RISS 학술연구정보서비스

검색
다국어 입력

http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

예시)
  • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
  • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
닫기
    인기검색어 순위 펼치기

    RISS 인기검색어

      KCI등재

      아동용 자기격려척도 개발과 타당화 = Development and Verification of Children`s Self-Encouragement Scale

      한글로보기

      https://www.riss.kr/link?id=A5085909

      • 0

        상세조회
      • 0

        다운로드
      서지정보 열기
      • 내보내기
      • 내책장담기
      • 공유하기
      • 오류접수

      부가정보

      참고문헌 (Reference)

      1 김교헌, "초등학생의 시험스트레스와 신체화 증상: 자아탄력성의 중재효과" 한국건강심리학회 10 (10): 113-126, 2005

      2 이지연, "초등학생 자기위로능력 척도개발" 한국상담학회 8 (8): 1169-1183, 2007

      3 전희정, "청소년의 자기위로 능력과 우울 및 불안과의 관계-대상관계이론을 중심으로" 숙명여자대학교대학원 1999

      4 김현경, "청소년의 대인관계와 자아개념과의 상관관계 연구" 숙명여자대학교 1986

      5 박효서, "자기위로능력이 스트레스 대처방식과 심리적 안녕감에 미치는 영향" 한양대학교 대학원 1999

      6 노안영, "자기격려-낙담 척도 개발 및 타당화" 한국상담심리학회 19 (19): 675-692, 2007

      7 김사라형선, "어머니의 완벽주의와 아동의 정서 관계에서 아동의 무조건적 자기수용의 중재효과" 한양대학교 대학원 2005

      8 김미란, "아들러의 개인심리학에 근거한 격려 집단상담 프로그램 개발 및 효과분석" 목포대학교 대학원 2006

      9 김춘경, "아들러 아동상담 -이론과 실제-" 학지사 2006

      10 임상희, "아동의 자아탄력성이 스트레스와 대처행동에 미치는 영향" 숙명여자대학교 대학원 2005

      1 김교헌, "초등학생의 시험스트레스와 신체화 증상: 자아탄력성의 중재효과" 한국건강심리학회 10 (10): 113-126, 2005

      2 이지연, "초등학생 자기위로능력 척도개발" 한국상담학회 8 (8): 1169-1183, 2007

      3 전희정, "청소년의 자기위로 능력과 우울 및 불안과의 관계-대상관계이론을 중심으로" 숙명여자대학교대학원 1999

      4 김현경, "청소년의 대인관계와 자아개념과의 상관관계 연구" 숙명여자대학교 1986

      5 박효서, "자기위로능력이 스트레스 대처방식과 심리적 안녕감에 미치는 영향" 한양대학교 대학원 1999

      6 노안영, "자기격려-낙담 척도 개발 및 타당화" 한국상담심리학회 19 (19): 675-692, 2007

      7 김사라형선, "어머니의 완벽주의와 아동의 정서 관계에서 아동의 무조건적 자기수용의 중재효과" 한양대학교 대학원 2005

      8 김미란, "아들러의 개인심리학에 근거한 격려 집단상담 프로그램 개발 및 효과분석" 목포대학교 대학원 2006

      9 김춘경, "아들러 아동상담 -이론과 실제-" 학지사 2006

      10 임상희, "아동의 자아탄력성이 스트레스와 대처행동에 미치는 영향" 숙명여자대학교 대학원 2005

      11 기채영, "아동의 자기 격려적 생각, 행동, 감정연구" 한국놀이치료학회 11 (11): 55-69, 2008

      12 장지현, "아동의 스트레스와 우울/불안, 긍정적 정서 사이에 자아탄력성과 대처양식이 미치는 영향" 부산대학교 2007

      13 장휘숙, "아동발달" 박영사 2001

      14 전연진, "삼세대 가족관계 경험과 아동의 스트레스 대처행동이 아동의 행동문제에 미치는 영향" 연세대학교 대학원 2002

      15 정옥분, "사회정서발달" 학지사 2006

      16 송길연, "발달심리학" 시그마프레스 2004

      17 최태산, "또래지각을 통한 놀이를 잘하는 친구 특성에 대한 내용분석 : 연령과 성별차이를 중심으로" 한국놀이치료학회 9 (9): 91-107, 2006

      18 김영희, "놀이를 잘하는 아동의 특성에 대한 연구" 5 (5): 3-15, 2002

      19 Dagley, C. J., "of subscales and analysis of reliability of an encouragement scale for children" 55 : 355-364, 1999

      20 Moser, M. L., "Transitional object and their relationship to self-soothing mecanism in latency aged children" California school of professional psychology 1991

