본 연구에서는 영상자료를 활용한 통합적 동작활동이 유아의 창의적 신체표현력에 미치는 효과를 알아보고자 하였다. 본 연구의 대상은 만 4세 유아 40명으로 실험집단 20명, 통제집단 20명이...
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2015
Korean
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학술저널
39-62(24쪽)
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본 연구에서는 영상자료를 활용한 통합적 동작활동이 유아의 창의적 신체표현력에 미치는 효과를 알아보고자 하였다. 본 연구의 대상은 만 4세 유아 40명으로 실험집단 20명, 통제집단 20명이...
본 연구에서는 영상자료를 활용한 통합적 동작활동이 유아의 창의적 신체표현력에 미치는 효과를 알아보고자 하였다. 본 연구의 대상은 만 4세 유아 40명으로 실험집단 20명, 통제집단 20명이다. 실험집단 유아들은 영상자료를 활용한 통합적 동작활동을 경험하였으며, 통제집단은 유치원 교육계획안에 따른 일반적인 교육활동을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 영상자료를 활용한 통합적 동작활동을 실시한 실험집단이 통제집단보다 창의적 신체표현력과 하위요인인 동작의 다양성, 동작의 방향성, 동작의 시간성, 동작의 흐름변화, 동작의 표현성에 긍정적인 효과가 있는 것으로 나타났다. 따라서 영상자료를 활용한 통합적 동작활동이 유아의 창의적 신체표현력에 긍정적인 효과가 있으며, 유치원 교육현장에서 유아의 창의적 신체표현력 향상에 기여할 수 있음을 알 수 있었다.
다국어 초록 (Multilingual Abstract)
This research is written to study the effect on creative physical expression ability of infant from Integrated movement activity utilized video data. Research aimed at 40 persons of 4 years old children with experimental group 20persons and controlled...
This research is written to study the effect on creative physical expression ability of infant from Integrated movement activity utilized video data. Research aimed at 40 persons of 4 years old children with experimental group 20persons and controlled group 20persons. Experimental group experienced Integrated movement activities utilizing video data and Controlled group performed general educational activities according to the kindergarten education schedule. The result of this study is as below. experimental group which performed Integrated movement activity utilized video data appeared much positive effects on creative physical expression ability and variety of movements, direction of movements, time of movements, change of movements, expression ability of movements than controlled group. From the above results, it is known that Integrated movement activity utilizing video data can contribute on creative physical expression ability improvement of infant at early childhood education places.
목차 (Table of Contents)
참고문헌 (Reference)
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R-러닝 실행과정에서 유치원 교사들이 인식한 어려움과 지원 요구
영아의 의사소통적 몸짓과 어머니의 양육행동이 영아의 어휘력에 미치는 영향
유아교육기관의 특별활동 운영에 대한 어머니와 교사의 인식 조사
학술지 이력
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2023 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-04-24 | 학회명변경 | 영문명 : The Korea Society For Children`S Media -> Korean Association for Children’s Media & Education | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (재인증) | |
2019-12-02 | 학술지명변경 | 외국어명 : Korean Joural of Children's Media -> Journal of Children’s Media & Education | |
2019-12-01 | 평가 | 등재후보로 하락 (계속평가) | |
2016-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | |
2012-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | |
2011-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | |
2010-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | |
2009-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보2차) | |
2008-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | |
2006-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) |
학술지 인용정보
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
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2016 | 1.6 | 1.6 | 1.93 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.86 | 1.85 | 2.256 | 0.11 |