논문(論文) : 근대 일본의 수로지에 나타난 울릉도,독도 인식

송휘영 ( Hwi Young Song ) 대구사학회 2012 대구사학 Vol.106 No.-

The Japanese Recognition on Ulleungdo?Dokdo in Modern Pilot Song, Hwi-young [Abstract] Geographical recognition is very important for Dokdo sovereignty dispute. This is related to the recognition on Ulleungdo?Dokdo which reveals in every geographical records. This paper will review the Japanese Ulleungdo?Dokdo recognition after Meiji(1868) until Japanese coercive merge of Korea in modern geography records. Especially this paper focused on 『pilot』 which was published by Japan Ministry of Marine Department of Marine Sea etc. Because those facts could suggest a logical base if the foundation of Japan Ministry of Foreign Affairs for Dokdo sovereignty by ``historical recognition`` and ``Terra Nulius`` would establish. We can point out three issues in the analysis for the pilot. First, the Japanese fisherman around Sanin(山陰) shore and Japanese Dajokan(太政官) and Ministry of Foreign Affairs consistently have recognised ?Ulleungdo=Takeshima, Dokdo=Matsushima? until late of 19C but Japan navy have recognised ?Ulleungdo=Matsushima, Dokdo=Liancourt? as different island. This kind of false recognition have induced the intentional annexation of Dokdo as Liancourt to Japan. This could be a same context with the past intention of Ulleungdo annexation by Tsushima province and the Takeshima one event. Second, the pilot read Ulleungdo and Dokdo as one set of geographical item in Ulleungdo until 1905 Dokdo annexation by Japan and from 1910 coercive merge of Korean peninsular by Japan to Korean liberation year. This view proves Japan have recognized Dokdo(Matsushima) as one of attached island of Ulleungdo (Takeshima) or neighbor island from Bafuku era. Third, modern Japan navy publish pilot shows obvious differentiation of territory. After 1895, Taiwan was included in Japanese territory in the 『Japan Pilot』 but others were included in 『Choseon Pilot』, which showed obvious view of the pilot recognizing the territorial sea and land in unit. So, the fact Dokdo?Ulleungdo was included in 『Choseon Pilot』 obviously proved the islands were belong to Choseon territory.

외국어 문학 텍스트의 이해를 위한 읽기 교수법 전략

송휘재 한국독일어교육학회 2002 외국어로서의 독일어 Vol.11 No.-

Die Lernziele im Fremdsprachenunterricht bestehen aus den vier sprachlichen Fertigkeiten Ho¨ren, Sprechen, Schreiben und Lesen. Doch scheint mir, dass das Lesen im (hoch-) schulischen Deutschunterricht in Korea nicht so wie andere Sprachfertigkeiten beachtet wird. Bei den Forschungen und Arbeitn zum Lesen wird allgemein anerkannt, dass das Lesen als 'Kulturtechnik' gelernt werden muss und dass es je nach Textsorte, Interesse, Motiv usw. ganz unterschiedlich betrieben werden kann. Diese Unverschiedlichkeit des Lesens bedarf unterschiedlicher Strategien, dem Leser zum Leseziel zu verhelfen. Bei diesem Aufsatz geht es also ganz gezielt darum, wie die Fa¨higkeit, la¨ngere Texte, z.B. Romane oder Erza¨hlungen, in der Fremdsprache zu verstehen, mo¨glichst effektiv gefo¨rdert werden kann: die Fa¨higkeit des extensiven Lesens. Es ist typisch fu¨r den fremdsprachlichen Leser, dass ihm die Schemata auf den verschiedenen Ebenen eines Textes nicht so gela¨ufig sind wie dem muttersprachlichen Leser. Der fremdsprachliche Leser hat neben den sprachlich-lebetischen Schwierigkeiten noch Geda¨chtnisprobleme. Zudem bildet vor allem im Fall einer kulturell stark differenzierenden Fremdsprache die Kulturspezifik zahlreicher Schemata eine erhebliche Schwierigkeitsqwelle. Der fremdsprachliche Leser stellt bei der Rezeption literarischer Texte vor allem einen Sonderfall dar. mit dem eine spezifische(soziale, kulturelle oder psychologische) Andersartigkeit gemeint ist. Fu¨r einen Einstieg in das extensive Lesenlernen ist es zweckma¨ßig, die den ganzen Lesevorgang begleitenden Aktivita¨ten darzustellen, die in der lesedidaktischen Litertur zwischen 'Phase vor dem eigentlichen Lesen', 'Phase des eigentlichen Lesens' und 'Phase nach dem eigentlichen Lesen' zu unterscheiden sind. Charakteristisch fu¨r alle diese Aktivita¨ten ist es, die Leserrolle im Lese-sowie Verstehensprozess auszubauen und zu intensivieren.

