베이지안 최적화를 이용한 냉동 사이클 시뮬레이션 모델의 성능 개선

김누리(Nuri Kim),이가영(Ga-young Lee),노유정(Yoojeong Noh),강영진(Young-Jin Kang),박노마(Noma Park),김수경(Sookyung Kim),황윤제(Yoonjei Hwang) 대한기계학회 2022 대한기계학회 춘추학술대회 Vol.2022 No.5

보육교사의 자기격려 집단상담 프로그램 효과

김누리(Nu-Ri, Kim),박상희(Sang-hee, Park) 인문사회과학기술융합학회 2018 예술인문사회융합멀티미디어논문지 Vol.8 No.9

본 연구는 자기격려 집단상담 프로그램이 보육교사의 자기효능감과 대인관계에 미치는 효과를 알아보고자 실시하였다. 자기격려 집단상담 프로그램은 2017년 6월 1일부터 8월 10일까지 총 10회기 실시하였으며, 광주광역시 B구 A어린이집 교사 12명을 대상으로 실시하였다. 연구도구는 자기효능감에 대하여 김아영(1997)이 사용한 측정도구와 대인관계(이형득, 문선모, 1980) 측정도구를 본 연구에서 사용하였다. 본 프로그램은 1회기에서는 신뢰감, 친밀감 형성하기, 2회기에서는 격려와 공감, 3회기에서는 자기격려하기, 4회기에서는 자기수용과 존중, 5회기에서는 사회적인 관심, 6회기에서는 감정인식 및 표현훈련, 7회기에서는 효과적인 대인관계 기술, 8회기에서는 건강한 자화상, 9회기에서는 모델링 탐색하기, 10회기에서는 비전과 결단으로 구성되었다. 연구결과 자기격려 집단상담프로그램은 질높은 보육서비스를 제공하기 위해 보육교사의 전문적 역할을 수행하는데 있어 교육적 기술보다 자기효능감과 대인관계 기술이 무엇보다 중요함을 알 수 있음을 시사한다. The purpose of this study was to investigate the effect of self-encouragement group counseling program on self-efficacy and interpersonal relationship of child care teacher. The self-encouragement group counseling program was conducted from June 1, 2017 to August 10, 10 times, and 12 child care teacher in A daycare center of B city, in Gwangju were conducted. The research instrument used the measurement tools used by Kim Ah-young(1997) about self-efficacy and interpersonal measurement tools(Lee, Hyung-Deuk, Mun Seon-Mo, 1980). The program In the 1st session, they build confidence and intimacy. In the second session, they encourage and empathize. In the third session, they encourage themselves. In the fourth session, they accept and respect. In the fifth session, they show social interest. Interpersonal skills, healthy self-portrait in the 8th session, exploring the modeling in the 9th session, and vision and decision in the 10th session. The results suggest that self-encouragement group counseling program is that self - efficacy and interpersonal skills are more important than educational skills in performing professional roles of child care teachers to provide quality child care services.

