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      • ASP 프로그래밍 능력 향상을 위한 교육용 컨텐츠의 설계 및 구현

        정남철,Jung, Nam-Cheol 한국컴퓨터산업학회 2005 컴퓨터産業敎育學會論文誌 Vol.6 No.5

        본 논문에서 ASP 프로그래밍 능력 향상을 위한 교육용 컨텐츠를 개발하였다. 여기서 개발된 교육용 컨텐츠는 구성주의에 바탕을 둔 교수 학습 모델의 하나인 인지적 도제 모델을 적용하였다. 특히, 본 컨텐츠를 통해서 학습자는 멀티미디어로 만들어진 교육용 동영상을 통해 학습할 수 있고, 실제 실습 환경과 유사하게 실행되는 동영상의 예제에 따라 프로그래밍을 실습할 수 있으며, 주어진 과제를 해결함으로써 스스로 이해 수준을 파악할 수 있다. 따라서 이 교육용 컨텐츠는 학습자 스스로가 프로그래밍 실습에 흥미를 가지고 학습을 유도하도록 개발하였으므로 학습 효과를 기대할 수 있다. In this work, we developed educational contents for ASP programming efficiency. These contents are applied to the cognitive apprentice model, one of the teaching-learning models based in constructivism. Specifically the functions of these contents are as follows: Learners can learn from the lecturing video made of multimedia, they have practical programming training according to the lecturing video showing illustration executed similar to a practical environment, and they grasp level of their understanding by themselves as doing the assigned tasks. Therefore we can anticipate for learning effects, because the contents that we developed can induce learners to learn by themselves and interest them in programming practice.

      • KCI등재
      • KCI등재
      • 인터넷 상에서 CGI 와 Xlisp-Stat 를 이용한 통계학습시스템의 구축

        정남철(Jung Nam Cheol) 한국정보처리학회 1998 정보처리학회논문지 Vol.5 No.12

        We constructed a statistical learning system that can analyze data using statistical package, Xlisp-Stat installed web server and learn statistics on the internet. This system is implemented to interface between Xlisp-Stat and server by CGI program. Specially in case that result of statistical analysis is graphics, we designed that the system put the graphics into GIF image which can be displayed on browser and transferred them to learner in real time. The image transformation is performed by execution module of 'ImageMagick' utility in the CGI program. Also the learning contents consisted of descriptive statistics and is designed to minimize the cognitive delay time to improve learning effects.

      • KCI등재

        자동차 중고부품 회수 및 관리를 위한 물류정보시스템 구축

        정남철(Nam Cheol Jung) 한국컴퓨터정보학회 2007 韓國컴퓨터情報學會論文誌 Vol.12 No.3

        지금까지 재 제조에 필요한 자동차 중고부품은 주로 정비업체에서 회수하여 사용하였으나, 회수체계가 정비되어 있지 않아 자동차 중고부품 수집에 많은 시간과 경비가 소요되었으며, 폐차업체에서 생산되는 많은 자동차 중고부품은 재 제조에 활용되지 못하고 있는 실정이다. 본 시스템은 폐차장, 정비업체 등에서 자동차 중고부품정보를 입력하고, 재 제조업체에서는 이들 정보를 이용하여 재 제조에 필요한 자동차 중고부품을 회수할 수 있게 함으로써 자동차 중고부품 회수체계를 확립하고 자동차 중고부품의 안정적 수급 방안을 마련할 수 있도록 설계하였다. 본 시스템은 자동차 부품 재 제조에 필요한 자동차 중고부품을 수집 관리하기 위한 물류정보시스템으로 DISRMPA(Distribution Information System for Recovery and Management of used Parts of an Automobile)라고 부른다. Until now, used parts of automobiles necessary for the remake of automobiles have been recovered from auto repair shops. But it takes much time and cost to collect those parts because the recovery system has not been set up. Furthermore, used parts from auto junk yards have rarely been used for the remaking. This current situation will improve by adopting DISRMPA(Distribution Information System for Recovery and Management of used Parts of Automobiles) designed by the author. Auto repair shops or junk yards input the information of used parts to make a database in the system. Remaking companies use the database to find and recover used parts. The DISRMPA can help prepare stabilized ways to supply used parts.