독자의 행위 지향적인 외국어 문학수업

송휘재 한국독일어문학회 2003 독일어문학 Vol.22 No.-

Es ist nicht umstritten, dass Literatur naturgemaß ein wesentlicher Teil des Fremdsprachenunterrichts ist. Doch, strikt gesagt, hat der pragmatisch-kommunikative Aspekt des Fremdsprachenunterrichts mit Literatur wenig zu tun. Der Umgang mit Literatur im Fremdsprachenunterricht hat spezifische, uber den Literaturunterricht in der Muttersprache hinausgehende Ziele und Aufgaben: Die Literaturvermittlung im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht ist sowohl als Vermittlung sprachlicher und kultureller Kompetenzen als auch als Teil einer asthetischen Erziehung zu verstehen. Seit Mitte der 80er Jahre ist eine neue Konzeption fur die Literaturdidaktik im Fremdsprachenunterricht entwickelt worden. Sie ist dadurch entstanden, dass sich der fremdsprachliche Literaturunterricht einerseits an die interkulturelle Germanistik anlehnte, und dass andererseits in der Literaturdidaktik ein Paradigmawechsel hin zu neueren Ansatzen wie z.B. einer leserorientierten Didaktik und einem freien, kritischen, kreativen, produktiven Umgang mit literarischen Texten stattfand. Dabei sind 'Rezeption', 'Leser', 'Leseerwartung' usw. gegenwartige Schlusselbegriffe geworden. Da sich die interkulturell hermeneutisch orientierte Richtung die Frage stellt, welche Rolle die Literatur als Sprach- und Verstehenslehre im Fremdsprachenunterricht spielen konnte, hat der leser- und handlungsorientierte fremdsprachlichen Literaturunterricht die Moglichkeit, das oben genannte erwunschenswerte Ziel zu erreichen. In einem leser- und handlungsorientierten fremdsprachlichen Literaturunterricht geht es um ein Lernen durch Handeln , wobei die Lernenden als Leser ausgehend von ihren Erfahrungen, ihren Vorstellungen und ihrem Wissen mit dem Text und an ihm Handlungen durchfuhren. Handeln heißt: produktiv mit dem Text umgehen, kreativ ihn verandern, aktiv eingreifen und sich als Bedeutung herstellender Leser einbringen, den Text mit der eigenen Phantasie konfrontieren, selbststandig den Mut aufbringen, dem Text einen Sinn zu geben.

독일문학 강독본의 구성요소들 : 읽기 교수법적 선행조직자를 중심으로 Unter Iesedidaktischem Aspekt von advance organizers

송휘재 한국독일어교육학회 2001 외국어로서의 독일어 Vol.9 No.-

Aus fremdsprachendidaktischer Sicht kann man unter der Textausgabe solche Strukturen der Textausgabe verstehen, die mit der Absicht entwickelt wurden, bei der Vermittlung fremdsprachlicher Literatur im Unterricht eingesetzt zu werden. Die Textausgabe la¨sst sich im Rahmen einer lehr- und lernmittelbezogenen Didaktik in erster Linie als eine eigensta¨ndige Editionsform fu¨r die lernorganisierte Institution bezeichnen. Fu¨r den Fremdsprachenunterricht, wenn auch technische, audio-visuelle Unterrichtsmedien heutzutage immer sta¨rker eingesetzt werden, spielen die Textausgaben, die aus allgemeindidaktischer Sicht ein unscharfes Begriffsfeld bilden, als Printmedien noch eine dominierende Rolle. Sie haven insbesondere einen lehrbuchuntypischen Gehalt, weil sie keine einzelne Spracherscheinung methodisch vermitteln. In Su¨dkorea sind viele Textausgaben fu¨r den deutschen Literaturunterricht erschienen. Jedoch ist die Forschung der Textausgaben in der koreanischen Deutschdidaktik bisher nicht systematisch durchgefu¨hrt worden. Unter editiorischem Aspekt lassen sich grob zwei Typen von Textausgaben unterscheiden: Ganzschrift und geku¨rzte Form. Die Ganzschrift gibt normalerweise in vollsta¨ndiger Form einen oder mehrere Original -Texte wieder. Unter sprachlichem Aspekt gliedert sich die Ganzschrift wiederum in die ein- und zweisprachigen Ausgaben. Die einsprachige Ausgabe ist nur in der Zielsprache abgedruckt, wa¨hrend die zweisprachige Ausgabe neben dem Original seine U¨bersetzung in die Muttersprache bietet. Dagegen stellt die geku¨rzte Form mehrere Ausschnitte aus verschiedenen Quellen thematisch, landeskundlich oder literaturgeschichtlich geordnet zusammen. Weitere Unterschiede der Textausgabe ko¨nnen sich durch einen textkonstitutiven Aspekt ergeben: authentische, im Original vorliegende fiktionale Texte sowie didaktisch manipulierte fiktionale Texte. Zum anderen gliedern sich die didaktisch manipulierten Ausgaben: geku¨rzte Ausgaben(abridged versions), vereinfachte Ausgaben(simplified versions) sowie kommentierte Ausgaben(annotated versions). Aus naheliegenden Gru¨nden kann der fremdsprachlichen Leser kaum eine volle muttersprachliche Lesekompetenz erreichen. Deshalb muss der Leser im Verlauf der Lektu¨re Stu¨tzen und Hilfen erfahren, um literarische Texte in der Fremdsprache zuverstehen. Hierfu¨r ko¨nnen die sogenannten advance organizers eingesetzt werden, die als einleitende Vorstrukturierung eine Organisierung der Kongnitionsstruktur des Lesers in der Weise bewirkt, dass sie mo¨glichst optimal fu¨r die Aufnahme und Verarbeitung des Textinhaltes vorbereitet werden. Zu den advance organizers geho¨ren Wort- und Sacherkla¨rungen, Illustrationen bzw. Nachwort des Erla¨uternden, Literaturhinweise, Zitatsammlungen sowie Unterrichtsvorschla¨ge. Dabei versieht der Erla¨uternde als ein sekunda¨rer Autor einen Text mit einer Reihe von Informationen, die somit u¨ber engeren Horizont des literarischen Textes hinausgehen.

