일방향 케블라/에폭시 복합재 튜브의 축방향 압괴 거동의 해석 및 시험적 연구

김형욱(Kim Hyung-Uk),김정석(Kim Jung-Seok),정현승(Jung Hyun-Seung),권태수(Kwon Tae-soo) 한국철도학회 2009 한국철도학회 학술발표대회논문집 Vol.2009 No.11월

In this paper, an analysis model for a kevlar/epoxy tube to be used as an energy absorbing component has been developed and then verified the results through experiment. The 2D shell element and Chang-Chang failure criterion of LS-DYNA that is commercial explicit FE code was used. Mechanical material properties for the model were obtained by material testing in advance. The numerical results were compared with quasi-static test results under axial compressive loading at 10㎜/min. From the results, force-displacement curve was very close to the experiments and SEA showed a good agreement with experimental one within less than 5 percent.

군용 항공기 EMP 요구사항 및 시험 개요

김형욱(Hyung-Uk Kim),장태헌(Tae-Heon Jang),김정민(Jeong-Min Kim) 한국항공우주학회 2019 한국항공우주학회 학술발표회 논문집 Vol.2019 No.11

모바일 클라우드 환경에서 생체인식을 이용한 사용자 인증 프로토콜 설계

김형욱(Hyung-Uk Kim),김범용(Bumryong Kim),전문석(Moon-Seog Jun) 한국산학기술학회 2017 한국산학기술학회논문지 Vol.18 No.1

최근 모바일 클라우드 서비스가 증가하고 있으며, 특히 하나의 클라우드 컴퓨팅 서비스의 제약을 넘어 멀티 클라우드 방식에 관한 연구가 활발하게 진행되고 있다. 멀티 클라우드 환경에서 상호 협약된 서비스 제공자들 간의 추가적인 클라우드 서비스를 이용하기 위해 사용자는 다중 인증이 필요하다. 기존 연구에서 SSO를 이용한 방식은 SSO 서버를 통해 모든 인증이 이루어지기 때문에 악의적인 공격에 의해 SSO 서버의 서비스 불가 시 모든 클라우드 서비스 사용이 불가능하다. 또한 브로커를 이용한 방식에서는 사용자가 가입하지 않은 서비스 제공자에게 인증정보를 노출하게 되는 취약점이 존재한다. 본 논문에서는 추가 클라우드 사용 시 노출이 없는 생체인식을 이용한 안전한 사용자 인증 프로토콜을 제안한다. 제안하는 프로토콜은 멀티 클라우드 환경에서 각각의 클라우드에 인증을 위한 정보를 저장하지 않으며 한 번의 생체인증으로 여러 클라우드를 사용할 수 있다. 키의 안정성 측면에서 키 합의 과정과 키 공간 크기를 통해 안정성을 확보하였으며 중간자 공격, 재생 공격등의 다양한 공격 방식에 대한 무력화를 통한 안전한 모바일 클라우드 서비스를 제공한다. Recently, usage of mobile cloud services has been increasing. In particular, beyond the constraints of a single cloud computing service, studies on the multi-cloud have been actively pursued. A user must authenticate multiple cloud service providers to use additional cloud services in a multi-cloud. In previous studies, an authentication method using single sign-on (SSO) was not available in all cloud services. Cloud services will not be available when the SSO server is not available due to malicious attacks, because all authentication is done via the SSO server. Additionally, using a broker, there is a vulnerability that can expose authentication information for the service provider to a user who did not sign up. In this paper, we propose a secure user authentication protocol using biometric authentication that does not expose user information when using additional cloud services. The proposed protocol can use a single biometric authentication for multi-cloud services without storing authentication information in each cloud service. In terms of key stability (to ensure stability through the key agreement process and the key area), by disabling various attack methods, such as man-in-the-middle attacks and replay attacks, we provide secure mobile cloud services.

구글 빅데이터를 활용한 과학 교수·학습 활동의 제안 : 과학탐구실험 교과서의 신 소재 단원을 중심으로

김형욱(Kim Hyung Uk),문성윤(Mun Seong Yun),천지은(Chun Ji Eun) 학습자중심교과교육학회 2020 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.19

