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        김용호 시에 나타난 실존의 성격

        양은창 어문연구학회 2013 어문연구 Vol.78 No.-

        김용호는 를 창작하여 한국현대시사에서 서정시인이라는 평가를 받아왔다. 그 결과 자연스럽게 감상적인 성격과 삶을 관조하거나 달관한 서정시의 성격이 주류를 이루는 것으로 인식되어 왔다. 그러나 본고에서 살펴본 바와 같이 김용호 시의 일정 부분은 실존의 성격을 지니고 있으며 그 정도 역시 가볍게 볼 수 있는 것이 아니라는 사실을 규명할 수 있었다. 따라서 김용호 시에 나타난 실존의 의미 형성 과정과 전개는 다음과 같이 요약할 수 있다. 우선 김용호의 시 창작 시기는 일반적으로 알려진 1930년이 아니라 1935년일 가능성 많으며, 1930년 창작 작품이라고 알려진 은 김상용의 작품을 오기한 것일 가능성이 많다고 판단된다. 그리고 초기작은 서정적이면서도 감상적인 작품의 성격에 머무르고 있음을 알 수 있었다. 이후 광복 후에도 해방과 관련한 적극적인 희망의 의지를 시에 표명하나 전체적인 시의 성격은 여전히 서정시의 성격을 유지하고 있는 것으로 판단된다. 이러한 서정시의 맥은 한국전쟁기까지 유지되고 있음을 알 수 있다. 그러나 1954년 무렵 시의 성격이 변화하기 시작하며 점차 실존적인 성격으로 전환되는 것으로 파악되었다. 이는 한국전쟁을 거치면서 현실에 대한 실존의 의미를 체득하고 시 창작에 반영한 것으로 이해된다. 한편, 실존의 성격에서 존재가 취하는 태도는 초기에는 냉혹한 현실에 대한 시각을 통해 비판적인 의지가 드러나는 게 일반적이었다. 이는 전후 현실이나 생존의 조건 등이 갖는 복합적인 요건이 실존 의식으로 표명되었다는 것과 이후 자기 자신을 혐오하는 과정으로 인식이 전환되었음을 알 수 있었다. 그 결과 자신이 발간한 마지막 시집인 에 이르면 자아의 인식이 불안과 허무라는 실존주의의 본령으로 발전하고 있음을 확인할 수 있었다. 따라서 지금까지 김용호에 내려진 서정시의 성격에 대한 평가는 상당부분 수정이 필요하다는 것을 인지할 수 있었다. Kim yong-ho has been evaluated as lyrical poet in History of Korean Modern poetry. Naturally lyrical poem was identified as a major source in his poem. However some part of Kim yong-ho's poem was closely related to aspect of existence, which is not a matter that can be easily taken at. It is highly probable that Kim yong ho's era of creating his poem was in fact 1930 rather than a commonly knowned age of 1935, and it is highly probable that that is known to be made in 1930 was actually the mis-writing of Kin sang yong's piece. In addition his works of earlier era was kept based on lyrical and emotional piece. After the liberation, even though he stated the will of active hope in his poem, still the whole context was decided to be maintaining his former lyrical style. These legacy of lyrical poem lasted until Korean war came up. However it was analyzed to be changed into existential style at the age of about 1954. It is known to be learn the meaning of existence in reality by going through Korean war. On the other hand attitude that existence had taken was ordinary to be display critical will through sight of cold reality. It was guessed to be stated as existential awareness that conditions of reality or survival possesses. It was recognized that naive evaluation that has put to Kim yong-ho's work needs to be reconsidered in various area so far.