      21 Pety, John, Kelly, "The praise - Encouragement preference Scale for Children" 40 : 92-101, 1984

      22 Van Hecke, M., "The influence of adult encouragement on children's persistence" 17 (17): 251-268, 1987

      23 Elkind, D., "The hurried child: Growing up too fast too soon" Perseus Publishing 2001

      24 Rathvon, N. W., "The effects of encouragement on off-task behavior and academic productivity" 24 : 189-199, 1990

      25 Tuckman, B. W., "The effect of teacher encouragement on student self-efficacy and motivation for self-regulated performance" 6 (6): 137-146, 1991

      26 Dinkmeyer, D., "The Skill of Encouragement" St. Luice Press 1996

      27 Adler, A., "Superiority and social interest" Northwestern University Press 1964

      28 Lieberman, J. N., "Playfulness and divergent thinking : An investigation of their relationship at the kindergarten level" 107 : 219-224, 1965

      29 Kottman, T., "Partners in Play: An Adlerian Approach to Play Therapy" American counseling Association 1995

      30 Dinkmeyer, D., "Leadership by Encouragement" St. Luice Press 1996

      31 Manaster, G. J., "Individual psychology: theory and practice" USA: Adler School of Professional Psychology 1999

      32 Bahlmann, R, "Encouraging self-encouragement; an effect study of the encouraging-training Schoenaker-concept" 57 : 273-288, 2001

      33 Dinkmeyer, D., "Encouragement: Basis for Leader Training and Participative Management" 47 (47): 504-508, 1991

      34 Azoulay, D., "Encouragement and Logical Consequences Versus Rewards and Punishment: A Reexamination" 55 (55): 91-99, 1999

      35 Flett, G. L., "Dimensions of perfectionism, unconditional self-acceptance, and depression" 21 : 111-138, 2003

      36 Glassman, E. J., "Development of a self-report measure of soothing receptivity" York Univ 1989

      37 Evans, T. D., "Development and initial validation of the encouragement scale" 35 (35): 111-112, 1997

      38 Kyle, P. B., "Developing cooperative interaction in schools for teachers and administrators" 47 : 261-265, 1991

      39 Hofstra, M. B., "Continuity and change of psychopathology from childhood into adulthood: A 14-year follow-up study" 39 : 850-858, 2000

      40 Sweeney, T. J., "Adlerian counseling : A practical approach for a new decade. Bristol, Taylor & Francis Group;아들러 상담이론과 실제" 학지사 2005

      41 Rogers, C., "A Way of being" Houghton Mifflin 1980

      42 Carns, M. R., "A Review of the Professional Literature Concerning the Consistency of the Definition and Application of Adlerian Encouragement" 54 (54): 72-89, 1998

      43 Michael, R., "A Review of the Professional Literature Concerning the Consistency of the Definition and Application of Adlerian Encouragement" 54 (54): 72-89, 1998

      더보기

      동일학술지(권/호) 다른 논문

      동일학술지 더보기

      더보기

      분석정보

      View

      상세정보조회

      0

      Usage

      원문다운로드

      0

      대출신청

      0

      복사신청

      0

      EDDS신청

      0

      동일 주제 내 활용도 TOP

      더보기

      주제

      연도별 연구동향

      연도별 활용동향

      연관논문

      연구자 네트워크맵

      공동연구자 (7)

      유사연구자 (20) 활용도상위20명

      인용정보 인용지수 설명보기

      학술지 이력

      학술지 이력
      연월일 이력구분 이력상세 등재구분
      2027 평가예정 재인증평가 신청대상 (재인증)
      2021-01-01 평가 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
      2018-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2015-01-01 평가 등재학술지 선정 (계속평가) KCI등재
      2013-01-01 평가 등재후보학술지 유지 (기타) KCI등재후보
      2012-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2011-01-01 평가 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) KCI등재후보
      2010-06-14 학술지명변경 한글명 : 놀이치료연구, 한국놀이치료학회지 -> 한국놀이치료학회지 KCI등재후보
      2010-01-01 평가 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) KCI등재후보
      2009-07-02 학술지명변경 한글명 : 놀이치료연구 -> 놀이치료연구, 한국놀이치료학회지 KCI등재후보
      2009-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2007-01-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
      더보기

      학술지 인용정보

      학술지 인용정보
      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 1.65 1.65 1.46
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1.42 1.38 1.867 0.23
      더보기

      이 자료와 함께 이용한 RISS 자료

      나만을 위한 추천자료

      해외이동버튼