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우리나라 식음료산업 장수히트상품의 성공요인에 관한 연구
차윤숙,정문상 한국정보전략학회 1998 한국정보전략학회지 Vol.1 No.1
The world-famous corporation in various fields of industry established their business and maintained the fame by their own steady hit goods. Steady hit good means the product which ensures high demand and gives high sales, profits for a long time to the corporation after entering to the market successfully. This study is aimed at analyzing steady hit goods, and inducing out their success factors. As the result of analysis of the three cases of steady hit goods in the domestic food and drink industry, several common, and discriminative success factors were derived. For general success factors of steady hit goods, future studies are needed in more number of cases in all the industries.
학습부진 예방안으로서의 자기주도 효율학습론 : 인지학습측면에서
차윤숙 21세기사회복지학회 2007 21세기사회복지연구 Vol.4 No.1
학습부진이 의미하는 것은 비록 학습자가 정상적인 지능을 갖고 있음에도 불구하고 학습자가 최소한의 학습결과에 도달하지 못하는 것을 말한다. 학습부진아의 발생비율 범위는 0.38%에서 14% 이다. 학습부진의 문제는 자살, 폭력 십대 청소년 문제 뿐만 아니라 학교 붕괴와 같은 사회문제를 야기 시킨다. 또한 지식기반 사회에서의 학습부진아는 개인의 존재 사회 구조를 위협하는 요소가 되기도 한다. 그러므로 학습부진의 사전예방은 사후 치료보다 훨씬 중요하다. 따라서 이 연구는 만화와 새로운 교육 이론을 통해서 어떻게 학습자의 성취를 보다 효과적으로 강화하는 지를 보여 주고자 한다.
차윤숙 한국인간복지실천학회 2008 한국인간복지실천연구 Vol.1 No.-
학습부진이란 학습자가 정상적인 지능을 갖고 있음에도 불구하고 학습자가 최소한의 학습결과에 도달하지 못하는 상태를 말한다. 학습부진의 문제는 자살, 폭력 십대 청소년 문제뿐만 아니라 학교 붕괴와 같은 사회문제를 야기시키고 지식기반 사회에서개인의 존재 사회 구조를 위협하는 요소가 되기도 한다. 따라서 학습부진의 사전예방은 매우 중요한 문제이다. 본 연구는 새로운 교육 이론을 통해서 어떻게 학습자의 성취를 보다 효과적으로 강화할 수 있는지 살펴보고자 한다. Underachievement means that even though a learner has normal intelligence, the learner does not reach the minimum learning results. The rate of the underachievers ranges in between 0.38% and 14%. The underachievement causes not only juvenile problems such as suicide, violence, and teenagers but also social problems such as school collapse.Also, in knowledge-based society, the underachievement is a factor threathening the existence of persons and social organizations.Therefore, the previous prevention of underachievement is more important than after treatment. According to this, this study shows how to boost efficiency of learners’ achievement through comics and new educational methods.
차윤숙,정문상 한국정보시스템학회 1999 情報시스템硏究 Vol.8 No.1
As the information technology advances and the number of internet users increase, the electronic commerce has been discussed actively in the academic and industrial circles. Though the reference model is important as a guide to the study on electronic commerce at this time, current studies on the reference model are inclined to emphasize on the specified area, not on overall area. In this respect, this paper aims to provide the synthetic reference model - named the ECGR model (Electronic Commerce Generic Reference model) - and its application plans. First, for these purposes, several frameworks and reference models of electronic commerce are compared and analyzed from the various viewpoints. Second, several factors for the development of the reference model are proposed. Finally, the ECGR model is developed and its application plans are suggested. The ECGR model provides a conceptual and analytical apparatus to interpret the profound understanding of electronic commerce and presents the fundamental framework related to the electronic commerce projects. According to the expansion of electronic commerce and the development of related information technology, the ECGR model must be modified.