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      • KCI등재

        신약성경에 사용된 헬라어 부사적 분사의 화용적 의미 결정에 대하여

        박윤만(PARK YOON MAN) 한국복음주의신약학회 2021 신약연구 Vol.20 No.1

        본 연구에서 필자는 부사적 분사가 주동사와 가지는 다양한 의미(시간, 원인, 양보, 목적, 결과, 수단, 방식, 조건)를 살펴보고자 한다. 헬라어 문법학자들은 주동사와 가지는 분사의 부사적(혹은 화용적) 용법은 어휘, 시상, 통사적 관계, 논리적 관계와 문맥 등에 의해 결정된다고 주장해 왔다. 논문은 이런 주장의 타당성은 부분적이라는 점을 지적한 후 현대 인지언어학의 연구 결과물 중의 하나인 틀의미론(frame semantics)으로 전통적 문법이 가진 약점을 보완할 것이다. 이를 위해 먼저 학자들 사이에서 부사적 의미의 결정 요소로 합의된 문맥을 언어적 정보(예. 공동 본문, co-text)와 비언어적 정보(예. frame)를 포괄하는 개념으로 정의 내린 후 분사의 부사적 쓰임의 의미를 파악하는 데 있어서 틀(frame)과 공동 본문이 어떻게 도움을 줄 수 있는지를 보여주고자 한다. 논문의 주된 주장은 두 가지다. 첫째, 분사와 주동사 사이의 화용적 관계는 주동사와 공동 본문에 의해 환기된 틀 안에 있는 사건들의 원형적 관계의 도움을 받아 이뤄진다. 둘째, 틀 안에 있는 사건들의 원형적 관계는 언어 사용자의 머릿속 인지 모형으로 저장된 것이지만 그것의 사용과 의미는 명시적 담화 정보에 의해 통제를 받는다. 따라서 분사와 주동사 사건의 화용적 관계 이해는 담화 정보에 의해 환기된 틀 지식이 공동 본문의 통제를 받아 진행된다. 환언하면, 부사적 분사가 주동사와 맺는 관계의 의미는 언어적, 비언어적 정보에 기반한 추론의 결과이다. 논문의 공헌은 두 가지이다. 첫째는 담화의 미시구조(낱말, 절, 문장, 문단 등)를 이루는 항목 중의 하나이자, 헬라어 문법 중 가장 많은 의미적 요소를 가진 주동사와 분사로 구성된 문장(a sentence)의 의미 이해를 돕는 언어학적 기초를 제공한다는 것이다. 둘째는 한국어 문법에는 없는 분사를 번역할 때 원문의 의미에 보다 상응하는 번역어를 취할 수 있는 이론적 기초를 제공한다는 것이다. This study is a research on the pragmatic meanings of the adverbial( circumstantial) participle which may imply time, manner, means, cause, purpose, concession, condition, etc in specific circumstances. It has been generally acknowledged by Greek grammarians that the meanings of the adverbial participles in relation to its main verbs depend on lexicons, tense(verbal aspect), syntactical and logical relations to main clauses and context. The article will point out that such an understanding is partly correct, and then make up for the weak points in traditional understandings on the basis of frame semantics which is a semantic theory of cognitive linguistics. For this purpose, first of all, the study will attempt to define into linguistic features(co-text) and extra-linguistic features( frame) the so-called context which has been believed to play a core role in deciding the pragmatic meanings of the adverbial participle, and then demonstrate how various co-texts and frames evoked by main clauses and immediately preceeding discourses help understand the pragmatic meanings. My argument is threefolded. Firstly, the pragmatic relation between participles and main verbs may be illuminated by the help of prototypical relations of events in frames evoked by their co-texts and the actions of main verbs. Secondly, although the prototypical relations of events in a specific frame are stored as cognitive models in language-users’ mental dictionary, its use and relational meaning may be constrained by explicit information uttered in discourse. Thirdly, the understanding of the pragmatic relation between participles and main verbs may be processed on the basis of the frames opened by main clauses and its preceeding texts and co-texts. The contribution of the study is divided into two parts. One is to provide the New Testament grammarians with a linguistic theory of comprehending a sentence which consists not only one or more main verbs and participle, but also one of the micro structures(word, phrase, clause, sentence, pericope and paragraph) of discourse. The other is to supply any future Korean bible translator with a theoretical basis for the translation of a Greek participle which has no corresponding grammatical unit in Korean grammar.

