Single-Crystal Poly(3,4-ethylenedioxythiopene) Nanowires as Electrodes for Field-Effect Transistors

조보람,성명모 한국진공학회 2013 한국진공학회 학술발표회초록집 Vol.2013 No.2

High Conductive Single-Crystal Poly(3,4-ethylenedioxythiophene) Nanowires

조보람,성명모 한국진공학회 2014 한국진공학회 학술발표회초록집 Vol.2014 No.8

학습공동체 프로그램 참여가 대학생의 의사소통능력 및 협동학습역량에 미치는 영향

조보람 한국디지털정책학회 2020 디지털융복합연구 Vol.18 No.5

본 연구는 학습공동체 프로그램 참여가 대학생의 의사소통능력 및 협동학습역량에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 이를 위해 2018년 2학기에 A대학교 재학생 296명을 대상으로 사전·사후 설문조사를 실시하였고 SPSS를 사용하여 분석하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 학습공동체 프로그램 참여가 대학생의 협동학습역량에 유의한 차이가 나타났다. 둘째, 하위요인별 분석에서는 협동학습역량의 학습참여, 학습만족도 요인에서 프로그램 전후 유의한 차이가 나타났다. 셋째, 학년별 차이를 살펴본 바, 2학년과 3학년에서 프로그램 전후 협동학습역량이 유의한 차이를 나타냈다. 넷째, 본 연구 결과를 바탕으로 학습공동체 프로그램 활동 및 후속 연구에 대한 시사점을 제안하였다. 본 연구는 대학에서 진행되는 학습공동체 활동이 대학생의 의사소통능력 및 협동학습역량에 미치는 영향을 분석하였고 학습공동체 활동의 체계적인 운영과 지원을 위한 실천적인 방안을 제시하였다. The purpose of this study was to investigate the effects of participation in the learning community program on the communication skills and cooperative learning capabilities of college students. To this end, in the second semester of 2018, pre and post surveys were conducted on 296 students at A University and analyzed using SPSS. The main research results are as follows. First, there was a significant difference in the participation of the learning community program in the cooperative learning capacity of college students. Second, in the analysis by sub-factors, there were significant differences before and after the program in the factors of cooperative learning competency learning participation and learning satisfaction. Third, the differences between grades showed significant differences between the 2nd and 3rd grades before and after the program. Fourth, based on the results of this study, suggestions were made for learning community program activities and follow-up studies. The results of this study analyzed the effects of learning community activities conducted at universities on the communication skills and cooperative learning capabilities of college students, and presented practical measures for the systematic operation and support of learning community activities.

교사-학생간 의사소통 국내 연구동향 : 2010년~2020년을 중심으로

조보람(Cho, Boram) 학습자중심교과교육학회 2021 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.12

