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      • 입원 폐암환자의 수면의 질

        한영인,손수경,Han, Young-In,Sohn, Sue-Kyung 한국호스피스완화의료학회 2005 한국호스피스.완화의료학회지 Vol.8 No.1

        목적: 본 연구는 입원한 폐암환자의 수면의 질을 파악하기 위한 것으로 그 구체적인 목적은 대상자의 제(인구사회학적, 질병관련) 특성을 파악하고, 수면의 질과 제 특성에 따른 수면의 질을 파악하는 것이다. 방법: 연구대상은 B시에 소재한 K대학 부속병원에서 임의표집 한 입원 폐암환자 50명을 대상으로 하였다. 자료수집기간은 2001년 1월 21일부터 4월8일까지였다. 자료수집방법은 환자에게 설문지를 배부하여 대상자가 직접 기입하도록 하여 회수하였다. 측정도구는 수면의 질을 측정하기 위해 오진주 등(1999)이 개발한 15문항으로 구성된 '수면측정도구 A'를 사용하였다. 자료분석은 SPSS 10.0 프로그램을 이용하여 통계처리 하였으며, 실수와 백분율, 평균, 평균평점과 표준편차, t-test, ANOVA, Post-hoc test(Scheffe's test)로 분석하였다. 결과: 본 연구의 결과는 다음과 같았다. 1. 대상자의 수면의 질은 평균 $35.64{\pm}7.59$로 나타났다. 2. 대상자의 제 특성과 관련된 수면의 질은 현재 통증(t=-1.943, P=.046), 주간호제공자(F=2.863, P=.047), 체중의 변화(F=5.906, P=.019)에 따라 유의한 차이가 나타났다. 사후검정(Scheffe's test)결과 체중 증가군($43.50{\pm}4.03$)이 체중변화가 없는 군($29.44{\pm}6.00$)보다 유의하게 수면의 질이 높은 것으로 나타났다. 결론: 폐암환자의 수면의 질과 관련된 변수로 나타난 현재 통증, 주간호제공자, 체중변화의 요인들을 간호제공 시 고려함으로 폐암환자의 수면의 질을 향상시키고, 건강을 증진시킬 수 있으리라 생각된다. 폐암환자의 수면의 질 향상을 위해 수면에 영향을 주는 다른 변인에 관한 연구가 필요하고, 수면을 개선시킬 수 있는 간호 중재방안의 개발이 요구된다. Purpose: The purpose of this study was to identify the quality of sleep in hospitalized patients with lung cancer. Methods: The data were collected from January to April 2001. Study subjects were 50 lung cancer patients hospitalized at K University and G hospital in Busan, Korea. Quality of sleep was measured using the Quality of Sleep Scale (range $15{\sim}60$) developed by Oh et al (1999). The data were analyzed with the SPSS 10.0 program using frequency and percentage, mean, standard deviation, t-test, ANOV4 and Post-hoc test (Scheffe's test). Results: The results of this study were as follow; 1) The mean quality of sleep score was $35.64{\pm}7.59$ (range: $21{\sim}52$). 2) There was 3 Significant difference in 'ongoing pain' (t=-1.943, P=.046), 'major caregiver' (F=B863, P=.047), 'change of weight' (F=5.906, P=.019), according to general characteristics in the quality of sleep in hospitalized patients with lung cancer. Conclusion: As a results, the level of the quality of sleep in hospitalized patients with lung cancer was moderate. And, the study results indicate that ongoing pain, major caregiver, change of weight impact the quality of sleep of lung cancer patients. Therefore, nurses should consider those factors in providing nursing care for hospitalized patient with lung cancer.

