발표 불안 수준에 따른 발표 과정 차이 연구

최나은 ( Naeun Choi ) 서울대학교 국어교육과 2018 先淸語文 Vol.45 No.-

This study aims to offer educational contents and strategies of presentation for those who have high level of public speaking anxiety. Many researchers have carried out surveys and experiments targeting university students or patients. However, presentation process of adolescents who have high level of public speaking anxiety has not been examined in a detailed manner. From reflecting the limits of preceding researches, this study analyzed the presentation process of second grade of the junior high school students with mixed research method. Based on the definition of public speaking anxiety, this study examined the presentation process according to public speaking anxiety levels. As a result of quantitative analysis of presentation process, the group which has high level of anxiety received lower grade at the presentation phase even though received similar grade at the preparation phase in comparison with the group which has low level of anxiety. Furthermore, those two groups did not have any differences in the time of most activity details. To make up for the result of quantitative analysis, case study of presentation process followed up. Case study carried out with the aim of examining the motives and processes of preparation and presentation activity and interpreting it along with the context. As the result of case study, this study suggested three considerations of presentation process according to the public speaking anxiety levels. The three considerations are (1) orientation to communicate at the phase of preparation, (2) content modification from script to speech, (3) understanding of communication context and paraphrasing.

모사 합성연료의 성분비 계산 및 물성치 예측에 관한 연구

최나은(Naeun Choi),임윤성(Yunsung Lim),김주원(Ju Won Kim),박수한(Suhan Park) 한국연소학회 2023 KOSCOSYMPOSIUM논문집 Vol.2023 No.5

용존 유기물 분광 측정 기반의 미세플라스틱 감지 시스템

최나은(Naeun Choi),이윤경(Yunkyung Lee),허진(Jin Hur) 대한환경공학회 2020 대한환경공학회 학술발표논문집 Vol.2020 No.11

UV 광풍화에 의한 미세플라스틱 기원 유기물 용출과 형광 특성: 자연 유래 유기성 입자와의 비교

최나은(Naeun Choi),허진(Jin Hur),이윤경(Yunkyung Lee) 대한환경공학회 2021 대한환경공학회 학술발표논문집 Vol.2021 No.11

Integrated Data Map Visualization

Yerang Park(박예랑),Hari Lee(이하리),Naeun Choi(최나은),Hyesu Ryu(유혜수),Jaeyoung Yun(윤재영) 한국디자인학회 2020 한국디자인학회 국제초대전도록 Vol.2020 No.11

글로벌 개발협력 파트너십으로서 민관협력 거버넌스에 대한 비교연구

김태균(Taekyoon Kim),이승철(Seung-Chul Lee),최나은(Naeun Choi) 고려대학교 일민국제관계연구원 2015 국제관계연구 Vol.20 No.1

2000년 MDGs를 넘어 Post-2015 개발의제 도출과 SDG의 17개 목표를 이행하기 위한 다양한 기제 중 민관협력이 중요하게 거론되고 있는 반면, 민관협력의 가치에 대한 평가가 상대적으로 관대한데 비해 실질적인 이용가치와 제도화 방안에 대한 논의와 분석은 빈약한 수준이다. 향후 Post-2015 시대에 보다 적극적으로 민관협력을 국제개발 사업에 도입하기 위해서는 민관협력에 배태된 다양한 문제에 대한 정치한 분석이 수반되어야 하며, 이는 위험관리, 레버리지 효과, 책무성 기제, 민간부문과 ODA와의 역할관계 등이 포함된 체계적인 분석틀에 기반을 두어야 한다. 본 연구는 세계은행과 유엔개발계획이 축적해 온 민관협력사업의 성과와 특징을 비교 · 분석함으로써, 대단히 상반된 방식의 민관협력이 각각의 다자개발기구가 추구하는 비전과 정책적 환경에 따라 내부적으로 제도화되는 과정을 두 가지 유형으로 정리하였다. 즉, 세계은행의 경우는 신자유주의를 기반한 시장주의에 입각하여 민간부문이 차지하는 역할의 비중이 커지는 데 비해 이에 대한 책무성의 무게는 불균형적으로 배분되는 딜레마에 빠지게 된다. 반면, UNDP의 민관협력 방식은 공적 기관으로서 UNDP가 실질적인 촉매제 역할을 수행하면서 개발파트너로서 민간부문이 맡아야 할 책무성을 보다 명확하게 설계하고 위임할 수 있는 제도적 장치가 마련되어 있다. 이러한 책무성 소재의 명확화는 효과적인 레버리지 활용으로 개발협력의 파트너십의 분업효과를 극대화할 수 있으며, 민간재원의 활용으로 글로벌 공공재 제공을 확장하고, 민간재원의 동원으로 인한 ODA의 대체효과 발생을 적극적으로 통제할 수 있다. While public-private partnerships(PPPs) have been highlighted as a critical implementation mechanism for the transition from the 2000 Millennium Development Goals(MDGs) to the Post-2015 development agenda, scholarly discussions over value and utility of PPPs have been poorly forged with the lack of genuine attempts to investigate how to institutionalize them in real practices. For more affirmative embracement of PPPs in the Post-2015 Era, more thorough analysis on PPPs should be accompanied by a combined package of risk management, leverage effects, accountability mechanisms, and the division of labour between the private sector and ODA. In this sense, this study sets out to compare the dual modes of PPPs, which are respectively conducted by the World Bank and the UNDP, particularly focusing on not only policy visions, but also internal processes of how to institutionalize PPPs in different shapes. In case of the World Bank, its PPPs, embedded in neoliberalism, generate market-based contributions of the private sector and its engagement for development, but end in facing the dilemma of accountability deficits. By stark contrast, UNDP’s PPPs demonstrate an accountable pattern of development partnerships in the sense that the UNDP plays a significant role in facilitating private involvements and institutional leverage for inviting the private sector into a PPP framework. Such a reinforced clarification of accountability is aimed to maximize a positive effect of the division of labour between the public and private partners via leverage effects, to extend the provision of global public goods via the introduction of private funds, and to prevent negative results replacing ODA by private sources of development financing.