목적 본 연구는 최근 10년간 교사-학생간 의사소통 연구의 국내 동향을 분석하여 향후 관련 연구의 기초자료를 제공하고자 하였다. 방법 2010년부터 2020년까지의 국내 학술지 46편을 선정하여 연구시기, 연구대상, 연구유형, 자료수집방법, 연구내용, 관련변인의 동향을 분석하였다. 결과 첫째, 교사-학생간 의사소통 연구는 증가하고 있는 추세이며 2019년도에 가장 많은 연구가 이루어졌다. 둘째, 연구대상별 동향은 단일대상의 경우에는 ‘학생’을 대상으로 하는 연구가 조금 많았고, 혼합대상일 경우 ‘교사-대학생’을 대상으로 하는 연구가 많았다. 셋째, 연구유형별 동향은 양적연구의 비중이 높았다. 넷째, 자료수집 방법별 동향은 질문지법이 가장 많이 활용되었다. 다섯째, 연구내용별 동향은 의사소통에 따른 효과성 연구가 높았다. 여섯째, 관련변인별 동향은 독립변인으로는 의사소통이 종속변인으로는 수업태도가 가장 많이 활용되었다. 결론 본 연구는 최근 10년간 국내 교사-학생간 의사소통 주제로 진행된 연구의 동향을 살펴보고 향후 의사소통 연구의 방향을 제공하였다는 점에서 의의가 있다. Objectives This study aimed to provide basic data for future related research by analyzing the domestic treend of research of the last 10yesrs on communication between teachers and students. Methods 46 journals from 2010 to 2020 were selected to analyze the research perid, research subject, research type, data collection method, research content, and trends of related variables. Results First, research on teacher-student communication is on the rise, and the most research was conducted in 2019. Second, as for the trend of each research subject, in the case of a single subject, studies targeting ‘students’ were slightly higher, and in the case of mixed subjects, there were many studies targeting ‘teacher-college students’. Third, the proportion of quantitative research was high in the trend by data collection method. Fourth, the questionnaire method was most used as the trend by data collection method. Fifth, as for the trend by research content, the effect of communication was high. sixth, as for the trend by related variable, communication was the most used as the independent variable, and the class attitude was the most used as the dependent variable. Conclusions This study is significant in that it examines the trends of research of the last 10yesrs conducted on the topic of communication between teachers and students in Korea and provides directions for future communication studies.

Fabrication of Poly(3,4-ethylenedioxythiopene) Patterns using Vapor Phase Polymerization

조보람,성명모 한국진공학회 2013 한국진공학회 학술발표회초록집 Vol.2013 No.8

효모추출복합물과 헛개나무 열매추출 복합물이 알코올 대사에 미치는 영향 -무작위, 이중맹검, 위약 대조군, 교차 인체적용시험-

조보람 ( Bo-ram Cho ),남충우 ( Choong-woo Nam ),정세영 ( Se-young Choung ),정인경 ( In-kyung Jeong ),문민선 ( Min-sun Moon ) 한국식품영양학회 2017 韓國食品營養學會誌 Vol.30 No.4

This study was conducted to investigate if the supplement formula may improve alcohol metabolism in healthy adult men. In a double-blinded, randomized, crossover study, subjects were administrated yeast extract mixtures (YEM, n=15), Hovenia dulcis mixtures (HDM, n=15), placebo (PLA, n=15), and control (CON, n=15) in an oral dose followed by one week washout periods. At each visit (0, 1, 2, 3, 4 week), subjects drank 450 mL, 20.1 percent alcohol after administered mixtures. Blood was drawn periodically (0, 0.25, 0.5, 1, 2, 4, 6, 15 hours). Fifteen subjects completed the protocol and were included in the analysis. Plasma ethanol concentration was lower in YEM (10 percent) and the HDM (5 percent) groups. The area under the curves (AUC) and Cmax for plasma ethanol were significantly decreased only in the YEM group, when compared with the CON group. The AUC and Cmax for plasma acetaldehyde concentration were significantly decreased in the YEM (45 and 54 percent) and the HDM (35 and 53 percent) groups respectively, when compared with PLA (p<0.01). Together, these findings validate that YEM or HDM improved alcohol metabolism and hangover syndromes, leading to reduce alcohol concentration and acetaldehyde concentration without adverse effects.

