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연극영화과 교원임용고사 개선을 위한 평가영역 및 내용요소 상세화 연구
왕치현(Wang Chi Hyoun),김태훈(Kim Tae Hoon) 한국영화학회 2008 영화연구 Vol.0 No.38
This study is the one performed as a part of overall study with the theme of 'development of teacher qualification standard of major subject, detailed evaluation field and joint study of teaching ability evaluation' while the specific study details are classified into three types such as 'curriculum education of drama subject and distributing problem ratio of curriculum details', 'basic subjects of drama to be completed and distributing problem ratio of each field' and 'setting the evaluation area by basic subjects of drama to be completed and evaluation areas by each field as well as the detailed evaluation detail factors by each evaluation field', etc But the result of this study will not stop at simply being utilized as the standard for setting problems and scoring. This study is estimated to have a very great far reaching effect and degree of utilization from the fact that it is the first large scale systematic study related to appointment exam, etc in the field of drama. This study can be utilized in the following areas. First, this study provides a fair and effective standard for setting problems in secondary school teacher appointment qualification test. Second, this study provides a fair and effective standard for scoring in secondary school teacher appointment qualification test. Third, this study would present a more clear standard on class objectives and details for examinees and professors who are preparing for the secondary school teacher appoint qualification test. Fourth, this study would provide many suggestions in the formation of main instruction teaching details of drama in secondary school.
왕치현 ( Wang Chi Hyoun ) 한국브레히트학회 2017 브레히트와 현대연극 Vol.0 No.36
In der vorliegenden Arbeit wird das Drama 『Der gute Mensch von Sezuan』 von Brecht untersucht, aufgrund der Methode der Semiotik, speziell der narrativen Grammatik von A. J. Gremas. In der narrativen Grammatik von Gremas handelt es sich darum, in welcher Art und Weise ein Text ihre Bedeutung generiert. Dafur unterteilt er einen Text in 2 Ebenen, eine Tiefenebene und eine Oberflachenebene. Auf der Tiefenebene als der logico-semantischen Sturuktur des Texes stehen das Sem und sein Organisationssystem: das konstitutive Modell bzw. das semiotische Viereck. Auf der Oberflachenebene begrundet sich das aktantielle Modell, das die Einheit der narrativen Syntax nach der Modalitat strukturiert: Subjekt-Objekt, Adressant- Adressat, Helfer-Gegner. Dann wird das Drama 『Der gute Mensch von Sezuan』 von Brecht mit dem konstitutiven und dem aktantiellen Modell untersucht. Durch das semiotische Viereck wird die im Text entfaltete Dynamik der Bedeutung gezeigt und durch die aktantielle Modell beweien sich nicht nur die Relation der dramatischen Figuren sondern auch die Konfliktsturktur im Text und damit der Widerspruch der kapitalistischen Gesellschaft, was eigentlich Brecht zeigen wollte.
기억, 현재 그리고 모델 -프리쉬의 드라마 『안도라』의 구조
왕치현 ( Chi Hyoun Wang ) 한국브레히트학회 2007 브레히트와 현대연극 Vol.16 No.-
Was in Andorra am wichtigsten erscheint, ist, daß Frisch auf der Buhne zwei verschiedene Zeiten als gleichzeitig prasentieren will, obwohl sie auf vielfaltige Weise visuell voneinander getrennt dargestellt werden. Der zeitliche Unterschied zwischen der eigentlichen Handlung und der V-Szenen ist eindeutig und intendiert. Die gesamte Struktur des Stucks hat in diesem Zumenhang nicht nur mit der Aufdeckung des vergangenen Geschehens und dessen Auswirkung auf die Gegenwart zu tun, sondern vielmehr zeigt sie uberdies die Moglichkeit, daß auch die Gegenwart durch die Erinnerung an die Vergangenheit einen gewissen Einfluß auf das Leben des erinnerden Menschen ausuben kann. Mit dieser Struktur und Technik wird die Vergangenheit mit der Gegenwart und zugleichgestellt, d.h. sie werden untereinander austauschbar gemacht. Dadurch kann bestens gezeigt werden, daß die Einflußnahme auf ein Geschehen nicht unbedingt linear vorwarts, von der Vergangenheit auf die Gegenwart und von der Gegenwart in die Zukunft, erfolgen muß, sondern auch ruckwarts wirken kann, so daß auch die Gegenwart und die Zukunkt die Vergangenheit beeinflussen konnen. Frisch warnt mit seinem Modell Andorra vor dem immer wieder von neuem aufkeimenden Vorurteil der Mehrheit gegenuber der Minderheit, denn "es ist moglich", so Max Frisch, "daß wir ein Geschehen, auch wenn es als solches vergangen ist, immer wieder erleben."