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교육받은 사람의 개념 : 듀이와 피터스를 중심으로
이병승 ( Byeong Seong Lee ) 한국교육철학회 2001 교육철학 Vol.19 No.-
피터스의 교육 개념에 대한 비판적 논의
유재봉 ( Jae Bong Yoo ),임정연 ( Jeong Youn Lim ) 기독교학문연구회 2005 신앙과 학문 Vol.10 No.1
교양교육과 전문교육 개념 구분의 모호성 : 허스트(P. H. Hirst)의 “사회적 실제에 기반을 둔 교육”을 중심으로
황정훈(Hwang Jeong hoon) 공주대학교 교육연구소 2010 교육연구 Vol.24 No.-
가다머의 해석학적 관점을 통한 피터스의 '교육의 패러독스'의 재해석
김유강 동국대학교 2018 국내석사
듀이의 흥미 개념의 교육적 의미
임황룡 광주교육대학교 2010 국내석사
태권도 교육체계 정립을 위한 연구
장병준 계명대학교 교육대학원 2011 국내석사
피터스의 교육사상
Cuypers, Stefaan E. 서광사 2017
교육의 개념 : 실천전통에의 입문으로서의 교육
홍은숙 교육과학사 2007
도덕성과 교육 : 프랑케나, 헤어 그리고 피터스에 나타난 도덕 교육론 비교고찰
장용선 봉명 2005