유도탄 및 발사체계로 구성된 유도무기체계의 신뢰도 성장 분석 사례 연구

조보람(Boram Jo) 한국산학기술학회 2019 한국산학기술학회논문지 Vol.20 No.2

본 연구에서는 특정 유도무기체계에 대한 신뢰도 성장 분석을 수행하였다. 개발단계에서의 시험을 통해 고장 모드와 원인을 식별하고 시험 중 발견된 고장을 분석하여 지속적인 관리 활동을 수행하고 있다. 해당 유도무기체계는 유도탄과 발사체계로 구성되어 있으며, 각 장비의 시험 결과에 따라 신뢰도 성장 분석을 실시하였다. 유도탄의 경우에는 일회성 무기로 성공과 실패인 이산형 데이터로 시험 결과를 획득하였다. 발사체계의 경우에는 시험에서 지속해서 장비 운용을 하여 연속형 데이터로 시험 결과를 획득하였다. 각각의 시험 결과 형태로 신뢰도 성장 모델을 Standard Gompertz 모델과 Crow-Extended 모델을 적용하였다. 해당 모델을 사용하여 현재까지 수행한 시험 결과에 대한 신뢰도 성장 분석 결과를 확인하였다. 또한 미래에 수행될 시험 결과를 가정하여 신뢰도 성장 결과를 예측할 수 있었다. 본 연구는 해당 유도무기체계의 신뢰도 목표값을 달성하고 시험횟수를 결정하는데 있어 유용하게 활용될 수 있을 것이다. 그리고 이후 계획된 시험을 확인하여 해당 유도 무기체계에 대한 신뢰도 성장 관리를 지속적으로 추진할 예정이다. Reliability growth analysis was conducted for a guided weapons system. In the development phase, reliability management activities were continuously carried out by identifying failure modes and causes and analyzing faults found during the testing. The missile system consists of an all-up-round missile and a launcher, and the analysis was carried out according to the test results of each system. The test results for the all-up-round missile were obtained with discrete data, which were success and failure as a one-shot-device. The test results for the launcher were obtained with continuous data by operating the equipment continuously in the test. For each test result, the reliability growth model was applied to the Standard Gompertz model and the Crow-Extended model. The models were used to identify the growth analysis results of the test so far. It was also possible to predict the reliability growth results by assuming the future test results. The study results could be useful in achieving the desired reliability goal and in determining the number of tests. Then, the planned test will be confirmed and the growth analysis of the missile system will continuously be conducted.

Translation Strategies of Culture-Loaded Words in Mo Yan`s Novels of Life and Death are Wearing Me Out in Korean Version

조보로 ( Zhao Bao-lu ) 한국중국어문학회 2017 中國文學 Vol.91 No.-

모든 민족은 그들만의 독특한 역사, 사회, 생태, 종교 그리고 민속 등의 문화를 가지고 있다. 때문에 각 민족의 언어는 어휘, 성어 등의 문화적 요소를 통하여 그러한 관념 혹은 사물을 반영한다. 각 나라의 문화적 요소를 번역하는 작업은 타국 문화에 대한 번역자의 정확한 이해를 요구함과 동시에, 그 문화의 정수(精髓)를 충실히 전달할 것을 요구한다. 그래야만 비로소 이문화 간의 교류가 이루어질 수 있기 때문이다. 이에 본 논문은 자국화번역과 이국화번역 이론의 관점에서 모옌 소설 ≪生死疲勞≫의 한역본 『인생은 고달파』를 대상으로 문화적 요소의 중한 번역 방법론에 대해 고찰한다. 이를 통해 향후 다양하고 우수한 중국 문학 작품을 한국어로 번역함에 있어서 문화적 요소의 번역 방법에 기여할 수 있기를 기대한다. Culture-loaded words is a reflection of a country or a nation`s environment, material culture, religions and beliefs, customs and so on. Due to the cultural divergence between Korean an Chinese, the translation of culture-loaded words brings great challenge to translators. Also, the success of translating culture-loaded word plays an important part in the success of the whole translation. This paper investigates the "Donkey "s Play" translation strategies of Mo Yan `s novel, the first part of Life and Death are Wearing Me Out, from the aspects of linguistic culture - loaded words, social-cultural - loaded words, ecological - cultural - words, religious - cultural - loaded words and material - cultural - loaded words, It can be seen that the translators have adopted literal translation, paraphrase, addition and subtraction, as well as the translation of the filling method. The translator has adopted the strategy of alienation for most of the cultural factors, and has retained the original local flavor and national characteristics to the maximum extent.