본 연구는 과학탐구실험 교과서에 기술된 신소재 단원의 내용 구성을 빅데이터 관점에서 분석하고 구글 빅데이터를 활용한 새로운 교수·학습 활동을 제안하여 그 효과성과 한계성을 탐색한 것이다. 먼저 7종의 과학탐구실험 교과서 내 신소재 단원 학습 목표 및 학습 소재, 탐구활동, 핵심역량 분석을 시행하였다. 학습 목표는 주로 신소재에 대한 조사 활동을 제시하고 있었는데, 총 21종의 학습 소재를 활용하고 있었다. 탐구활동은 현재의 활용적인 측면의 사례 조사 활동에만 초점을 맞추고 있었으며 핵심역량은 과학적 의사소통을 중심으로 구성되었다. 따라서 빅데이터 시대에 필요한 미래 경향성에 대한 예측과 종합적인 정보처리능력을 기르기 위해 더욱 내실 있는 구성이 필요해 보였고 Google Ngram Viewer와 Google Trend를 통한 새로운 수업안을 제시하였다. 신소재의 개별적인 특징만 다루던 기존의 수업과는 달리 시계열을 강조한 역사적, 사회적 관점을 함께 부각시킬 수 있어 기술개발의 과정 및 이용 현황과 미래 경향성까지 다양한 관점을 키울 수 있을 것으로 기대되었다. 본 연구를 통해 미래 교육 사회에서 요구하는 수많은 데이터의 활용과 더욱 복잡해지는 교수·학습 상황에 대비하는 차원에서 적합한 교과서 구성과 매체에 대한 시사점을 얻을 수 있을 것으로 기대된다. This study analyzed the composition of the contents of the unit of new materials described in the scientific research experiment textbooks from the perspective of big data and presented new teaching plans utilizing Google Big Data to explore the effectiveness and limitation. First, this study conducted an analysis of the educational objectives, learning materials, research activities, and core competencies of the unit of new materials in seven scientific research experiment textbooks. Thus, to predict the tendency of the future and develop the comprehensive information-processing abilities needed for the age of big data, it was judged that more substantial composition would be needed, and this study presented new teaching plans through Google Ngram Viewer and Google Trend. It could bring into relief the historical and social perspectives emphasizing time series together, unlike the existing classes that dealt with the individual characteristics of new materials, it was expected that it could develop various perspectives, including the process of technological development, the present condition of use and the tendency of the future. Through this study, it is expected that suggestions can be provided concerning the appropriate textbook composition and media at the dimension of utilizing numerous data required by the future society of education and getting ready for the teaching-learning situations that are getting more complicated.

시장 경제 활성화를 위한 안전한 모바일 전자결제 방안 연구

김형욱(Hyung-Uk Kim),정용훈(Yong-Hoon Jung),전문석(Moon-Seog Jun) 한국산학기술학회 2017 한국산학기술학회논문지 Vol.18 No.3

최근 핀테크 활성화로 인한 금융 거래 및 결제 관련하여 많은 연구 개발이 활발하게 진행되고 있다. 상품을 구매하고 대금을 지급하는 방법에는 현금, 카드 등 여러 가지 방법으로 결제를 진행하고 있으며, 최근 모바일 카드를 통한 결제 및 휴대폰 간편 결제 등 결제 방식이 빠르고 간편화 되고 있다. 제안하는 모바일 전자결제 방식은 기존 카드 리더기 또는 카드단말기 없이 사용자의 휴대폰을 이용하여 결제할 수 있는 방법을 제안한다. 결제 시 스마트폰에 내장된 지문인식기를 통해 사용자의 생체정보를 입력받아 본인인증이 먼저 수행되며, 결제 이전 두 사용자의 확인을 위해 인증된 기관에서 부여 받은 인증 코드를 전송하여 이를 검증하고 결제가 이루어진다. 사용자의 생체정보와 결제관련 정보는 스마트폰 내의 안전한 FIDO TEE영역에 저장되어 악의적인 사용자로부터 안전성을 확보하였다. 키의 안전성 측면에서는 모든 키 생성은 FIDO TEE 영역에서 이루어지게 하여 안전성을 확보하였으며, 스니핑, 중간자 공격 등 다양한 공격 방식에 대한 무력화를 통해 안전한 모바일 전자결제 서비스를 제공한다. Recently, there has been a lot of ongoing research regarding financial transactions and payments due to the emergence of financial technology (FinTech). Payments have been processed through cash and credit cards, and payment methods have been simplified and are more convenient, with mobile payment via mobile cards and mobile phones. This study offers a new mobile payment method by using a mobile phone instead of a card reader or terminal. For payments, authentication is processed with the user"s biometrics and a built-in fingerprint scanner, and the payment is processed after receiving an authentication code issued by the authorizing institution to confirm the user"s identity. User biometrics and payment information is secured from any kind of malicious hacker by saving it in a Fast Identity Online (FIDO) Trusted Execution Environment (TEE) section in a smartphone. Regarding key security, every key is securely created in the FIDO TEE section, providing secure mobile payment by neutralizing various malicious attacks, including sniffing and the man-in-the middle attack.