      • KCI등재

        이용악 시에 나타난 친일 성격

        양은창 어문연구학회 2013 어문연구 Vol.76 No.-

        1930년대 한국 시단에서 중요한 위상을 차지하고 있는 이용악은 그의 시가 지닌 성과만큼 첨예하게 친일시 논쟁의 중심에 서 있다. 본고는 이러한 이용악의 시가 지닌 친일 성격에 대한 규명이다. 따라서 친일시로 의심받는 4편의 시가 지닌 의미를 짚어 본 결과 비교적 분명하게 친일시의 그림자를 지니고 있다는 판단에 도달했지만 그렇다고 친일시에 대한 평가가 단순한 것이 아님을 알 수 있었다. 그럼에도 불구하고 냉혹하게 다루지 않을 수 없는 것이 친일의 문제이다. 이와 같은 엄격한 잣대를 통해 드러난 이용악의 친일시에 대한 성격은 다음과 같이 요약된다. 첫째, 이용악의 시에서 친일시로 의심 받는 시는 4편으로 <길>, <눈 나리는 거리에서>, <죽음>, <불> 인데, 자기검열을 통과한 3편의 시 중에서 친일 성향의 강도는 <불>, <길>, <죽음>의 순서로 배열할 수 있었다. 둘째, 자기검열이 작동된 <눈 나리는 거리에서>의 경우 이후의 어떤 시집에도 재수록하지 않았으며, 그 성격도 노골적인 친일 성향의 시로 판별되었다. 따라서 친일시로 의심 받는 3편의 다른 작품들 역시 혹독한 자기검열을 받았다면 스스로 반성과 성찰의 시인으로 자리매김했을 것이라 판단되었다. 셋째, 1942년 3월과 4월에 집중된 친일시의 창작 배경은 이전에 최재서와 몸 담았던 『국민문학』에서부터 친일에 대한 의식이 축적되어 나타난 것으로 판단된다. 1942년 3월 이전은 암묵적 친일의 시기로 작품을 통해 드러나지는 않지만 친일적인 성향을 소여했다는 것을 의미한다. 그러나 명백하게도 적극적인 친일론자가 아니었음도 알 수 있었다. 넷째, 일부 <오랑캐꽃>과 같은 시를 친일시로 규정한다는 것은 과도한 읽기이며, 친일시인이란 낙점 하에 이루어지는 목적론적 비판이라 판단된다. 또한 이러한 과도한 읽기의 이유는 철저한 자기검열을 단행하지 못한 이용악 자신의 내부의 문제임을 알 수 있었다. 따라서 이와 같은 과도한 읽기는 지양되어야 할 것으로 판단된다. 다섯째, 이용악은 소극적인 친일시인으로서 당시 많은 문인들이 걸었던 암묵적인 친일의 성향을 지니고 그 와중에 2편의 노골적인 친일시와 2편의 소극적인 친일시를 창작한 시인으로 그 성격이 드러났다. 이는 당시 미명의 역사에서 맹목적인 친일을 주창한 시인들과는 분명 다른 위상을 가져야 하며, 그렇다고 '어쩔 수 없는 친일'이나 '식민지 문학인이 치러야했던 통행세'라는 면죄부를 주어서는 안 된다는 것이 필자의 판단이다. 따라서 친일에 대한 평가는 일부를 전체로 확대하거나 또는 일부라도 묵고하거나 축소하는 것은 경계해야 함을 의미한다. Pro-Japanism under the reign of Japan is a frequent issue in the history of literature. And there are considerable amount of controversy like whether Lee Yong-ak's include the range of pro-japanese or not. The characteristic of Pro-Japanese poem by Lee Yong-ak described in this research can be summarized as the upcoming line below. First of all, there are 4 pieces of poem, <Passage>, <At the snowing street>, <Death>, <Fire>, Which is suspected to be Pro-Japanese. Futhermore these self-inspected poem can be ordered in row of <Fire>, <Passage>, <Death> according to the level of Pro-Japanism. Secondly, There was not any rementioning of the poem <At the snowing street>, (which went through self-inspection) at any other poem book that has been published afterwards, and was proven to be Pro-Japanese. So, He might have been a self-examining poet if the other 3 poems suspected to be Pro-Japanese went through harsh self-inspection. Thirdly, the creation background of Pro-Japanese poem that is focused on March and April of 1942 is considered as integration of Pro-Japanese idea started from <Nation Literature> he used to be in. The age before March was age of silent Pro-Japanese which means that Pro-japanese ideas were given at this time even though it is not shown through his work. Fourthly, it is over-reaction to consider the poems like <Oranchakkot: 오랑캐꽃> to be Pro-Japanese, and it is considered as reading that is already affected by influence of his reputation as Pro-Japanese poet. Fifthly, Lee yong-ak is a negative Pro-Japanese poet who had inner Pro-Japanism like many other poets of that age and was revealed of such characters through 2pieces of positive Pro-Japanese poems and 2pieces of negative Pro-Japanese poems he wrote. So it is concluded that magnifying a part in the valuation about Pro-Japanese as whole, or eliminating even a single part of valuation should be highly cautioned.