      • 유방암환자의 통증과 우울의 관계

        한영인,한정인,손수경,Han, Yeong-In,Han, Jeong-In,Son, Su-Gyeong 한국호스피스협회 2005 호스피스 학술지 Vol.5 No.2

        Purpose : The purpose of this study were to identify the relationship of depression and pain in patients with breast cancer. Method : The data was collected from 117 breast cancer patients who were admitted at K University hospital in Busan, from January 4, to January 31, 2003 using questionnaire method. Their depression was measured using depression scale developed by Zung(1965) and translated by Song(1977) and pain was measured using the Revised Melzack Pain Scale developed by Melzack(1975). The data were analysed by the SPSS WIN 11.0 PC program using frequency and percentage, t-test, ANOVA, Pearson Correlation Coefficient. Result : The results of this study were as follows: The mean and standard deviation of the total depression score were 48±7.89 in 20(lowest)-to-80(highest) scoring system. The analysis of the depression according to general characteristics of the breast cancer patients showed correlation at Age(F=5.81, p=.000), Education level (F=7.48, p=.000), Insurance for cancer(t=6.94, p=.010), Period after Dx(F=6.85, p=.001), Duration of pain experience(F=9.74, p=.000), Surgical method(F=3.87, p=.005), Stage(F=10.31, p=.000), and Lesion site(F=20.63, p=.000). The mean and standard deviation of the total pain score were .48± .40 in 0(lowest)-to-4(highest) scoring system. The analysis of the pain according to general characteristics of the breast cancer patients showed differentiation at Education level(F=3.75, p=.007), Income per mouth(F=3.77, p=.010), Period after Dx(F=3.77, p=.002), Duration of pain experience(F=5.48, p=.000), Stage(F=10.39, p=.000), and Lesion site(F=8.10, p=.000). There was a significant positive correlation between depression and pain(r=.37, p=.000) and between depression and discomfort(r=.37, p=.000). Conclusion : Patients with breast cancer experiencing depression and pain. Increase in depression was associated with increase in pain and discomfort. Nurses must provide patients with nursing care about the occurrence of depression and interventions to deal with pain control and prevent discomfort.

      • KCI등재

        간호대학생의 건강증진행위와 대학생활적응이 취업전략에 미치는 영향

        한영인(Young-In Han),김정미(Jeoungng-Mi kim) 한국산학기술학회 2018 한국산학기술학회논문지 Vol.19 No.3

        본 연구는 간호대학생의 건강증진행위, 대학생활적응 및 취업전략 정도를 확인하고 각 변수들간의 상관성 및 취업전략에 관련된 요인을 파악하고자 시도되었으며, 서술적 조사연구로 설계되었다. 자료수집은 G시의 일개 간호대학교에서 2017년 9월 1일부터 9월 30일까지 수집되었다. 연구대상자는 본 연구의 목적을 이해하고 동의한 221명의 간호대학생들이 참여하였으며, 참여자들은 구조화된 자가 설문지를 통해 건강증진행위, 대학생활적응 및 취업전략을 작성하였다. 수집된 자료는 SPSS 22.0 프로그램을 사용하여 빈도와 백분율, t-test, ANOVA, Pearson 상관계수, 다중회귀분석을 시행하였다. 본 연구결과, 간호대학생의 건강증진행위 평균점수는 2.11±.34점, 대학생활적응 평균점수는 3.47±.67점, 취업전략 평균점수는 3.24±.56점이었다. 건강증진행위와 대학생활적응 (r=.437, p<.001), 건강증진행위와 취업전략 (r=.536, p<.001), 대학생활적응과 취업전략(r=.615, p<.001)은 통계적으로 유의한 양의(+) 상관관계를 나타냈다. 간호대학생들의 취업전략에 영향을 미치는 요인은 대학생활적응, 건강증진행위, 환경변화적응, 건강상태로 나타났으며, 이들 변수의 설명력은 49.7%이었다. 결론적으로, 간호대학생의 취업전략은 건강증진행위, 대학생활적응과 관련이 있는 것으로 나타났다. 따라서, 간호대학생의 건강증진행위, 대학생활적응과 취업전략을 향상시키기 위해 프로그램개발과 반복연구, 교육과정개선이 필요하다. This study was conducted to describe the relationship and influencing factors among health promotion behaviors, university life adaptation and employment strategies satisfaction of nursing students. Data were collected from September 1 to September 30, 2017 using a structural questionnaire, which was completed by 221 nursing students in G city. The data were analyzed though descriptive statistics, Pearson"s correlation coefficient and multiple regression analysis using SPSS version 22.0. The mean scores were as follows: health promotion behaviors, 2.11±.34; university life adaptation, 3.47±.67; employment strategies, 3.24±.56. A positive relationship was observed between the health promotion behaviors and university life adaptation (r=0.437, p<0.001), health promotion behaviors and employment strategies (r=0.536, p<0.001), and university life adaptation and employment strategies (r=0.615, p<0.001). Factors affecting employment strategies of the study participants were university life adaptation, health promotion behaviors, adaptation to environmental changes, and health conditions, which explained about 49.7% of the total. In conclusion, this study showed that employment strategies were correlated with promotion behaviors and university life adaptation. Therefore, it is necessary to improve curriculum, program development and repeat research to improve health promotion behaviors, university life adaptation and employment strategies.

