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강성희(Sung Hee Kang),박승수(Seung Soo Park) 한국정보과학회 1997 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.24 No.2Ⅱ
최근 고도의 분산 컴퓨팅 환경에서의 다양한 대량 정보처리 요구에 대응하기 위한 패러다임으로서 에이전트 혹은 멀티 에이전트에 대한 관심이 고조되고 있다. 이러한 에이전트 기술은 유연성과 적응성 등을 갖춘 지능형 시스템의 개발에 있어서 중요한 역할을 한다. 본 논문에서는 멀티 에이전트 기술을 지능형 교습 시스템(ITS)의 설계에 적용함으로써 에이전트가 갖는 여러 가지 특성들을 ITS에 반영하여 동적인 환경에서 좀 더 지능적이고 융통성 있는 ITS를 설계하고자 한다. 특히 멀티 에이전트 구조를 학습자 모듈과 전문가 모듈에 적용하여 지능적인 추론과 다양한 영역 지식을 유동적으로 다룰 수 있도록 한다. 제시한 설계 방식은 ITS의 설계뿐 아니라 강력한 형태의 전문가 시스템, 분산형 정보 검색 시스템 등의 설계에도 활용될 수 있다.
다중 에이전트 기반 지식 탐사 및 문제 해결 프레임워크
강성희(Sung Hee Kang),박승수(Seung Soo Park) 한국정보과학회 1999 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.26 No.2Ⅱ
Decentralized 정보는 여러 도메인에 대한 heterogeneous한 독립적인 정보가 자율적으로 존재하며 이들 정보간의 관계성을 고려한 전체에 대한 global view가 존재하지 않기 때문에 inter-domain에 대한 마이닝을 수행하는데 어려움이 있다. 본 연구에서는 intra-domain knowledge discovery, intra 및 inter-domain problem solving method라는 접근 방법으로, decentralized 데이터 환경에서 문제 해결에 필요한 정보 추출을 위한 데이터 tailoring과 분산 데이터에 대한 목표-지향 데이터마이닝(goal-oriented data-mining)을 통해 문제 해결을 위해 필요한 지식을 생성하고 이들 간의 관련 정보를 탐색하여 문제를 해결하는 프레임워크를 제안한다. 특히, 생성된 지식간의 협동 문제처리를 위해서 멀티 에이전트 패러다임을 이용하기로 한다. 제안 프레임워크는 산재되어 있는 데이터들로부터 문제 해결에 필요한 유용한 지식 차원의 정보를 추출해내고 생성된 지식을 바탕으로 각 도메인 정보에 대한 개별적인 사용뿐 만 아니라 서로 coperation을 통한 문제 해결을 지원함으로써, 개방된 분산 환경하에 decentralized 되어 있는 여러 도메인 정보를 보다 효율적으로 활용할 수 있는 새로운 형태의 문제 해결 방법이라고 할 수 있다.
강성희(Sung-Hee Kang),제경숙(Kyung-Sook Jae),김현주(Hyun-Joo Kim) K교육연구학회 2024 사회과학리뷰 Vol.9 No.1
본 연구의 목적은 자기반성적 실행과정에 기반하여 4차 표준보육과정 맞춤형 보육과정 컨설팅을 제공하여 컨설팅 과정에서의 교사와 유아의 변화과정에 대해 탐색하는 것이다. 본 연구는 교사들의 4차 표준보육과정 실행을 지원하기 위해 A육아종합지원센터에서 실시한 보육과정 컨설팅 사업의 일환이며, 연구대상은 보육과정 컨설팅 사업에 참여한 6명의 국공립 어린이집 교사들이다. 연구절차에 따라서 심층면담, 온라인 면담, 연구참여자의 저널, 놀이사진, 동영상, 보육계획안, 보육일지, 연구자가 만든 놀이과정 PPT, 연구자 노트 등의 자료를 수집하여 질적 분석하였다. 연구결과는 첫째, 교사들은 유아들이 놀이의 의미를 찾아서 유아가 주도적으로 놀이할 수 있도록 지원하고 자신들도 놀이를 즐기게 되었으며, 반성적 사고를 통해 성장하였다. 둘째, 유아는 보육과정 컨설팅을 통해 주도적으로 놀이를 실현하였고, 적극적으로 자신들만의 새로운 놀이를 구축해 나갔으며 놀이를 통해 기쁨과 만족감을 느끼고 성장과 발달에 긍정적인 변화가 나타났다. 결론적으로 자기반성적 실행과정을 통한 맞춤형 보육과정 컨설팅은 교사들이 놀이중심 유아중심 교육과정을 실천하도록 지원하여 교사의 교육과정 운영에 있어 변화를 가져왔다. The purpose of this research is to explore changes and progress observed in both teachers and children during customized childcare curriculum consulting sessions developed based implementation of self-examination. The research was carried out among 6 teachers of childcare centers. This research was conducted in conjunction with the childcare curriculum consulting project of “A” Childcare Support Center as part of the 4th Standardized Childcare Curriculum implementation. The following were collected: in-depth qualitative interviews, journals kept by research participants, pictures of playtime, video clips, and researcher notes. The collected materials were transcribed and coded with coded responses grouped based on themes as needed. The results were the followings. First, teachers observed with care when children were playing and supported children to find purpose and lead their play time. Second, children became more independent during their playtime and proactively created their own plays. The childcare curriculum consulting supported teachers to implement goals of play-centered and child centered childcare curriculum through implementation of selfexamination.