朴婉绪小说《그 남자네 집》汉译本《那个男孩的家》 中零等值文化负载词的翻译策略研究

조보로(Zhao, Bao-lu) 한국중어중문학회 2018 中語中文學 Vol.- No.71

Translation is not only the changeover of languages but the transmission of cultural. Different cultural concepts, properties of ethics and language, thinking patterns form different context culture, such as linguistic culture, custom, and material culture. The translation of culture-loaded words brings difficulties and great challenge to translators. This paper takes Park Wan-Seo`s novel The Man`s House in Chinese version as a example, discusses how to improve the degree of cultural equivalence in literary translation in order that readers can fully appreciate foreign culture. makes an analysis of the application of equivalence theory in K-C literary translation. It can be seen that the translators have adopted paraphrase, literal translation, subtraction and addition so as to make the translation closes to the style of the source, bridging the gap of response between the readers of translation and of the original. The theory of translation equivalence regards translation as a communicative act employed across time and language. In literary translation, we have to consider the complexity of culture and holding a harmonious and complementary attitude of translation, Understanding and respect to alien culture, use the equivalence theory as a reference to a translation, not a standard.

대학 신입생의 학교생활적응 관련 국내 연구동향

조보람(Bo ram Cho) 학습자중심교과교육학회 2023 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.8

목적 본 연구는 대학 신입생의 학교생활적응 관련 국내 연구동향을 분석하여 추후 관련 연구의 방향을 제시하고자 한다. 방법 본 연구는 2022년 5월부터 2022년 8월까지 이루어졌고 국내 학술 논문 57편을 선정하여 연구시기, 연구대상, 연구유형, 자료수집방법, 연구내용, 관련변인의 동향을 분석하였다. 결과 첫째, 대학 신입생의 학교생활적응 관련 연구는 계속해서 증가하고 있는 추세이며 2019년도에 가장 많은 연구가 이루어졌다. 둘째, 연구대상별 동향은 4년제 대학 신입생을 대상으로 하는 연구가 많았다. 셋째, 연구유형별 동향에서는 양적연구가 가장 많이 이루어졌다. 넷째, 자료수집방법별 동향은 질문지법의 활용이 높았다. 다섯째, 연구내용별 동향은 관련 변인간의 관계에 대한 연구가 64.9%로 가장 높게 나타났다. 여섯째, 관련 변인별 동향에서 독립변인으로는 교육프로그램, 학업적자기효능감, 전공선택동기, 대학생활적응이 활용되었고 매개변인으로는 진로결정자기효능감, 사회적지지가 활용되었으며 종속변인으로는 대학생활적응이 주로 활용되었다. 결론 본 연구는 대학 신입생의 학교생활적응 관련 국내 연구동향을 살펴보고 추후 학교생활적응 관련 연구의 방향과 시사점을 제시하였다는 점에 의의가 있다. Objectives This study aims to suggest the direction of future research by analyzing domestic research trends related to university freshman adaptation to school life. Methods This study was conducted from May 2022 to August 2022, and 57 domestic journals were selected and the study period, research subject, research type, data collection method, research content, and trends in related variables were analyzed. Results First, research related to college freshman adaptation to school life continues to increase, and the most research was conducted in 2019. Second, as for the trends by study subject, there were many studies targeting freshmen at four-year colleges. Third, in the trend by research type, quantitative research was carried out the most. Fourth, the use of questionnaire method was high in the trend by data collection method. Fifth, as for the trend by research content, the study on the relationship between related variables showed the highest at 64.9%. Sixth, in the trend by related variable, education program, academic self-efficacy, major selection motivation, and college life adaptation were used as independent variables, and career decision self-efficacy and social support were used as mediating variables. As a dependent variable, college life adaptation was mainly used. Conclusions This study is meaningful in that it examines domestic research trends related to school life adaptation of college freshmen and suggests directions and implications for future studies related to school life adjustment.