      • KCI등재

        COVID-19 확진자의 격리 체험

        한영인(Young-In Han),배경의(Kyung-Eui Bae) 한국산학기술학회 2021 한국산학기술학회논문지 Vol.22 No.12

        본 연구의 목적은 COVID-19 확진자의 격리 체험의 본질적 의미를 파악하는 것이다. COVID-19 확진자의 격리 체험의 본질적 의미를 파악하기 위해 현상학을 적용하여 분석한 질적 연구이다. 연구대상자는 COVID-19 확진을 받고 격리 경험이 있는 사람으로부터 소개를 받은 연구참여자를 통해 눈덩이 표집 방식으로 8명의 참여자로 부터 자료를 수집하였다. 자료수집은 자료가 포화 될 때까지 반복해서 진행되었다. 연구결과에서는 COVID-19 확진자의 격리 체험이 7개의 주제로 확인되었다. 도출된 주제는 ‘훅 치고 들어오는 충격에 굳어짐’, ‘생존을 위한 처절한 고립; 극야로 내던져짐’, ‘창살같이 쏟아지는 따가운 시선’, ‘소금사막 속에서 스스로 아포형성’, ‘포근하게 감싸주는 온정의 손길’, ‘초연결망 사물인터넷 세상의 도래’, ‘다양한 미래세상과 공존시대’ 으로 묶여졌다. 연구결과를 통해 확인된 COVID-19 확진자들의 격리 체험은 COVID-19 확진자만의 관점으로 공간적, 심리적, 사회적 격리상태를 극복하기 위해 자신만의 비결을 찾으려는 노력으로 확인되었다. 본 연구의 이러한 결과는 COVID-19 확진자 격리간호와 격리관리체계를 개선하기 위한 실습 또는 교육과정 개발에 기초자료로 활용할 수 있을 것이다. This study was undertaken to essentially understand the quarantine experience of COVID-19 patients. This qualitative study was analyzed by applying a phenomenological methodology. Data of study subjects was collected data from eight participants using the snowball sampling method, where the participant was introduced by an individual who had previously been diagnosed with COVID-19. Data was continuously collected till it reached saturation. The isolation experience of COVID-19 patients was confirmed in seven subjects. The varying experiences determined were "Floating due to impact", "Desperate isolation for survival; Thrown into the extreme night", "Stinging gazes pouring down like a spear", "Self-forming spores in the salt desert", "A hand of warmth that embraces and hugs you", "The advent of the hyper-connected Internet of Things world", and "Diverse future world and coexistence era". The isolation experience of participants was confirmed as an effort to discover secrets within themselves to overcome the psychosocial isolation caused by spatial isolation from the perspective of COVID-19 patients. Results of this study can be used as basic data for developing a practice or curriculum to improve the isolation care and quarantine management system for COVID-19 patients.