      • KCI등재

        예수의 죄 용서 선언에 드러난 자기이해

        박윤만(Park, Yoon-Man) 한국신약학회 2014 신약논단 Vol.21 No.2

        가버나움 집에서 예수는 자신에 대한 그들의 믿음을 근거로 중풍 병자의 죄가 용서받았다고 선언하였다. 예수의 이런 행동은 주위에 있던 서기관들의 분노를 쌓았고 신성모독을 한다는 비난을 받기에 이르렀다. 이러한 비난은 죄 용서 선언이 이루어지기 위해 충족돼야 하는 것으로 믿어진 조건인 성전 제의라는 법적 절차를 거치지 않은 사람에게 예수가 죄 용서에 관한 하나님의 판단을 임의적으로 내려 하나님의 사죄 권한을 침범한 것으로 여겼기 때문에 나온 것이다. 예수의 죄 용서 선언 이면에는 자신이 하나님의 판단을 스스로 내릴 수 있는 전권을 가진 이라는 자기이해가 있었다. 이런 자기이해는 죄 용서를 선언 할 수 있는 자신의 권위를 증명하고자 인자의 권위에 호소하려는 예수의 시도를 통해 분명해진다. 예수가 인용한 인자는 다니엘의 인물로서 하나님으로부터 전권을 받은 이였기에, 인자로서 자신은 하나님의 권위를 가지고 한 사람이 죄를 용서받을 수 있을지 어쩔지를 판단할 수 있다고 주장한 것이다. 뿐만 아니라, 성전 바깥에서 성전 안에서 이뤄져야 하는 죄 용서를 선언한 예수는 자신이 성전의 권위 하에 있는 인물이 아니라 성전을 세우신 하나님의 권위에 준하는, 그러므로 성전을 능가하는 권위를 가진 인물로 이해하고 있었던 것으로 보아야 한다.

      • KCI등재후보

        동사 상과 빌레몬서 담화 처리

        박윤만(Park, Yoon-Man) 한국복음주의신약학회 2011 신약연구 Vol.10 No.4

        Many of the workbooks and textbooks of the New Testament Greek available were published around the beginning and middle of the last century. It is true that the theories on which they are based also reflect linguistic theories of that period. Modern linguistics have greatly advanced since then. One of the tasks of New Testament students, accordingly, must be to bring that advanced linguistic theories into biblical studies, given that Bible is a discourse intended to communicated in terms of language and grammar. This study is written in an attempt to have dialogue between biblical studies and modern linguistic theories. In particular, the major concern of the study is to demonstrate how as a semantic category verbal aspect may be useful in analysing the New Testament texts in terms of discourse analysis. For this purpose the study first of all introduces a brief definition of verbal aspect theory and several issues in progress with regard to the theory. Then we choose the Letter to Philemon as a case study to show contributions that verbal aspect theory may make in identifying prominence markers, building a thematic structure up and doing an exegetical work. With regard to prominence, firstly, perfective aspect (the aorist tense), an aspect which is fitting for presenting events, actions and states in summary, is used to introduce background events and actions of Paul's argument (request) for Onesimus. Secondly, since imperfective aspect (the present tense and the imperfect tense) is fitted for presenting events, actions and states in progress, and making an vivid and direct argument, the present tense is used to foreground information in order to make Paul's point of argument clear. Thirdly, stative aspect (the perfect tense), which reflects a given state of affairs, is used to present in an even more discrete, defined, contoured way Paul's argument, that is, a state of his assurance of Philemon's obedience to his request. Concerning the formation of theme, as the meaning of the aorist tense the perfective aspect is used to introduce such essential prerequisites to Paul's argument as Paul's relation to Philemon and Onesimus, Onesimus's wrongdoings, Paul's writing a letter and so on. As the meaning of the present tense and the imperfect tense the imperfective aspect is used to make such a theme of the Letter to Philemon as Paul's request that Philemon may welcome Onesimus warmly. As the meaning of the perfect tense the stative aspect is used to strengthen in a more emphatic way the theme of the letter by presenting Philemon's previous good behaviour and Paul's confidence of Philemon's obedience to his request. Finally, the study shows that exegesis of the Letter to Philemon may be enrichced and deepen when we makes use of verbal aspect as a semantic category.

