated in C-band(4~8GHz), and therefore the results are agreement with theoritical prediction. Experimental data are given for a 3-section Chebyshev transformer-matched balun with a balanced-to-unbalanced line impedance ratio of 2 : 1. A bandwidth from 3.5GHz to 7.0GHz is obtained with V.S.W.R. of below 1.2 : 1. Maximum insertion loss is measured as 0.9dB, and the phase difference varies linearlly within 180$^{\circ}$$\pm$5$^{\circ}$.

      • KCI등재

        비행기 주제의 과학영재프로그램이 초등영재의 자기주도적 학습 태도, 실험활동에 대한 태도, 창의적 성향에 미치는 영향

        김금화 ( Geum Hwa Kim ),박기수 ( Gi Su Park ),유미현 ( Mi Hyun Yoo ) 경북대학교 과학교육연구소 2014 科學敎育硏究誌 Vol.38 No.2

        The purpose of this study was to develop the ‘airplane`` science program based on Renzulli`s Enrichment Triad Model for the gifted elementary students and investigate the effects of the program on attitude toward self-directed learning attitude, attitude toward laboratory work, and creative personality. Participants were 37 gifted students of local elementary school gifted classrooms. The results of this study were as follows: First, self-directed learning attitude was improved significantly including all sub-areas. Second, the attitude toward laboratory work was improved significantly including all sub-areas. Third, creative personality was improved significantly including all sub-areas. Finally, students` satisfaction about program had an average of 4.52 out of 5 points. Boys showed higher satisfaction on ‘program management’ and ‘teacher`s activities’ than girls.

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