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        간호관리학 교과목 학습성과 평가를 위한 CEA의 적용 가능성 고찰

        한영인(Han, Young In) 학습자중심교과교육학회 2016 학습자중심교과교육연구 Vol.16 No.5

        본 연구는 간호관리학 교과목 학습성과 평가에 CEA(Course embedded assessment)을 적용하기 위한 문헌연구로 시행하였다. 선행연구과 미국대학평가사 무국의 자료를 통해 CEA의 개념, 장․단점, 단계, 적용 시 주의사항 등을 고찰하였으며, 이를 근거로 간호관리학 교과목 학습성과 평가체계에 적합한 CEA모형과 세부지침을 제시하였다. 이를 근거로 간호관리학 교과목 학습성과 평가를 위한 CEA 평가체계와 세부지침을 제시하였다. 결론적으로 CEA 단계별 간호관리학 교과목 학습성과 평가체계를 구축한다면 일관성 있는 간호관리학 교과목 학습성과 평가체계를 통해 간호관리역량 향상과 지속적인 간호관리학 교과목 학습성과 질적개선에 기여할 것으로 사료된다. The purse of this study was to suggest possibility of adaptation of course embedded assessment for course outcome in nursing management through literature review. The course outcome in nursing management through literature & Office of Assessment web site reference review on concept, advantage, disadvantage, process, measure, tool and precaution. This study was confirmed by the Nursing Management subjects the possibility of learning outcomes assessment in the CEA program evaluation system. In conclusion, if you build a Nursing Management course learning outcomes assessment system is believed to contribute to the consistent quality of nursing education and continuing education courses to evaluate for improvement in nursing management capabilities.

      • KCI등재

        융복합기반 외상간호 통합시뮬레이션 실습이 간호대학생의 창의적 리더십 및 창의적 직무수행에 미치는 효과

        한영인(Han Young In) 학습자중심교과교육학회 2020 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.3

        The purpose of this study was to investigate the effects of convergence-based trauma care integration-simulation learning on creative leadership and organization’s creative job performance on nursing students. Pretest-posttest design with nonequivalent control group was utilized to analyze the effects of convergence-based trauma care integration-simulation learning. Participants were 48 nursing students in K university located in K city. All subjects participated in 8 week. The model applied to develop convergence-based trauma care integration-simulation learning program was developed by selecting ADDIE instructional design model. The data were analyzed by the SPSS win 21.0 program. The results were as follows; There were statistically significant differences in creative leadership and organization’s creative job performance of convergence-based trauma care integration-simulation learning in nursing students. In conclusion, The current reasearch results is meaningful to provide the specific instructional model and case how to apply the convergence-based trauma care integration-simulation learning for school and corporate educational settings. 본 연구는 융복합기반 외상간호 통합시뮬레이션 실습이 간호대학생의 창의적 리더십 및 창의적 직무수행에 미치는 효과를 규명하기 위해 비동등성 대조군 전후설계 유사실험연구이다. 융복합기반 외상간호 통합시뮬레이션 실습 프로그램을 개발하기 위해 적용한 모형은 ADDIE 교수설계모형을 선정하여 프로그램을 개발하였다. 연구대상은 G시에 위치하는 K대학 간호대학생을 대상으로 실험군 24명, 대조군 24명으로 편의표집하였다. 연구기간은 2019년 8월 26일부터 10월 25일까지 8주 동안 진행하였으며, 자료수집은 자가 보고식 설문지를 이용하였다. 연구도구는 이경화·박춘성(2013)이 연구 개발한 성인의 창의적 리더십과 창의적 직무수행의 측정도구는 George와 Zhou(2001)가 개발하고 김봉환(2002)가 번안한 도구를 사용하였다. 자료분석은 SPSS/WIN 21.0 통계프로그램을 이용하여 분석하였다. 연구결과에 따르면 융복합기반 외상간호 통합시뮬레이션 실습이 간호대학생의 창의적 리더십 및 창의적 직무수행에 영향을 주는 것으로 나타났다. 결론적으로 융복합기반 외상간호 통합시뮬레이션 실습은 학교나 간호실무현장에 적용할 수 있는 교수학습모형을 제시했다는데 의의가 있다.