      • KCI등재

        예수의 두 얼굴 - 마가복음의 고기독론 연구 -

        박윤만(Yoon-Man Park) 한국복음주의신약학회 2017 신약연구 Vol.16 No.1

        본 논문은 마가복음의 고기독론(high christology) 연구이다. 사복음서와 관련해서 본다면 고기독론 연구는 대부분 요한복음을 중심으로 진행되어 왔고 결과적으로 마가복음은 등한시된 것이 사실이다. 마가복음의 예수님의 신적 정체성 연구는 비단 연구 본문의 균형을 맞추기 위해서만은 아니 다. 고기독론을 후기 교회의 신학적 발전의 결과로 보는 경향이 있어 왔던 신약학계의 현실에서 사복음서 중 가장 일찍 기록된 것으로 믿어지고 있는 마가복음에 나타난 예수님의 신적 정체성에 대한 연구는 고기독론이 과연 교회 신학의 발전 때문인지를 검증할 수 있을 것이다. 연구 본문은 마가복음에서 예수님이 이스라엘의 하나님과 동등한 존재 임을 드러내는 본문들과 함께 인자와 하나님의 아들로 칭하며 그를 하나 님과 구분 짓고 있는 본문이 될 것이다. 이런 연구의 결론은 마가복음에서 서술된 예수님은 이스라엘의 하나님의“영광과 권위를 공유하시지만 위격과 역할(person and roles)에 대해서는 구분”되고 있다는 것이다. 이스라 엘의 하나님과 동등한 존재로 여겨졌든 아니면 위격과 역할에 있어서 하나님과 구분된 아들 혹은 인자로 이해되든지 간에 이스라엘의 하나님의 체현(embodiment)으로서 예수님의 존재는 일신론의 입장에 서 있었던 당시 유대 사회에 위기감을 일으켰을 것이라는 추측은 충분한 타당성을 갖는다. 내부인으로 여겨진 제자들로부터 나온“그가 누구이기에 바람과 바다도 순종하는가”(4:41)라는 질문이나, 외부인으로 분류된 대제사장의 “그가 신성모독 하는 말을 한다”(14:64)는 선언은 이런 혼돈과 긴장감을 직간접적으로 반영한다. 하지만 마가복음은 예수님의 존재와 사역이 유대 일신론에 혼돈과 극도의 긴장을 가져올 수 있다는 것을 모를 리가 없음에도 불구하고, 예수님과 하나님을 구분 짓는 본문이 말해주듯이, 일신론을 포기하지도 않고 또, 양자를 동일시하는 본문이 발설하듯이, 고기독론을 축소하거나 은폐하지도 않는다. 이스라엘의 하나님과 동일시되면서도 그와 구분된 존재라는 그의 동시대 누구도‘자연스럽게’이해하지 못한 또 할 수 도 없었던 예수님의 두 ‘신비’로운 정체성이 마가복음에는 공존하고 있었다는 것은 무엇을 말할 까? 나사렛 예수를 통해 드러나고 또 체현된 하나님을 설명할 수 있는 어떤 정교하게 발전된‘신론’이 유대 일신론이나 헬라 신관 안에 있었고 마가는 그 이론에 따라 예수님을 소개했다는 것보다, 목격자들이 나사렛 예수를 통한 하나님의 자기계시를 먼저 경험했고 후에 그 목격자적 증언을 복음서에 그대로 기록했다는 것이 1세기 나사렛 예수를 둘러싸고 일어난 현실에 훨씬 더 가깝다. 유대 일신론의 틀에서 예수님의 자리매김을 위한‘신론’정립은 이후 교회의 몫이 되는데, 그 순서는 이론 먼저고 그것에 따라 계시가 주어진 것이 아니라 나사렛 예수를 통한 하나님의 계시와 그 경험이 앞서고 그 계시적 경험을 기초로 후대에 교리가 정립된 것이다. This research is a study on Jesus’ divine identity (or ‘high christology’) as defined in the Gospel of Mark. The research field is (1) the text which states that Jesus is identical to the God of Israel and (2) the text which shows that as the son of man and the son of God he is distinguished from God. This study makes clear of the fact that Jesus as stated in the Gospel of Mark may share the glory and authority of God but is distinguished in terms of ‘person and roles’. Whether Jesus was considered the same being as God of Israel or whether he was understood as the son of God and the son of man differentiated from the person and roles of God, it is evident that the statements claiming that Jesus is the embodiment of the God of Israel must have raised a sense of crisis in Jewish monotheism. What does it mean to state that Jesus’ seemingly conflicting two identities which are identical to God of Israel as well as differentiating from the same God‘ naturally’coexists within the Gospel of Mark? The meaning is as follows: The belief that the eye-witnesses first experienced self-revelation through Jesus and later recorded their experiences in the Gospel is closer to the reality surrounding the 1st century Jesus movement than the theory that Mark introduced Jesus’identity in accordance with the concepts of deity in Jewish monotheism or pagan society (contra Wrede).

