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    만2세 영아의 음악경험이 언어발달에 미치는 영향

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    참고문헌 (Reference)

    1 김영태, "취학전 아동의 수용언어 및 표현언어 발달 척도(Preschool Receptive- Expressive Language Scale, PRES)" 서울장애인 종합복지관 2003

    2 Maiello, S., "정서발달에 있어서 태아의 청각인지와 기억력의 의미:심리분석학적 관점" 숙명여자대학교 음악치료대학원 2006

    3 Suzuki, S., "재능개발은 0세부터" 문학교육원 1987

    4 박명숙, "음악아 놀자" 한울림 2005

    5 황성숙, "유아의 언어발달을 촉진하는 음악교육 프로그램 개발" 계명대학교 대학원 2004

    6 문연경, "유리드믹스 교수법 영아초기" 현대음악출판사 2003

    7 김선아, "요소중심의 탐색적 음악활동이 유아의 음악능력과 언어능력에 미치는 효과" 전남대학교 교육대학원 2007

    8 Gordon, E.E., "오우디:어린이의 음악게임" 새한기획출판부 2001

    9 이화여자대학교 교육과학연구소 아동교육연구부, "영아를 위한 프로그램의 이론과 실제" 창지사 2004

    10 Owens, R., "언어발달" 시그마프레스 2001

    1 김영태, "취학전 아동의 수용언어 및 표현언어 발달 척도(Preschool Receptive- Expressive Language Scale, PRES)" 서울장애인 종합복지관 2003

    2 Maiello, S., "정서발달에 있어서 태아의 청각인지와 기억력의 의미:심리분석학적 관점" 숙명여자대학교 음악치료대학원 2006

    3 Suzuki, S., "재능개발은 0세부터" 문학교육원 1987

    4 박명숙, "음악아 놀자" 한울림 2005

    5 황성숙, "유아의 언어발달을 촉진하는 음악교육 프로그램 개발" 계명대학교 대학원 2004

    6 문연경, "유리드믹스 교수법 영아초기" 현대음악출판사 2003

    7 김선아, "요소중심의 탐색적 음악활동이 유아의 음악능력과 언어능력에 미치는 효과" 전남대학교 교육대학원 2007

    8 Gordon, E.E., "오우디:어린이의 음악게임" 새한기획출판부 2001

    9 이화여자대학교 교육과학연구소 아동교육연구부, "영아를 위한 프로그램의 이론과 실제" 창지사 2004

    10 Owens, R., "언어발달" 시그마프레스 2001

    11 Hoff, E., "언어발달" 시그마프레스 2001

    12 이태분, "상호작용에 의한 음악활동이 유아의 음악능력과 언어능력에 미치는 영향" 계명대학교 대학원 2006

    13 황인주, "만2세 영아반에 적절한 음악경험이 음악적성 및 태도에 미치는 영향" 이화여자대학교 대학원 2008

    14 이정희, "동화를 통한 노래극 활동이 초등학교 1학년 아동의 음악능력 및 언어능력에 미치는 효과" 전남대학교 대학원 1999

    15 김경희, "노래 그림책이 걸음마기 영아의 읽기 흥미 및어휘력 발달에 미치는 영향" 교육과학연구소 38 (38): 75-94, 2007

    16 엄승아, "글 없는 그림책과 음악의 통합적 접근이 유아언어의 이해력과 표현력에 미치는 영향" 동국대학교 교육대학원 2002

    17 모형오, "고창 영아음악 연구" 중앙대학교 국악교육대학원 2006

    18 Vygotsky, L., "Thought and language" MIT Press 1962

    19 Demany, L., "Rhythm perception in early infancy" 76 : 57-66, 1977

    20 Fernald, A., "Prosody in speech to children:Prelinguistic and linguistic functions" 8 : 43-80, 1991

    21 Campbell, P.S., "Music in childhood:From preschool through the elemen- tary grades" Schirmer Books 2006

    22 배소영, "MCDI-K를 통해 본 한국유아의 표현어휘발달과 성차" 한국언어청각임상학회 9 (9): 45-56, 2004

    23 Snyder, S., "Language, movement, and music- process connections" 7 (7): 5-, 1994

    24 Nazzi, T., "Language discrimination by newborns:Toward an under- standing of the role of rhythm" 24 : 756-766, 1998

    25 Menyuk, P., "Language devel- opment and education" Palgrave Macmillan 2005

    26 McLaughlin, S., "Introduction to language devel- opment" Thomson Delmar Learning 2006

    27 Chang, H., "Infants' perception of temporal grouping in auditory patterns" 48 : 1666-1670, 1977

    28 Trehub, S.E., "Infant music perception:Domain-general of domain-specific mechanism?" 100 : 73-99, 2006

    29 Gardner, H., "Frames of mind:A theory of multiple intelligences" Basic Books 1983

    30 Feierabend, J.M., "First steps in music for infants and toddlers:The curriculum birth through 36 months" GIA music 2000

    31 Patel, A.D., "An empirical comparison of rhythm in language and music" 87 : 35-45, 2003

    32 Brown, R., "A first language:The early stages" Harvard University Press 1973

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    2008-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2006-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2005-03-22 학술지명변경 외국어명 : 미등록 -> Korean Journal of Child Studies KCI등재
    2003-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    1998-07-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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    2016 1.76 1.76 1.79
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    1.85 1.77 2.219 0.21
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