      • KCI등재

        간호대학생의 핵심역량과 간호전문직관 및 취업전략과의 관계

        한영인(Han, Young-In) 한국산학기술학회 2016 한국산학기술학회논문지 Vol.17 No.3

        본 연구는 간호대학생의 핵심역량과 간호전문직관 및 취업전략과의 관계를 파악하기 위한 서술적 상관관계 조사연구이다. 자료수집은 2014년 11월 1일부터 11월 28일까지 B시와 G시 소재 4년 간호대학생 107명 대상으로 구조화된 설문지로 수집하였다. 수집된 자료는 SPSS 22.0 프로그램을 사용하여 분석하였다. 연구의 평균값은 핵심역량은 3.57점, 간호전문직관 4.22점, 취업전략 3.69점이었다. 핵심역량과 간호전문직관(r=.401, p<.001), 핵심역량과 취업전략(r=.559, p<.001), 간호전문직관과 취업전략(r=.465, p<.001)는 양의(+) 상관관계이었다. 취업전략에 영향을 미치는 요인은 핵심역량(β=.43, p<.001)와 간호전문직관(β=.28, p=.001), 학교성적(β=-.19, p=.011)이었으며 취업전략의 약 42%를 설명하였다(F=24,82, p<.001). 결론적으로,간호대학생의 핵심역량은 간호전문직관과 취업전략과의 양의(+) 상관관계가 있었다. 따라서 간호대학생의 핵심역량, 간호전문직관과 취업전략을 향상시키기 위해 반복연구, 프로그램개발과 교육과정개선이 필요하다. This paper reports a descriptive correlation to explore the relationships among core competencies, nursing professionalism, and employment strategies of nursing students. Data collection was conducted from November 1 to November 28, 2014. A structural questionnaire were completed by 107 nursing students of 4th year in B city and G city. The data was analyzed using the SPSS 22.0 program. The mean value of the study was as follows: core competencies, 3.57; nursing professionalism, 4.22; and employment strategies, 3.69. A positive relationship was observed between the core competencies and nursing professionalism (r=.401, p<.001), core competencies and employment strategies (r=.559, p<.001), and nursing professionalism and employment strategies (r=.465, p<.001). The factors affecting the employment strategies of the study participants were core competencies (β=.43, p<.001), nursing professionalism (β=.28, p=.001), school score (β=-.19, p=.011), which explained approximately 42% (F=24.82, p<.001). Overall, this study indicates that the core competencies and nursing professionalism, employment strategies of Nursing students have a significant positive relationship. Therefore, it is necessary to improve the curriculum, program development and repeat research for improving the core competencies, nursing professionalism, and employment strategies.

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        핵심간호시뮬레이션 실습교육 개선을 위한 SBAR-캡스톤 디자인 프로그램개발 및 적용

        한영인(Han Young In) 학습자중심교과교육학회 2022 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.2