      • KCI등재

        마가의 구술-청각적 서사(Mark's Oral and Aural Narrative) 이해를 위한 인지모형(cognitive model)으로서 틀 이론(frame theory)

        박윤만(Yoon Man Park) 한국복음주의신약학회 2008 신약연구 Vol.7 No.4

        It is no longer new in current biblical scholarship to say that New Testament literature, and thus as its second document Mark's Gospel, was written to be heard, that is, read out (thus oral narrative) and listened to (aural narrative) rather than read to oneself. What has received very little attention, however, is that, although being in a written document, the oral and aural narrative of Mark relied on human memory for the preservation and communication of its information. Since both the oral and aural narrative of Mark must have relied on human memory for communication between Mark and his audience, it is in no way, then, an exaggeration, to state that the Gospel of Mark is constructed in such a way as to facilitate the memory processes of a listening audience. In order to illuminate the role of human memory in understanding Mark's oral-aural narrative, this study draws on frame theory which, regarding human memory or the cognitive processing of story, has been developed and used in a wide range of fields, including linguistics, artificial intelligence, cognitive psychology, classics, and pedagogy since first being introduced to psychology. In doing so, we have surveyed, first of all, that Mark's Gospel is an ancient oralaural narrative which is supposed to be communicated depending on the background knowledge or traditions shared among the speaker and audience. And then we have demonstrated that since frame theory holds that the understanding of grammars and linguistic expressions may be possible only against background of a particular body of knowledge and assumptions, that is, frames, the theory is a cognitive model that can best account for the original audience's understanding process of Mark's oral and aural narrative. For this purpose, two things have been suggested as examples. First, we have focused on several Greek grammars, with the result of verifying that many Greek grammars in Mark's Gospel are in fact used to guide the audience to make use of frames for an understanding of the discourse. Second, it has been made clear that not only expectationdriven narrative processing but also inference-based information one which has been known as necessary competencies in understanding for oral-aural narrative is nothing but frame-based story processing. My argument, consequently, is that frame theory is the cognitive model that can best account for the hearer's cognitive processing and understanding of Mark's oral-aural narrative. Indeed, this study does not pretend that frame theory can alone explain all features of Mark's oral-aural narrative; rather frame theory is greatly dependent on other methodologies such as social-scientific study and form criticism, discourse analysis, and even traditional grammar. The use of frame theory, nonetheless, enriches our reading of Mark's oral-aural text not least because the theory incorporates extra-linguistic knowledge (human cognitive processing, social and cultural information), para-linguistic features (medium of presentation) and linguistic knowledge (lexemes, grammar and semantics) into its methodology. In this respect frame theory lays a crucial theoretical foundation for the application of this interdisciplinary work into the study of the Gospels in an attempt to illuminate how the audience uses their memory resources in the process of coming to an understanding of the oral-aural narrative.