해방적 상상력 - 마르쿠제의 해방담론

김누리 ( Nu Ry Kim ) 한국브레히트학회 2004 브레히트와 현대연극 Vol.12 No.-

애브젝션으로서의 출산 이미지 연구

김누리(Kim, Nuri),차영순(Cha, Young Soon) 서양미술사학회 2020 서양미술사학회논문집 Vol.53 No.-

본고는 대표적인 애브젝션의 순간인 출산에 대해 줄리아 크리스테바의 애브젝션 개념을 통해 고찰하고, 현대 미술에 표현된 출산의 순간들을 분석한다. 정신분석학을 태동시킨 프로이트와 인간의 의식세계를 상상계, 상징계, 실재계로 분류한 라캉, 프로이트와 라캉의 이론을 수용하며 동시에 그들의 이론이 가진 가부장적 성격에 대해 반기를 들며 그들의 학설에서 배제되었던 여성을 발굴해낸 이리가레의 학설을 살펴본다. 크리스테바는 이리가레가 남성 위주의 정신분석학에 반론을 제기한 점에 동조하며, 나아가 상상계에서 상징계로 진입할 때, 즉 주체의 정체성을 확보하고자 버려지는 것들을 애브젝트, 그러한 심리작용에 대하여 애브젝션이라고 명명한다. 크리스테바는 출산을 결정적인 애브젝션의 순간이라 칭하는데, 출산은 한 몸이었던 어머니와 아이가 분리되는, 주체와 대상의 구분이 모호해지는 순간이고, 어머니와 아이는 서로에게 애브젝트가 되는 순간이다. 과거에는 금기시되어온 출산에 대한 담론을 현대 여성미술가들은 다양한 방법으로 표현하였다. 루이스 부르주아는 다양한 매체를 사용하여 자신의 출산 경험을 표현하기도 하였고, 자신과 어머니의 관계나 가족간의 경험을 가감 없이 표현하였다. 주디 시카고는 자수나 태피스트리와 같은 여성적 기법을 이용하여 출산에 대한 연작을 제작하였는데, 출산을 단순한 생물학적 현상이 아니라 죽음과 삶을 넘나드는 과정으로, 성스럽고도 공포스러운 애브젝션의 순간으로 표현하였다. 니키 드 생 팔은 아상블라주 기법을 사용하여 출산하는 어머니를 기괴하면서도 동시에 여신과 같은 애브젝트한 이미지로 표현하고 있다. 현대 미술에 나타난 애브젝트한 여성의 몸은 크리스테바의 정신분석에서 말하는 어머니의 자리를 복원시키고, 여성의 언어로 표현하며, 이분법적 경계를 허무는 다양성의 미학을 추구한다. 크리스테바의 애브젝션 개념과 여성작가들의 경험이 표현된 작품을 통해 논제에 대한 인식의 확장이 심화되었다. This paper aims to investigate the moment of delivery as a representative moment of abjection and analyze the images of delivery expressed in contemporary art in the light of Julia Kristeva’s abject concept. It also examines the theories of Sigmund Freud who founded psychoanalysis, Jacques Lacan who established the Imaginary-Symbolic-Real framework, and Luce Irigaray who opposed to the patriarchal traits of these two theorists and put forward the concerns on women. Kristeva agreed with Irigaray who made counterarguments against male-dominated psychoanalysis theories. She referred to the things which are thrown away to secure the self-identity as abject, and the psychotic action as abjection. Kristeva also considered the delivery as a decisive moment of abjection. She postulated that the delivery is an ambiguous moment at which mother and child, who were one body, are separated from each other and become abject. Contemporary female artists like Louise Bourgeois, Judy Chicago, and Niki de Saint-Phalle expressed the delivery, which has been regarded as taboo, with various methods such as assemblage together with tapestry and embroidery. The meanings of abject have been expanded through Kristeva’s conceptual framework and various perspectives manifested by such artists.

유사 그룹 사용자를 이용한 그룹 추천 시스템

김누리(Noo-ri Kim),이지형(Jee-Hyong Lee) 한국지능시스템학회 2014 한국지능시스템학회 학술발표 논문집 Vol.24 No.2

동독문학에 있어서의 과거청산 문제

김누리 ( Nu Ry Kim ) 한국독어독문학교육학회 1996 獨語敎育 Vol.14 No.-

또 하나의 장벽 - 모니카 마론의 소설 『 조용한 거리 6번지 』

김누리 (Nu Ry Kim) 한국독어독문학교육학회 1998 獨語敎育 Vol.16 No.-

N/A

시계열 데이터의 이미지 변환 방법에 따른 딥러닝 고장 진단 성능 비교

김누리(Nuri Kim),김승일(Seong-il Kim),강영진(Young-Jin Kang),노유정(Yoojeong Noh) 대한기계학회 2020 대한기계학회 춘추학술대회 Vol.2020 No.12