        목적 본 연구목적은 핵심간호시뮬레이션 실습교육 개선을 위한 SBAR-캡스톤 디자인 프로그램을 개발하고, 간호대학생의 의사소통 명확성, 창의융합역량, 간호업무성과에 미치는 효과를 검증하고자 하였다. 방법 본 연구의 교육프로그램은 ADDIE(분석, 설계, 개발, 실행, 평가)모델을 기반으로 개발하였다. 연구설계는 비동등성 대조군 전후 설계를 적용한 유사실험연구이다. 자료수집은 2021년 5월 24일부터 6월 18일까지 G 대학교 간호대학생 총 48명(실험군 24명, 대조군 24명) 대상으로 실시하였다. 자료분석은 SPSS/WIN 23.0 통계프로그램을 이용하여 빈도, 평균과 표준편차, X2-test, paired t-test, Independent t-test로 분석하였다. 결과 SBAR-캡스톤 디자인 프로그램을 적용한 핵심간호시뮬레이션 실습은 간호대학생의 의사소통 명확성(t=-2.224, p=.032), 창의융합역량(t=-3,329, p=.002), 간호업무성과(t=-3,062, p=.004)가 유의한 효과를 보였다. 본 연구는 새로운 교수학습법을 규명하였다는데 의의가 있다. 결론 결론적으로 SBAR-캡스톤 디자인 프로그램을 적용한 핵심간호시뮬레이션 실습이 교내실습이나 간호실무현장에 적용할 수 있는 교수학습모형을 제시했다는데 의의가 있다. Objectives The purpose of this study was to develop a SBAR-Capstone design program to improve core nursing simulation practice education, and to verify the effects on nursing students communication clarity, creative convergence competency, and nursing performance. Methods The educational program of this study was developed based on the ADDIE (analysis, design, development, execution, evaluation) model. The study design is a quasi-experimental study in which a design before and after an inequality control group is applied. Data collection was conducted from May 24 to June 18, 2021 for a total of 48 nursing students at G University (24 in the experimental group, 24 in the control group). Data analysis was performed with frequency, mean and standard deviation, X2-test, paired t-test, and Independent t-test using SPSS/WIN 23.0 statistical program. Results The core nursing simulation practice applied with the SBAR-Capstone design program showed the nursing students communication clarity (t=-2.224, p=.032), creative convergence competency (t=-3,329, p=.002), and nursing performance. (t=-3,062, p=.004) showed a significant effect. This study is meaningful in that it identified a new teaching and learning method. Conclusions In conclusion, it is significant that the core nursing simulation practice applied with the SBAR-Capstone design program presented a teaching and learning model that can be applied to classroom practice or nursing practice field.