      • KCI등재

        응집성과 문단: 틀 의미론(frame semantics)에 기초한 마가복음 1:16-20 연구

        박윤만 ( Yoon Man Park ) 한국복음주의신학회 2011 성경과신학 Vol.58 No.-

        본 논문은 구술-청각 서사로 알려진 마가복음이 어떻게 응집력/결속성 있는 이야기로 의사소통되었는지를 인지언어학의 틀의미론의 관점에서 연구한 글이다. 구술-청각 의사소통 문화에서 응집력 있는 텍스트 정보 처리 능력은 청자와 화자의 의사소통의 승패를 가름하는 결정적인 요소이기 때문에, 1세기 사회에서 마가복음의 원 의미가 어떻게 전달되고 이해되었는지를 이해하기 위해서는 구술-청각 서사 담화로서 마가복음 담화의 응집력을 결정하는 요소에 대한 지식을 가지는 것은 필수적이다. 이를 위해 본 논문은 인지언어학의 틀 의미론을 사용하여 마가복음 1:16-20의 문단정보가 처리되는 과정을 설명한다. 문단은 구술-청각 서사 담화의 의사소통의 기본단위 일뿐만 아니라 서사 담화를 응집력 있는 덩어리로 기억하고 이해하고자 의존하는 담화 단위이기 때문이다. 우리의 결론은 화자와 청자 사이에 공유된 제자부름 틀은 한편으로는 마가복음 1:16-20에 나오는 두 사건을 하나의 주제적 단위로 처리하도록 하고 또 다른 한편으로는 발화된 텍스트(언어적 문법적) 정보를 응집력 있는 하나의 덩어리로 처리토록 이끄는 인지모형(cognitive model)이라는 것이다. 이러한 사실을 증명하고자 첫째로 본 논문은 해변 틀과 형제, 어부 그리고 제자 틀이 각각 어떻게 문단의 장소정보와 인물 정보를 응집력 있게 처리할 수 있도록 돕는지를 보여준다. 둘째로 사건 틀로서 제자부름 틀이 그것의 전형적으로 인과적으로 연결된 일련의 사건(선생의 관찰-선생의 부름-제자의 따름)을 제공함으로 어떻게 두 이야기가 각각 구별되고 응집력 있는 문단 정보로 처리되는지를 보여준다. 셋째로 우리의 관심은 한 문단에 나오는 다양한 문법적 요소(헬라어 정관사와 연어 그리고 접속사)의 사용과 용법은 적절한 틀을 환기할 때만 바르게 이해할 수 있음을 보여준다. 물론 본고는 틀이 담화이해의 가장 중요한 요소라고 주장하지 않는다. 다만 텍스트에 대한 바른 이해는 텍스트에만 의존해서 이뤄지기 보다 텍스트 이해를 위해 화자와 청자가 공유했던 틀지식에 의해 보조되어야 한다는 사실을 기억해야 한다. 따라서 삶의 규범을 하나님의 계시로서 성서의 원래의 가르침에 그 기초를 두고 있는 이들은 원 화자와 청자가 텍스트를 통한 의사소통을 할 때 공유했던 틀을 찾는 작업을 그들의 성서 읽기의 필수과제로 삼아야 한다. The present study is to demonstrate in the light of frame semantics of cognitive linguistics how as an oral-aural narrative the Gospel of Mark may be communicated in a cohesive way between speakers and audience In particular, the study is focused on Mk 1:16-20 which consists of two ``calling stories.`` the reason I choose the paragraph for the present study is because of the belief that Mark`s oral-aural narrative is intended to be communicated basically on the basis of paragraph or episode, a discourse unit. It has been known that the cohesion of a paragraph is made by narrative information(e. g. place, event and characters[that is, paragraph boundary markers]), by lexical information(collocation) and by grammatical items (conjunction, article, and pronoun and so on). Making use of frame semantics of cognitive linguistics, however, I will show that the cohesion of the paragraph is made possible by frame-based story processing; and information such as narrative elements, lexical items and grammatical indicators plays an role of evoking frame so that the episode information may be processed in cohesive way. It is, of course, not easy to choose an appropriate method which may lead us to a better understanding of such an ancient text as the Gospel of Mark. Nonetheless, since cognitive linguistics have shown the importance of human cognitive processing in understanding the coherence of information within episode or paragraph, the present study hopes to demonstrate that frame semantics is a linguistic theory to show how the original meaning of Mark`s Gospel may be communicated and understood in terms of paragraphs.

      • KCI등재후보

        신약성서 헬라어의 현저성 표지들(Prominence Markers)

        박윤만(Yoon-Man Park) 한국복음주의신약학회 2010 신약연구 Vol.9 No.2

        This study deals with prominence in terms of New Testament discourse. Prominence theory is one of the issues that has been continually discussed in discourse analysis. Such a concern is legitimate because it would be impossible to understand a text without recognizing prominence markers in it, and because it also impossible to understand a text of which all of information has been focalized. It is fair to say that an readable and understandable discourse is the one that contains unmarked (or background) and marked (prominent) information in an appropriate portion. Likewise, it is also significant for language users to be capable of being familiar with various prominence markers in discourse. The present study is intended to enhance modern biblical exegetes' ability to process and understand the New Testament texts in term of prominence In order to take into account what sort of prominence markers the New Testament Greek has, it is important to keep in mind that a text consists of such various categories as language, grammar, syntax, pragmatics and semantics. So, the determination of prominence markers must be made on the basis of those units. this paper focuses upon four ones as categories to create prominence in Greek New Testament discourse. 1. Repetitive occurrence of paragraph boundary markers such as places and characters 2. Such linguistic expressions as ἐγω, σύ, αὐτός (emphatic) αὐτός jκαί ἰδού 3. Grammatical indicators as word order(noun+adverbial, noun+ possessive noun, demonstrative pronoun+noun), clause/sentence structure (the order of subject, verb and object); verbal aspect (perfective, imperfective and stative aspect); passive voice; Greek article. 4. Semantic/cognitive prominence as unexpected information in terms of frame knowledge In particular, the major contribution of the present paper is to bring the concept of cognitive model such as frame into the topic of prominence.

