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        아웃소싱 우회로를 위한 프랜차이즈 가맹본부의 지배전략: SK네트웍스의 스피드메이트를 중심으로

        차유미 ( Cha You Me ) 한국산업노동학회 2019 산업노동연구 Vol.25 No.2

        프랜차이즈는 가맹점주와 가맹본부의 협력을 통해 사업위험을 낮추고 시너지 효과를 모색할 수 있다는 점에서 선진국형 경영 시스템으로 이해된다. 그러나 동시에 프랜차이즈는 가맹점에 위험을 전가하고 종속적인 자영자를 양산한다는 점에서 ‘특정 계약 형태의 아웃소싱’ 또는 ‘세련된 아웃소싱’ 으로 기능할 수 있다. 본 논문은 위 견해 중 후자의 주장을 뒷받침하는 사례로서 SK네트웍스 스피드메이트를 대상으로 국내 대기업의 프랜차이즈 활용실태를 분석한다. 이를 위해 먼저 프랜차이즈와 아웃소싱의 공통속성을 정리ㆍ체계화하고 다음으로 스피드메이트 가맹사업의 역사적 변천과정을 추적한다. 스피드메이트 직영점은 처음 가맹본부 계열사에 고용된 인력들이 직접 운영했으나 2000년대 초 아웃소싱되어 독립계약자들이 위탁운영하는 것으로, 다시 2011년 이후부터는 가맹점주들이 운영하는 것으로 전환됐다. SK넥트웍스는 프랜차이즈를 가맹점과의 협력을 통한 생산방식 혁신이 아니라, 가맹본부의 노동관리 비용을 줄이고 사용자로서 노동법 의무를 회피하며 매출액을 높이기 위한 목적으로 활용했다. 가맹본부의 목표와 전략에 따라 가맹점주는 직접고용에서 하도급자로, 다시 종속적 가맹점주로 전환됐고 이를 위해 때로 편법과 위법이 동원 되기도 했다. 이로 인해 독립계약자인 가맹점주의 자율성과 독립성은 사라지고 경제적 의존성이 더 심화되었다. 그런 측면에서 본 논문은 SK넥트웍스가 프랜차이즈를 아웃소싱의 우회로로 활용한 것으로 판단한다. The franchise is understood as an advanced management system in that they can reduce business risks and seek synergy through cooperation between franchisee and the franchisor. However franchise can function as ‘contractually specific form of outsourcing’ or ‘pinnacle of sophistication’ in the sense that it pass risks on to the franchisee and generate dependent self-employed. This paper analyzes the status of Korean major company’ franchise use by targeting SK Networks’ SpeedMate as an example of supporting the latter's claim among the above views. First, I will explain the common attributes of franchises and outsourcing, and then trace the historical transformation process of the Speedmate franchise business. The company ownership of outlets was first operated by workers are employed at franchisor, but was outsourced in the early 2000s and managed by independent contractors, and then was operated by franchisee after 2012. SK Networks used its franchises not to innovate production through cooperation with franchisee, but to reduce labor costs, evade labor law obligations, and increase profits. In accordance with the goals and strategies of the franchisor, the franchisees were changed from a worker to subcontractor and to a dependent franchisees, and expedient and perjury were sometimes used to do so. To this end, sometimes expedient and illegalities were used. As a result, the autonomy and discretion of the independent contractor disappeared and economic dependence deepened. In that respect, this paper judge SK Networks has been using franchise for the outsourcing bypass.