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        <우리들의 일그러진 영웅>을 활용한 ‘확증편향’ 사고에 대한 윤리교육 방안

        양은창 학습자중심교과교육학회 2023 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.3

        Objectives This paper is a plan to understand the ‘confirmation bias’ thinking prevalent in our society and implement ethical education by using Lee Mun-yeol's short story <Our Twisted Hero>. Through this, it has the purpose of upholding the right ethics and cultivating the transmitted thoughts. Methods In this text analysis, I would like to apply J. Lacan's ‘desire theory’. Lacan's theory that human unconsciousness and consciousness form a dialectic like a Möbius strip centered on the imaginary and symbolic worlds is a representative theory that traces the fictions of the human mental world through the egocentric thoughts and desires inherent in the human mind. to be. Results It is possible to know what principle ‘confirmation bias’ can be substituted into human unconsciousness and consciousness, and how it is related to human ethics. Therefore, you can learn a sound critical mind and ethics. Conclusions Through this study, we understand the false principle of ‘confirmation bias’ and understand the human mental structure. In addition, it is judged that there will be an educational effect in terms of understanding the objective structure of ethical consciousness and self-identity that human beings must have, and understanding the conditions of healthy thinking.

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        황순원의 「학」과 뉴엔 휘 띠엡의 「정글의 소금」을 활용한 대학생들의 생명 윤리의식 교육 방안

        양은창 학습자중심교과교육학회 2020 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.23

        The purpose of this thesis is to compare Korean post-war novels and Vietnamese post-war novels to search for characteristics possessing healthy consciousness and to propose educational plans for university students to learn them. In the first part of this study, Lacan's “desire theory” is applied to understand Mellard's diagram of human consciousness and unconsciousness, and learn about the imaginary order, the symbolic order, and the real order. Then, through the introduction of the work, and reading it, students learn to understand the character of the artist and the content and structure of the work. Through this, basic knowledge is acquired by searching for data on the historical background and reality of the Korean War and Vietnamese War. In the second part, we understand the traits and characteristics of the characters and understand the similarities and differences of different narrative forms in the development of the content. Particularly in this process, students learn to understand the difference between the world of consciousness between ethics and anti-ethics by looking for reasons that cause a shift in consciousness. In the third part, we understand the principle of possessing a truely healthy ego by looking for examples of the distorted world of consciousness through the phenomenon of “unconscious depression”. Therefore, this plan has educational significance in terms of understanding the conditions that a healthy ego must have by learning the mental structure of the universal ethical consciousness and the identity of the ego that humans must have. 본 논문의 목적은 한국 전후 소설과 베트남 전후 소설을 비교하여 건강한 의식을 소유한 인간형을 탐색하고 이를 대학생에게 학습하기 위한 교육 방안을 제안하는 것에 있다. 1차시에서는 Lacan의 ‘욕망이론’을 적용하여 인간의 의식과 무의식에 대한 멜라드의 도식을 이해하고 상상계와 상징계, 그리고 실제계에 대하여 학습한다. 이어 작품의 소개와 읽기를 통하여 작가의 성격 및 작품의 내용과 구조를 파악하는 학습을 진행한다. 이를 통해 한국전쟁과 베트남전쟁의 역사적 배경과 실제에 관한 자료 찾기를 통해 기본적인 지식을 습득한다. 2차시에서는 등장인물들의 성격과 특징을 파악하고 내용 전개에 다른 서사형식의 유사성과 차이를 이해한다. 특히 이 과정에서 등장인물들이 의식의 전환을 일으키는 이유를 찾음으로써 윤리와 반윤리의 의식 세계의 차이를 이론에 적용하여 이해하는 학습을 진행한다. 3차시에서는 ‘무의식의 함몰’ 현상을 통해 왜곡된 의식 세계의 사례를 찾아봄으로써 실제 건강한 자아를 소유하는 원리를 이해한다. 따라서 본 방안은 인간이 지녀야 할 보편적인 윤리의식의 정신구조와 자아의 정체성을 대학생들이 학습하여 건강한 자아가 지녀야 할 조건을 이해한다는 측면에서도 교육적인 의의가 있다.

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