강성희(Sung Hee Kang) 대한통증학회 1992 The Korean Journal of Pain Vol.5 No.1
Pain from pelvic cancer is very difficult to manage because its vague ness and bilateral na- ture. Furthermore, nerve blocks in this area are dangerous because sensory afferent nerves from pelvic viscera are adjacent to nerves that regulate bowel and bladder control, and motor nerve of lower extremities; Bilateral lumbar sympathectomy has been used for malignant pelvic pain with little risk of neurologic complication. However it is not a specific block for pelvic visceral pain, because the lumbar sympathetic chain does not innervate pelvic viscera in a direct manner. Therefore the potentials of lumbar sympathectomy for pelvic visceral pain are attributed to caudad diffusion of neurolytic agents to the smperior hypogastric plexus. I have experienced 3 cases of superior hypogastric plexus neurolysis per se without any sig- nificant complications.
소아의 기도 내 이물 흡인 48예: 임상 증상 및 경과
강성희 ( Sung Hee Kang ),배길성 ( Kil Seong Bae ),방경원 ( Kyung Won Bang ),김환수 ( Hwan Soo Kim ),전윤홍 ( Yoon Hong Chun ),윤종서 ( Jong Seo Yoon ),김현희 ( Hyun Hee Kim ),김진택 ( Jin Tack Kim ) 대한천식알레르기학회 2016 Allergy Asthma & Respiratory Disease Vol.4 No.2
Purpose: This study aimed to have a deeper insight into the clinical spectrum of foreign body aspiration in children and to prospect the further clinical implications of early diagnosis. Methods: We conducted a retrospective medical chart review of 48 children with foreign bodies at The Catholic University of Korea, Seoul St. Mary`s Hospital, between January 2009 and December 2013 in terms of age, sex, symptoms and signs, radiologic findings, and clinical courses. Patients were divided into 2 groups according to the time from aspiration to a definite diagnosis. The 2 groups were compared for clinical courses, radiologic findings, and the length of hospitalization. Results: Approximately 85% of patients were 3 years of age or younger. About one-fifth of patients had no history of foreign body aspiration. Cough and coarse breathing sounds were the most common symptoms and signs. The most frequent radiologic finding was pulmonary air trapping (33.3%). The mostly commonly aspirated foreign body was peanut and detected in left main bronchus. Cough, sputum, and absence of aspiration history were more common in the delayed diagnosed group than in the early diagnosed group. Conclusion: Our results suggest that the number of accidents associated with foreign body aspiration can be reduced by keeping infants with nut formula under close observation and by conducting assertive bronchoscopic examination on children with delayed recovery from respiratory infections. After removal of foreign bodies, close monitoring and expectation of possible complications can prevent patients from a long hospital stay. (Allergy Asthma Respir Dis 2016;4:107-113)