      • 전문대학생의 자기조절학습 능력이 학습몰입에 미치는 영향

        차유미(Cha, Yu-mi),엄우용(Eom, Wooyong) 한양대학교 교육공학연구소 2015 학습과학연구 Vol.9 No.1

        본 연구는 전문대학생의 학습능력 신장을 위해 학습몰입에 영향을 주는 변인으로 자기조절학습을 설정하고, 이들 하위요인 (동기조절, 인지조절, 행동조절) 이 학습몰입에 어떠한 영향을 주는지 알아보고자 하였다. 대구 · 경북에 소재하는 5개 전문대학에 재학 중인 564명의 학생을 대상으로 설문조사를 하고 각 변인들 간의 관계를 분석하였다. 자기조절학습 능력과 학습몰입은 여학생이 남학생보다 더 높은 것은 것으로 나타났으며, 학년에 따른 차이는 없었다. 전공계열에 따른 차이는 인문사회와 자연과학계열이 공업계열보다 더 높은 것으로 나타났다. 또한, 전문대학생의 자기조절학습과 학습몰입은 모두 정적인 상관관계가 있었으며, 자기조절학습의 하위요인인 동기조절, 인지조절, 행동조절은 학습몰입에 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 특히 자기조절 학습 능력은 학습몰입의 하위요인 중 명확한 목표에 가장 크게 영향을 미친다. 다음으로 구체적 피드백, 통제감, 과제집중, 변형된 시간감각, 행동-지각일치, 자기목적적 경험, 도전-기술 균형, 자의식 상실 순으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구의 결과는 전문대학생이 스스로 학습하는 능력을 키우고 학습전략을 세워 자신의 목표를 달성하기 위하여 필요한 방법을 선택하고 조절해 나가는 과정을 통해 학습몰입이 이루어질 수 있음을 시사한다. This study was to examine the effects of self-regulated learning abilities (motivation regulation, cognitive regulation, behavioral regulation) of junior college students on learning flow. For this purpose, this study collected data from 564 students at five junior colleges and analyzed the relationship among the variables. The results showed that female students had higher self-regulated learning abilities and learning flow than male students. Grade caused no differences. Students in social sciences and natural sciences produced higher values than those in engineering. In addition, there was positive correlation between self-regulated learning and learning flow of junior college studests, and the sub-factors of self-regulated learning such as motivation regulation, cognitive regulation, behavioral regulation significantly affected learning flow. In particular, self-regulated learning was found to have the greatest impact on clear goals among the sub-factors of learning flow. The next sub-factors impacted by self-regulated learning in order were unambiguous feedback, sense of control, concentration on task at hand, transformation of time, action-awareness merging, autotelic experience, challenge-skill balance, and loss of self-consciousness. Results of this study suggest that junior college students set up a strategy for self-study and achieve learning flow by selecting metho for their goals.

      • KCI등재
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        어머니들이 구성한 유아 바깥놀이의 의미: 안전과 위험부담 딜레마를 중심으로

        차유미 ( Yumi Cha ),이진희 ( Jin Hee Lee ) 열린부모교육학회 2016 열린부모교육연구 Vol.8 No.1

        본 연구는 유아기 자녀를 둔 어머니들이 현대 한국사회라는 문화적 맥락 속에서 구성해온 유아 바깥놀이의 의미를 살펴보고자 하였다. 놀이터에서의 안전과 위험부담에 대한 문화적 가치에 기초한 인식을 조명하고, 나아가 다른 문화의 렌즈를 통해서 바라볼때 이러한 관점이 어떻게 변화해 가는지 살펴보고자 하였다. 연구참여자들은 대구지역에 거주하는 유아기 자녀를 둔 어머니 10명이다. 연구참여자들과 개별면담 및 비디오 매개 포커스 그룹면담을 실시하여 자료를 수집하였다. 자료는 QSR NVivo 9.0 프로그램을 활용하여 분석하였다. 분석결과, 참여 어머니들은 바깥놀이를 통해 발달을 증진할 수 있다는 가치를 인지하고는 있었으나 자녀의 안전한 양육에 대한 책임을 온전히 져야 하는 여성으로서 불안감을 표현하였다. 반면 일본과 북유럽 국가의 바깥놀이 문화를 통해 자신이 바깥놀이에 대하여 부여한 의미를 반성적으로 되돌아보고 재구성하며 위험부담을 가능하게 해주는 바깥놀이의 의미에 대한 인식 전환을 보였다. 본 연구의 결과는 유아의 삶에 중요한 영향력을 가진 어머니들의 바깥놀이에 대한 관점은 자신이 처한 사회적 맥락과 문화적 가치의 영향을 받는다는 것, 그리고 이러한 문화적 이해는 의미 있는 변화의 가능성을 내포하고 있다는 것을 시사한다. This study aimed to investigate maternal notions of children’s outdoor play, embedded in the cultural context of the contemporary Korean society. Based on Cultural Psychology, we illuminated their perceptions of safety and risk-taking on playground and how their perspectives may change when exposed to different cultural practices. Participants of this study consisted of 10 mothers of young children, living in Daegu city. The data were collected through individual interviews with mothers, and video-cued focus group interviews. The collected data were analyzed using the QSR NVivo 9.0 program. Participating mothers expressed their deeply-seated anxiety regarding safety issues on playground as mothers taking a primary responsibility of child-rearing, although they recognized values of outdoor play to enhance their child’s development. However, watching outdoor play in other cultures gave mothers an opportunity to critically look at their views of outdoor play, which affected their perceptions of risk-taking to become shifted. These findings imply that perspectives of mothers who have critical influences on their child are influenced by social contexts and deeply-residing cultural values, and more importantly, these cultural understandings are not fixed but open to meaningful changes.