항공용 차폐커넥터의 전달임피던스 측정결과 분석

김형욱(Hyung-Uk Kim),장태헌(Tae-Heon Jang),김정민(Jeong-Min Kim),이은국(Eun-Guk Lee),김태원(Tae-Won Kim) 한국항공우주학회 2019 한국항공우주학회 학술발표회 논문집 Vol.2019 No.4

단방향 케블라/에폭시, 탄소-케블라/에폭시 복합재 튜브의 축방향 압괴 거동에 대한 연구

김형욱(Hyung-Uk Kim),김정석(Jung-Seok Kim),정현승(Hyun-Seung Jung),윤혁진(Hyuk-Jin Yoon),권태수(Tae-Soo Kwon) 한국철도학회 2010 한국철도학회논문집 Vol.13 No.3

항공기 및 위성 EMP 요구사항 및 시험 개요

김형욱(Hyung-uk Kim),허윤구(Yun-goo Huh),채동철(Dong-chul Chae) 대한전자공학회 2024 대한전자공학회 학술대회 Vol.2024 No.6

“EMP” is a common term for electromagnetic pulse, also referred to as high-power electromagnetic radiation. There exist EMP protection standards to safeguard aircraft and satellites in high-power electromagnetic radiation environments, enabling them to continue their missions uninterrupted. I would like to provide a brief overview of the EMP protection standards of the U.S. military and also discus the outline of aircraft EMP testing.

트리거 모델에 따른 일방향 케블라/에폭시 복합재 튜브의 축방향 압괴 거동 연구

김형욱 ( Hyung Uk Kim ),김정석 ( Jung Seok Kim ),정현승 ( Hyun Seung Jung ),윤혁진 ( Hyuk Jin Yoon ),권태수 ( Tae Soo Kwon ) 한국복합재료학회 2010 Composites research Vol.23 No.4

아두이노를 활용한 중력 가속도 측정과 관련된 튜토리얼 및 교육적 활용 방안

김형욱(Hyung-Uk Kim),문성윤(Seong-Yun Mun) 한국콘텐츠학회 2022 한국콘텐츠학회논문지 Vol.22 No.6

MBL을 통한 물리 실험은 학생들이 실험 결과를 바로 확인하고 쉽게 실험을 수행할 수 있어 예전부터 많은 학교에서 활용해 왔다. 하지만, 장치의 원리를 모르고 실험을 수행하거나, 단순히 도출된 데이터에만 집중하는 것이 MBL 실험의 문제점으로 꾸준히 제기되어 왔다. 이러한 문제점을 보완하기 위해, 아두이노를 활용하여 MBL 실험에서 많이 사용되는 피켓펜스의 방법으로 중력 가속도를 측정하고 실제 중력 가속도 값과의 비교를 통해 오차율을 계산했으며, 본 튜토리얼의 교육적 활용에 대한 논의를 해보았다. 실험 결과, 실험으로 구한 중력 가속도 값과 실제 중력 가속도 값의 오차율은 1% 내외로 비교적 정확한 측정이 가능한 것으로 나타났으며, 실험값의 표본평균이 95% 신뢰구간 안에 포함되는 것으로 나타나 유의미한 실험이라는 결론을 내릴 수 있었다. 또한, MBL이 가진 구조적인 단점을 보완할 수 있는 점, 물리와 수학의 상호작용을 고려할 수 있는 점, STEAM 교육에서 정보 교과와의 융합이 가능한 점 그리고 장비 구비비용이 저렴한 점을 통해 측정실험의 교육적 활용 가능성을 보여주었다. 본 자료를 토대로 아두이노를 활용한 물리 실험이 과학영재 교육에서 더욱 활성화될 수 있도록 기대하는 바이다. Physical experiment through MBL has been used in many schools for a long time since students can check the experiment results immediately and conduct the experiment easily. However, conducting the experiment, not knowing the principle of the device or simply concentrating on the derived data has been raised as the problem of MBL experiment. To supplement this problem, this study measured the acceleration of gravity with the picket fence method, which is often used in MBL experiment, utilizing Arduino, calculated the error rate through a comparison to the actual acceleration of gravity and discussed the educational application of the experiment to measure it. As a result of the experiment, the error rate between the acceleration of gravity calculated by the experiment and the actual acceleration of gravity was about 1%, so it turned out that relatively accurate measurements were possible. Also, the sample mean of the experimental value was included in the confidence interval of 95%, so it could be concluded that it was a significant experiment. In addition, this study showed the possibility of the educational application of the experiment to measure it through the following: It can supplement the structural disadvantages of MBL; it can consider the interaction between Physics and Math; it is possible to converge with information course in STEAM education; and it is inexpensive to be equipped with the equipment. Hopefully, the physical experiment utilizing Arduino will further be revitalized in science gifted education based on this study.