      • KCI등재

        고난 받는 인자에 대한 “기록” : 막 9:12와 4:21에 드러난 예수의 구약 사용 연구

        박윤만(Yoon Man Park) 한국복음주의신약학회 2020 신약연구 Vol.19 No.1

        본 논문은 9:12와 14:21에서 예수님이 인자의 고난이 “기록”되었다고 하셨을 때 구약성경 중 어떤 구절을 염두에 두셨는지를 연구한다. 다수의 학자들이 인정하는 것처럼 예수님의 인자 사용은 다니엘 7장을 그 배경으로 한다는 해석이 가장 설득력 있다. 하지만 다니엘의 “인자 같은 이”(13절)는 고난 받는 존재가 아니다. 논자는 9:12의 “인자에 대하여 기록하기를”과 14:21의 “인자는 기록된 대로 가거니와”를 예수께서 말씀하셨을 때 다니엘 7장의 “인자 같은 이”와 함께 이사야 53장의 고난 받는 종에 관한 구절을 심중에 두셨다고 주장할 것이다. 이같은 주장을 뒷받침하기 위해 논자는 근접, 원접 본문의 고난 받는 인자 어록의 도움을 받아 9:12와 14:21을 주해하면서 다니엘 7장과 이사야 53장의 언어와 주제가 해당 본문의 인자 어록에 어떻게 반향 되고 있는지를 논증할 것이다. 그런 후 제 2 성전 시기유대 문헌에서도 예수님처럼 다니엘의 인자의 사역과 역할을 이사야에 등장하는 여호와의 종의 사역과 역할에 비추어 이해하는 해석적 전통이 1 Enoch 36-71(『에녹의 비유』)에 역시 나타나고 있음을 보여줄 것이다. 이런 논증을 기반으로 논자는 9:12와 14:21의 ‘고난 받는 인자’와 관련한 예수님의 구약 사용은 “인자 같은 이”가 등장하는 다니엘 7장과 고난 받는 종이 언급된 이사야 53장을 융합하는 방식이었다는 주장을 할 것이다. The phrase ‘Son of Man’ recurs fourteen times in the Gospel of Mark, in which the suffering of the Son of Man is the most prominent theme. As a result, it is that the suffering Son of Man is characteristic of the Son of Man in the second Gospel. The Old Testament plays a role in strengthening the theme because Jesus in 9:12 and 14:21 states that the passion of the Son of Man is “written”. The purpose of the present study is to investigate what kind of passages in the Old Testament Jesus has in mind when he says that the suffering of the son of man is “written.” As many scholars argue, it seems convinced that Jesus’ use of the Son of Man as a self-designation is in a reference to the figure “like a son of man” in Daniel 7:13-14. But the problem is that “one like a son of man” in Daniel 7:13-14 is not a suffering figure. My argument is that Jesus has in mind that figure, his role in Daniel 7, the Suffering Servant, and his role in Isaiah 52:13-53:12 when he utters “it is written about the Son of Man”(9:12) and “the Son of Man goes as it is written of him”(14:21). In support of this argument the exegesis of 9:12 and 14:21 will be processed particularly by the help of ‘co-texts’ in which the suffering of the Son of Man has been uttered whether it be directly or indirectly. The purpose of the exegesis is to show the words and themes of Daniel 7 and Isaiah 53 echoed and alluded in 9:12 and 14:21. And then 1 Enoch 36-71 (the Similitude) will be studied as an example to show that the fusion of the “one like a son of man” in Daniel 7 and Yahweh’s Servant in Isaiah 40-53, which is similar to 9:12 and 14:21, was already made in order to define the role and function of a messianic figure in the second temple Judaism.

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