      • KCI등재

        글 쓰는 노동자들의 시대 -1980년대 노동자 “생활글” 다시 읽기-

        한영인 ( Young In Han ) 성균관대학교 대동문화연구원 2014 大東文化硏究 Vol.86 No.-

        이 논문은 1980년대에 생산되었던 노동자들의 ‘생활글’을 재독하는 것에 그 목 적이 있다. 1980년대 민중문학론자들은 기존의 시민문학과 소시민문학을 대타화하면서 보다 철저한 민중적 관점에 입각한 문학의 필요성을 역설한 바 있다. 이 과정 에서 노동 야학의 문집과 노동조합 회보 등에 실린 노동자들의 ‘생활글’들은 민중문 학론자들에 의해 반영하려는 현실과 반영하는 주체가 드물게 일치되는 리얼리즘 미 학의 정수를 담고 있는 양식으로 고평 받았다. 하지만 1980년대 노동자 ‘생활글’은 민중성이나 계급성, 리얼리즘 미학이라는 기 준 이외에도 랑시에르가 말한 ‘미학의 정치’라는 관점에서 접근할 때 그 의미가 새 롭게 독해될 수 있다. 랑시에르의 관점을 빌어 말하자면 1980년대 노동자 ‘생활글’ 은 ‘말’이라는 공동체의 소유물로부터 소외되어 있던 노동자들이 비로소 ‘말하는 입’을 얻어 사회라는 공동의 공간을 향해 그 자신들의 존재를 발화하기 시작한 일대 사건이었다. 이 사건성은 당대의 전문 문인들과의 비교가 아니라 지식인들에 의해 불완전하게 재현될 수밖에 없었던 존재들이 글쓰기라는 행위를 통해 자신을 사회 속에 드러내려 했다는 점에 주목할 때에야 비로소 파악될 수 있다. “무엇이 말이고 무엇이 외침인지를 결정하는 하나의 갈등”(랑시에르)이 정치라고 했을 때, 1980년 대의 노동자들은 ‘생활글’을 통해 비록 서툴고 미숙하게나마 자신들이 “정의와 불의를 공동적으로 제기할 수 있는 말을 소유하고” 있는 존재라는 점을 드러냄으로써 그들 나름의 “미학의 정치”를 수행했던 것이다. 랑시에르는 정치를 하나의 공동체를 질서정연하게 꾸려나가는 기술이 아니라, 공 동체의 다양한 부분들이 자신의 몫을 정당하게 주장하는 계쟁으로 정의한다. 그것은 곧 공동체 내에서 불화를 야기하는 것이며 이 불화는 기본적으로 사회 구성원의 ‘합 의’를 깨는 순간 발생한다. 가령 무식하고 배운 것 없는 노동자들이 “참된 자유, 참 된 평등” 혹은 “인간답고 진실한 삶”에 대해 고민하고 이야기할 때 사람들은 “자기 주제도 모르는 무식한 인간이라고 손가락질하며 비웃는다.” 노동자들은 그런 말을 할 수 없는 존재라는 광범위한 사회적 합의가 존재하기 때문이다. 하지만 무식한 노동자에게 보내는 이 비웃음은 비웃음당하는 노동자들이 자신 역 시 사회의 한 평등한 구성원임을 주장하는 순간 그 효력이 일시 정지된다. 사회적 합의는 도전받고 흔들리며 이내 공동체는 어지러운 계쟁속으로 빠져들게 된다. 이러한 계쟁은 노동자가 할 수 있는 말과 할 수 없는 말, 혹은 해야 하는 일과 해서는 안 될 일에 대한 사회적 합의가 기각되면서 공동체 내에서 새로운 불화를 야기한다. 이러한 기존 사회와의 불화 속에서 노동자들은 이전까지 그들에게 허락되지 않았던 것들을 당당하게 요구하게 된다. 1980년대 노동자 ‘생활글’은 자신들이 노동자들이 자기 스스로를 다른 사회의 구성원과 다름없는 평등한 존재라는 선언을 통해 이를 통해 기존 사회에 강하게 드리워져 있던 경계선을 뒤흔들었다. 이 뒤흔듦은 감각적인 것의 경계를 새롭게 나는 것인 동시에 그 자체가 이미 성취된 해방이었다. 그것은 제도로서 유지되는 것이 아니라 섬광처럼 감각되는 것이다. 물론 이 감각은 일시적이며 새롭게 치안에 의해 재분할되기 쉽다. 하지만 이러한 치안에 의한 재분할 된 경계를 끊임없이 다시 되묻 는다는 점에서 해방을 감각하는 일은 마치 영구혁명과도 같은 것이다. 1980년대 노 동자 ‘생활글’을 다시 읽을 때 우리가 기억해야 할 것은 사회가 그어놓은 치안의 경 계를 넘어 보편과 평등의 꿈을 발화했던 이러한 순간들이다. This paper is trying to reread the workers` life-writings of 1980`s. In 1980`s the literator of people`s literature put emphasis on the necessity of literarature more based on people`s perspective, otherizing citizen literature and petit bourgeois literature. In this context, working class` life-writings, which is the product of coincidence between the world and subject, has been reviewed as the quintessence of realism, with exposing popularity of people`s literature. However, with Ranciere`s perspective of ‘politics of aesthetics’, this paper is attempting to reveal new meaning of worker`s writing, beyond popularity, classness and realism aesthetics. In the light of Ranciere`s concept, workers` life-writings of 1980`s could be considered as an ‘event’ which spoke their existences to the society of the communal community, with their “telling mouth” Therefore, this eventness can be only grasped by focusing on that they exposed themselves with their writings. Worker`s life-writings of 1980`s shaked established boundary through declaration that they are equal to others. This shaking was not only new division of the boundaries, but also accomplished emancipation itself. This could not be maintained as institution, but be felt as flash. Of course, this sensation is temporary and likely to be newly redistributed by the police. However, in a regard to asking again the redistributed boundaries, the event of having a perception of emancipation should be regarded as the permanent revolution for emancipation. While rereading the workers` life-writings of 1980`s, we need to have the moment in our keeping, when the dream has been spoken toward the universality and the equality beyond established police`s boundary. The permanent revolution for emancipation should begin with this tiny crack.

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