As mechanical components and systems become more complex, the technology for diagnosing product failures is becoming more prominent. In particular, the use of deep learning methods such as CNN in fault diagnosis brings the accuracy of sorting out failures without screening out fault features to close to 100%. But so much so that what data is input is used as an important factor in determining accuracy. In this paper, when diagnosing faults of a vibration time series data of the compressor rotor with CNN, the type of image conversion performed to input data was largely divded into two parts, RP and Scalogram, depending on the conversion to the frequency domain, and it reveals which algorithms are more suitable for fault diagnosis. Experiments have shown that scalogram that has been converted to frequency domain have higher accuracy, F1-score, etc.

초등학교 교사의 학급관리역량 척도 개발 및 타당화

김누리(Kim Nu ri),안도희(Ahn Doe hee) 학습자중심교과교육학회 2015 학습자중심교과교육연구 Vol.15 No.9

본 연구에서는 초등학교 교사들의 학급관리 역량 강화를 위해 학급관리 역량 척 도를 개발하고, 척도의 타당도와 신뢰도를 검증하고자 하였다. 이를 위해 서울·경기· 인천·경북 소재 초등학교에 재직 중인 교사 350명을 대상으로 검사를 실시하였다. 학급관리역량 척도는 ‘관계역량’ 요인, ‘교수역량’ 요인, ‘훈육역량’ 요인으로 총 3요 인 30개 문항으로 구성되었다. 본 척도의 타당도와 신뢰도를 검증하기 위해 확인적 요인분석을 수행하였으며, 이를 토대로 구성된 학급관리 역량 척도의 수렴 타당도를 검증하였다. 그 결과, 첫째, 신뢰도 검증을 통해 학급관리역량 척도는 26개 문항의 3 개 하위요인(관계역량, 교수역량, 훈육역량), 총 18개 문항으로 구성되었으며 요인별 신뢰도는 .569∼.832로 나타났다. 둘째, 확인적 요인분석을 통해 학급관리역량 척도 는 총 3개요인(관계역량, 교수역량, 훈육역량) 3요인 18문항으로 최종 선정되었으며, 학급관리역량 척도의 전체 신뢰도는 .854, 3개 요인의 신뢰도는 .634∼.858로 나타났 다. 셋째, 수렴 타당도 검증을 통해 학급관리역량의 3개 요인들은 교사효능감, 소진, 직무 만족도, 직무몰입과 유의미한 상관을 보이는 것으로 나타났다. 넷째, 준거 관련 타당도를 통해 근속연한에 따른 4집단의 학급관리역량이 유의한 차이를 보이는지 살펴보기 위해 일원 다변량 분석을 수행한 결과, 학급관리역량 전체와 하위 요인 중 ‘교수역량’ 요인에서 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 이러한 본 연구 결과를 통해 타당도가 입증된 학급관리역량 척도는 초등학교 교사의 학급관리 역량 증진을 위한 기초자료로 활용될 수 있을 것으로 기대된다. This study aimed to develop the Classroom Management Competency Scale for Elementary school teachers. The scale was developed ‘Relationship competency’, ‘Instructional competency’, ‘Class discipline competency’ 3 factors and 18 items. This subjects were 275 elementary school teacher in Seoul, Kyunggi, Incheon, Kyungbuk area. First, samples was used to generate the factors through confirmatory factor analysis. It resulted in a scale of 3 factors which contains ‘Relationship competency’, ‘Instructional competency’, ‘Class discipline competency’ and 18 items. Second, convergent validity was supported through correlations between the elementary school teacher’s classroom management competency scale and teacher’s efficacy, burnout, job satisfaction and organization commitment. Third, one way multivariate analysis of variance were indicated that experienced teachers had higher classroom management competency(i.e., instructional competency) than novice teacher.