항히스타민제의 대리결과변수로서 히스타민에 의한 피내주사반응 유용성에 대한 고찰

한나영, 송병정, 백현문, 정에벤, 유영훈, 전지현, 구성우, 윤휘열, 권광일 충남대학교 약학대학 의약품개발연구소 2017 藥學論文集 Vol.32 No.-

In this study, it is reviewed that histamine-induced wheal and flare responses are potential sur-rogate endpoints for predicting the clinical effects of antihistamines in patients with allergic skin diseases. Histamine plays an important role in allergic response by inducing degranulation of mast cells due to allergen exposure and mediating the inflammatory reaction. Thus, suppression of histamine-induced wheal and flare has been noted as surrogate markers for efficacy of Hl receptor antagonists. In addition, allergy skin prick test and intradermal test using histamine have been used to diagnose the histamin-induced allergic reaction. However, it has been well known that allergic diseases are not only mediated by histamine. but also by var-ious immunological inflammatory responses. Previous studies reported that there is a lack of evidence about the correlation between antihistamines to predict clinical efficacy and antihistamine efficacy, although hista-mine-induced wheal and flare responses may be useful indicators of the dose-response relationship. In con-clusion, the evaluation for the suppression of wheal and flare after histamine injection is reasonable for de-termining the treatment of allergic simple skin diseases, but there is a limit to evaluate the efficacy in com-plex inflammatory diseases mediated IgE or T cells, or other immune complex. Therefore, further studies are needed to identify additional surrogate endpoints to predict the therapeutic effect of antihistamines in other inflammatory diseases such as allergic rhinitis, atopic conjunctivitis, allergic asthma, and so on.

Poster Session 2 : Apoptosis and Cell Cycle Oncogenes and Tumor Suppressor Genes ; Polyamine-regulated intracellular calcium mobilization in LNCaP cells

( Hwi June Song ),( Yeo Reum Kim ),( Byeong Gee Kim ) 한국생화학분자생물학회 (구 한국생화학회) 2004 생화학분자생물학회 춘계학술발표논문집 Vol.2004 No.-

Genetic and epigenetic analysis of the <i>EPHB2</i> gene in gastric cancers

SONG, JAE HWI,KIM, CHANG JAE,CHO, YONG GU,KWAK, HYUN JUNG,NAM, SUK WOO,YOO, NAM JIN,LEE, JUNG YOUNG,PARK, WON SANG Wiley-Blackwell Munksgaard 2007 APMIS Vol. No.