비대면 회의 참여자간 사회적 실재감의 인터렉션 향상 방안 제안 - 화상회의 플랫폼 Zoom, Webex, Teams 중심으로 -

이채민(Chaemin Lee),이하리(Hari Lee),차민영(Minyoung Cha),최나은(Naeun Choi),윤재영(Jaeyoung Yun) 한국HCI학회 2024 한국HCI학회 논문지 Vol.19 No.1

본 연구는 코로나19에 따른 판데믹 이후 보편화된 비대면 온라인 화상회의 플랫폼의 인터렉션 향상 방안을 제안한다. 비대면 회의에서 실제와 같이 이뤄지는 소통은 사회적 실재감이라는 개념으로 정의 가능하며, 본 연구에서는 Swan의 사회적 실재감 모델을 지표로 하여 온라인 화상회의 플랫폼의 주요 기능을 진단했다. 이를 통해 각 기능별 사회적 실재감을 향상시킬 수 있는 방안을 발견했다. 현재 플랫폼의 주요 기능을 진단하기 위해 시장에서 가장 활발하게 활용되는 플랫폼 3가지(Zoom, Webex, Teams)를 선정하였다. 사회적 실재감은 정서적, 상호 작용적, 응집적 실재감으로 나뉘는데 각 실재감에 해당하는 기능을 선별하여 3가지 플랫폼에서 동일 기능을 사용하여 참여자들이 회의를 진행하도록 설계했다. 실험 대상은 20-30대 남/여 12명으로 실제 화상회의를 진행하는 Task를 수행하는 경험을 관찰하여 정성적 결과를 도출했다. 실험 결과 온라인 플랫폼을 활용한 비대면 소통 시 사회적 실재감 향상 시키는데 온라인 플랫폼 화면에서 실시간적으로 나타내는 시각적 피드백의 중요성이 나타났다. 이는 같은 공간에 있을 때 무의적으로 상대의 행동, 표정 등 분위기를 파악할 수 있는 정보가 한정적이기 때문이다. 화상회의 플랫폼에서 제공하는 기본적인 시각 요소인 비디오(카메라) 비시각적 요소인 소리, 행동, 기분을 시각적인 피드백으로 강화하는 것이 비대면 상황에서도 사회적 실재감을 높여주는 요소임을 확인하였다. 본 연구는 비대면 회의 참여자간 사회적 실재감 향상 방안을 제시하는데 의의가 있다. This study proposes strategies to enhance interaction on widely adopted non-face-to-face online video conferencing platforms that have become prevalent following the COVID-19 pandemic. Communication in virtual meetings, mirroring real-world interactions, can be defined by the concept of social presence. In this study, we examined the key features of online video conferencing platforms using Swans social presence model as an indicator. Through this analysis, we identified methods to improve social presence for each function of the platform. To assess the current features of the platforms, we selected the three most widely used platforms in the market (Zoom, Webex, Teams). Social presence was categorized into emotional, interactional, and cohesive presence, and specific features corresponding to each presence were identified. Participants were instructed to engage in meetings using the same features across the three platforms, and the study observed the experiences of 12 participants in their 20s and 30s performing tasks during actual video conferences. The results of the experiment underscored the importance of real-time visual feedback displayed on the online platform for enhancing social presence during non-face-to-face communication. This significance stems from the limited ability to unconsciously perceive information such as the other partys actions, expressions, and overall atmosphere when physically present in the same space. The study confirmed that reinforcing basic visual elements provided by video (camera) and enhancing non-visual elements such as sound, behavior, and mood through visual feedback are critical factors for increasing social presence in non-face-to-face situations using video conferencing platforms. This research is significant in presenting strategies for enhancing social presence among participants in virtual meetings.