장기방치 건축물의 사례분석을 통한 개선방안 연구 : 원주시 우산동 사례를 중심으로

김누리(Kim, Nu Ri) 한국부동산산업학회 2018 부동산산업연구 Vol.2 No.1

공사가 중단된 채 건축물이 장기간 방치될 경우 토지가 한정적인 우리나라는 국가적으로 큰 낭비가 발생된다. 장기간 방치된 건축물은 도시 미관을 저해하고 도시에 대한 부정적 이미지를 구축시킨다. 비정비로 인해 그대로 노출된 시설물은 환경적 요인에 의해 부식이 진행되며 안전을 위협한다. 제대로 된 관리가 이루어지지 못하여 각종 범죄 및 탈선 장소로 악이용되기도 한다. 이로 인해 국가는 공공개입의 필요성을 느끼고 2013년 ｢공사중단 장기방치 건축물의 정비 등에 관한 특별조치법｣을 제정하였다. 그러나 체계적 관리 및 정비에 대한 제도가 미약하여 그에 따른 명확한 기준 제시가 필요하다. 현재 장기방치 건축물의 선도 정비 사업을 통해 국토부에서 지정된 1차, 2차, 3차 선도 정비사업 추진현황 사례를 조사 및 분석하고 ‘원주시 우산동 공동주택’의 사례를 심층 분석하여 정비사업 선도 모델로서 시행과정을 살피고 그에 따른 문제점을 제시할 필요가 있다. 꾸준한 문제점으로 사회적 악영향을 끼치고 있는 장기방치 건축물은 더 이상 특정 지역만의 문제가 아닌 국가적 차원의 문제로서 심각성을 인지하고 정비 방침을 지속적으로 개선해야한다. 본 연구는 실제 선도 정비사업의 사례를 심층 분석하고, 사례 분석상의 문제점과 법ㆍ제도상의 문제점을 도출한 뒤 개선방안을 제시하고자 한다. The long-abandoned building means the building which is left abandoned or unattended for a long time after the suspension of its construction works and is referred to as the building whose construction has been suspended for more than two years. In case the building is left abandoned, it comes to cause the great waste of land at the national level in our country whose national land is limited. The abandoned building defiles the appearance of the city and builds up its negative image, coming to exert a socially adverse effect. The facility left unattended due to long non-management is deteriorated by the environmental factor and the deteriorated facility comes to threaten the safety of neighboring residents. The actual situation is that long-abandoned buildings are not properly managed, and at length their site becomes the crime-ridden area and is badly used as the place for all sorts of crimes and delinquencies. Korean government felt the need for intervention of the public sector in regenerating long-abandoned buildings having a diversity of social problems, enacted the ｢Act on Special Measures for the Regeneration of Long-abandoned Buildings Due to the Suspension of Construction Works｣ in relation to long-abandoned buildings in 2013 and made continuous legal and institutional improvement through the 2nd partial amendment of the Act in 2017. Nonetheless, it is now a high time that a clear criterion should be presented for long-abandoned buildings as there is currently a weak legal system that enables long-abandoned buildings to be managed and regenerated in a systematic way. By conducting the nationwide survey of the actual condition about abandoned buildings for the leading regeneration project of current long-abandoned buildings, the leading project site is currently selected and the regeneration project is conducted according to the regeneration plan. This study attempted to survey and analyze the case of the present situation of the promotion of the designated 1st, 2nd and 3rd leading regeneration project and make an in-depth analysis of the case of ‘Apartment Houses located in Wusan-dong Wonju City’. And it presented how the Act on the Regeneration of Abandoned Buildings has been enforced as the leading model of the regeneration project and the accompanying problems. There is a need to understand that the long-abandoned building having a socially adverse effect as the continuous problem is a serious problem at the national level, not at the local level, and to continue to improve the relevant guidelines. Therefore, this study attempted to make an in-depth analysis of the case of the actual leading regeneration project and elicit the problem related to case analysis and the relevant legal and institutional problem, thereby presenting the improvement scheme for them.