<P>EPHB2 is a member of the Eph receptor tyrosine kinase family and a direct transcriptional target of &bgr;-catenin/TCF. EPHB2 plays an important role in maintaining the correct positioning of the proliferative compartment in the crypt-villous axis. A loss of EPHB2 expression has been observed in human tumors, particularly in colonic adenomas and carcinomas. A search was made for mutations at the A9 tract in exon 17, an allelic loss at the <I>EPHB2</I> gene locus, and promoter hypermethylation of the <I>EPHB2</I> gene in 81 sporadic gastric cancers in order to determine if genetic or epigenetic alterations of the <I>EPHB2</I> gene are involved in the development and/or progression of gastric cancer. Unexpectedly, no frameshift mutation was found and there was a low frequency (20.8%) of allelic loss. In addition, promoter hypermethylation was detected in only one gastric cancer tissue sample. Therefore, genetic or epigenetic alterations of the <I>EPHB2</I> gene might be an uncommon event in the development or progression of gastric cancers.</P>

LMX Theory and Employees’ Productivity - An Empirical study of Seoul City Government’s Public Officials

Song, Seok-Hwi 한국행정학회 2006 International Review of Public Administration Vol.11 No.1

Do workplace friendships influence employee work attitudes? This topic is relatively under-examined by researchers and scholars because most of the emphasis has focused on the negative effects of workplace friendships. In addition, there is controversy over whether workplace friendship is possible inside bureaucracies. However, the positive potential for both individuals and the organization of having friendships at work may override the negative aspects. This study examines the impact of workplace friendship on employee productivity. Workplace friendship is conceptualized as friendship opportunity and quality of friendship between superior and subordinates. The findings indicate that workplace friendship can lead employees to have positive work attitudes, but the quality of friendship has a stronger influence on positive work attitudes by employees than friendship opportunity. Theoretically, the findings support the Leader-Member Exchange (LMX) theory in terms of emphasizing the importance of workplace friendship to increase the positive work attitudes and performance of employees. The findings imply that organizations may benefit from encouraging friendships among employees.

Somatic Mutations of the ENPP2 (Autotaxin/lysoPLD) Gene in Breast Cancer

Song, Jae-Hwi,Kim, Jeong-Kyu,Noh, Ji-Heon,Jung, Kwang-Hwa,Eun, Jung-Woo,Kim, Chang-Jae,Bae, Hyun-Jin,Xie, Hong-Jian,Ahn, Young-Min,Lee, Sug-Hyung,Yoo, Nam-Jin,Lee, Jung-Young,Park, Won-Sang,Nam, Suk-W The Korean Society of Toxicogenomics and Toxicopro 2007 Molecular & cellular toxicology Vol.3 No.4

ENPP2, a 125 kDa secreted lysophopholipase D which originally identified as a tumor-motogen, Autotaxin, enhances cellular locomotion, cell proliferation, angiogenesis and cell survival by generating the signal molecule lysophosphatic acid or sphingosine-1-phosphate. Previous studies have suggested that expression of Autotaxin is associated with invasive phenotype in advanced breast carcinomas. Thus, to determine whether genetic alterations of ENPP2 gene are involved in the development or progression of breast cancer, we analyzed its somatic mutation in 85 breast carcinomas by single-stranded conformational polymorphism and sequencing. Overall, six ENPP2 mutations were found (7.0%), comprising five missense and one nonsense mutation (s). To our knowledge, this is the first report on ENPP2 mutation in breast carcinoma, and the data indicate that ENPP2 is occasionally mutated in breast carcinomas, and suggest that ENPP2 mutation may contribute to the tumor development in some breast carcinomas.

TGFBR2 frameshift mutation in gastric tumors with microsatellite instability

Song, Jae-Hwi,Lee, Hwa-Sung,Yoon, Jung-Hwan,Kang, Young-Hwi,Nam, Suk-Woo,Lee, Jung-Young,Park, Won-Sang The Korean Society of Toxicogenomics and Toxicopro 2010 Molecular & cellular toxicology Vol.6 No.3

Microsatellite instability (MSI) is a form of genetic instability present in virtually all tumors from patients with hereditary nonpolyposis colon cancer and a subset of various sporadic tumors, including colorectal and gastric cancers. Transforming growth factor-beta receptor 2 (TGFBR2) mutations in MSI-positive cancer cell lines may partially inactivate TGF-$\beta$-induced growth inhibition. The aim of this study was to investigate whether MSI and TGFBR2 gene mutations contribute to the progression from gastric adenoma to cancer in multi step gastric carcinogenesis. MSIs were analyzed using 5 micro satellite markers and a frame shift mutation in poly(A)10 within the TGFBR2 gene in 50 gastric adenomas and 88 gastric cancer specimens. One (2.0%) of 50 gastric adenomas and 22 (25.0%) of 88 gastric cancers were MSI-positive. TGFBR2 frame shift mutations were found in 9 gastric cancers, but not in adenoma. All cases with the TGFBR2 frameshift mutation showed high-frequency MSIs. These results suggest that MSIs may occur in the development of gastric cancers, but not in adenomas less than 2 cm, and the TGFBR2 gene may be a target of genomic instability in MSI gastric carcinogenesis.