      • 장대철도터널 배연설비와 연동되는 피난유도시스템 개발연구

        김인태(In-Tea Kim),이유림(You-Lim Lee),이다혜(Da-Hye Lee),최장원(Jang-Won Choi),박윤철(Yoon-Cheol Park),정남철(Nam-Cheol Jung) 한국철도학회 2016 한국철도학회 학술발표대회논문집 Vol.2016 No.10

        우리나라는 산악지역 특성으로 인해 터널이 장대화 되는 경향이 있어 터널 내에서의 위험성이 증가하고 있는 추세이다. 본 연구에서는 터널 내 열차화재로부터 승객이 안전하게 대피할 수 있도록 배연설비와 연동되는 피난유도등 제어시스템을 설계하여 보다 명확한 피난방향을 제시하고자 한다. 터널 내 피난유도등은 상시 점등 상태로 좌우방향을 동시에 표시하고 있어 피난 방향에 혼돈을 줄 수 있다. 따라서 피난유도등을 반으로 나누어 배연방향의 피난유도등을 소등하고 피난방향의 피난유도등만 점등되도록 배연설비와 연동하여 제어시스템을 구성한다. 제어시스템 구성은 터널 배연설비 원격제어반으로부터 TCP/IP 통신방식으로 배연설비 작동정보를 취득하고, 그에 따른 유도등 제어 Logic 이 결정되면 LoRa 무선통신방식으로 개별 유도등에 대한 소등명령이 전송되어 안전한 피난방향을 제시할 수 있도록 한다. Currently, it is a trend that the danger in the tunnel is increasing because the tunnel tends to be longer due to the characteristics of mountainous area in Korea. The purpose of this study is to propose a more clear direction to evacuate the passengers safely by designing a control system of an evacuation guide light that works with Smoke Exhaustion Equipment so that the passengers can safely evacuate from a train when fire breaks out in the tunnel. The evacuation guide light shows the left and right direction at the same time due to being on all the time, thus, it may make passengers confused in the evacuation direction. Therefore, after the evacuation guide light is divided into two directions, the control system is configured to be worked with Smoke Exhaustion Equipment so that the only evacuation guide light of the evacuation direction is turned on while that of Smoke Exhaustion Equipment direction is turned off. The control system uses TCP/IP communication method from the remote control panel of Smoke Exhaustion Equipment. If the control logic of the guide light is determined after the guide light acquires operating information of the Smoke Exhaustion Equipment, the decision guides a safe evacuation direction because the order of lights-out with LoRa wireless communication method is transmitted to each guide light.

      • 초˙중등학교 전자 통계학습 교재의 연구 개발

        鄭南喆 동남보건대학 2001 論文集-東南保健大學 Vol.19 No.2

        This Paper researches a CAI Program to teach statistics to primary and secondary school students effectively. A statistics CAI for those students is yet to be developed though there have been lots of statistics CAIs for university students or adults. We analyze the curriculum of statistics for primary and secondary school students , based on the 7th general curriculum by the Ministry of Education and Human Resources, executed from 2000. And we suggest a model of method to design and implement a statistics CAI ('e-Stat') for primary and secondary school students.

      • 자바스크립트 프로그래밍 능력 향상을 위한 실습 중심의 교육용 컨텐츠의 설계 및 구현

        정남철 동남보건대학 2003 論文集-東南保健大學 Vol.21 No.2

        In this work, we developed practice-oriented educational contents for JavaScript programming efficiency. These contents are applied to the cognitive apprentice model, one of the teaching-learning models based in constructivism Specifically the functions of these contents are as follows: Learners can 1) learn from the lecturing video made of multimedia, 2) have practical programming training according to the lecturing video showing illustration executed similar to a practical environment, 3) grasp level of their understanding by themselves as doing the assigned tasks. Therefore we can anticipate for learning effects, because the contents that we developed can induce learners to learn by themselves and interest them in programming practice.

      • 효율적인 기업인력교육을 위한 원격교육시스템에 관한 연구

        鄭南喆,趙元熙 동남보건대학 2001 論文集-東南保健大學 Vol.19 No.2

        Traditional industrial education systems cannot catch up with the recent education requirements for rapid changing and increasing knowledges and business performance improvements. Existing industrial educations of human resources cannot exceed group assembling, lecturer-centered, uniform and one time education. Distance education using Internet also cannot surpass a level that provides students with homepages simply with multimedia contents for the textbook. Compensating these weaknesses."Learn Plus" system, a distance learning system that can support students to learn continually and independently and be supported in real-time during everyday business, is introduced in this study.

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