      • KCI등재

        패션 캡스톤디자인의 선순환 시스템 운영모델 설계 연구

        차유미 ( You Mi Cha ),김인경 ( In Kyung Kim ) 한국패션비즈니스학회 2016 패션 비즈니스 Vol.20 No.2

        Capstone design, is a heartfelt cooperation curriculum because the ultimate goal is to train people who already have the ability to complete the tasks of the job without retraining them in the field immediately after being hired. However, there is a need for the design study in the fashion industry where a variety of operating models could be tried; more specifically case studies than engineering. This study was designed to apply to the types of voluntary projects and industrial challenges linked to the different types of virtuous circle window systems over twice in two years. Result capitalization applied to different types of derived forms associated with start-up technology transfer form. In addition, start-up will be done in conjunction with student-centered forms of the participation of Cooperation Coordinator. This was weak in the form of technology transfer interventions which were made as a result of the overall involvement of the industry. In order to elicit the active participation of the industry it is expected that this system will have an ideal company to reflux. Therefore, reflux that created assets to the students, and the reflux of product design created by students in companies professor final a virtuous cycle system operating models that can derive enhancements accept feedback to both students and companies redefining the performing models It presented. This operating model is considered to be able to provide you with a sense of accomplishment and high experiential value to both students and professors, and the industry. In this study, experiments in environmental A Study, silseupbi no support will be given to alternatives to solve them.

      • KCI등재

        유아 바깥놀이에 대한 어머니들의 관점

        차유미(Cha Yu Mi),이진희(Jin-Hee Lee) 한국육아지원학회 2015 육아지원연구 Vol.10 No.3

        본 연구는 유아기 자녀를 둔 어머니들이 바깥놀이를 어떻게 바라보고 있는지 살펴봄으로써 이들이 인 식하는 바깥놀이의 가치, 문제점, 개선점을 조명하고자 하였다. 유아기 자녀를 둔 어머니 10명을 대상으 로 반구조적 개별면담과 포커스 그룹면담을 통해 자료를 수집하였고, QSR NVivo 프로그램으로 분석하 였다. 분석결과, 어머니들은 자신이 경험했던 유년시절의 바깥놀이에 대한 추억 및 자녀와의 상호작용 경 험을 토대로 바깥놀이의 긍정적인 역할에 대하여 인식하는 것에 반해, 바깥놀이 공간의 부적절함, 초등학 교 준비로 인한 시간 부족, 현대사회의 가치관과 개인주의에서 도래하는 문제들로 인하여 바깥놀이를 충 분히 제공해주지 못하는 것으로 나타났다. 한편 연구 참여자들은 바깥놀이에 대한 우리나라 부모의 전반 적인 인식 변화를 바라며 부모교육의 필요성을 강조하고 더 풍부한 바깥놀이를 제공할 수 있기를 바랐다. 본 연구의 결과는 유아교육자들이 부모의 경험과 관점을 존중하며 열린 대화에 초대하여 유아들을 위한 바깥놀이의 질적 향상을 위해 함께 노력하는 것이 중요함을 시사하였다. This study is to examine mothers’ values, perceived problems, and ideas for enriching children’s outdoor play, by investigating their perspectives on outdoor play for young children. A total of 10 mothers participated in this study using the semi-structured interview method. The interview data were analyzed by the QSR NVivo qualitative analysis software program. While the mothers viewed outdoor play positively based on their own childhood memory, it was found that their perceptions of undesirable outdoor play reality, including unsafe playground facilities, limited space, decreased playtime, and the changes in contemporary values and individualism, prevented them from allowing their child to freely play outdoors. This study also found that the participating mothers wished for the change in parental perceptions of outdoor play, and emphasized parental education and other alternatives for young children’s rich outdoor play. The findings suggest that educators should respect parental experiences and perspectives and make efforts to engage parents in open dialogues to improve the quality of outdoor play for the beloved children.

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