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      • KCI등재후보

        DAP 신념에 근거한 유아과학 교수·학습모형의 현장적용 효과

        이정화,이미은 미래유아교육학회 2003 미래유아교육학회지 Vol.10 No.4

        DAP(Developmentally Appropriate Practice)는 유아교육실제의 질을 진단ㆍ평가하는 타당한 기준으로 인정받고 있을 뿐 아니라 유아교육과정의 설계나 프로그램 개발에 고려해야 할 준거로 널리 활용되고 있다. 본 연구는 DAP 신법에 근거하여 만들어진 절차화된 유아과학 교수ㆍ학습모형(이정화, 2002)을 유아교육 현장에 적용하여 그 효과를 검증해 보고자 하였다. 이를 위해 연구자들은 두 가지 교수학습방법(DAP 신념에 근거한 유아과학 수업모형과 전통적 수업모형)을 적용한 과학활동 프로그램을 구성, 처치한 후 유아들의 과학적 호기심 및 과학적 과정 기능의 향상 정도를 살펴보았다. 연구결과 DAP 신념에 근거한 절차화된 유아과학 교수ㆍ학습모형에 의한 과학활동 프로그램에 참여한 유아들이 전통적 교수법에 의한 과학활동 프로그램에 참여한 유아들보다 유의하게 높은 향상을 보였음이 확인되었다. The purpose of this study was to examine the effects of a developmently appropriate model of teaching science(DAP model) which is developed by Lee Jeong-Hwa(2002) on children’s curiosity and scientific process skills. Two research questions were made from the review of the literature, as follows ; 1. Are there any differences in science curiosity between children in an experimental and a control group? 2. Are there any differences in science process skills between children in an experimental and a control group? To answer the questions, forty five-year-old children attending a preschool in Busan participated in this study. They were randomly assigned to either an experimental or a control group. Children in the experimental group, took part in eight 40~45 minute sessions of science program based on the DAP model; whereas, their counterparts in the same sessions of a traditional science program. After the sessions of each program, all children were tested on the science processing skill test and the science curiosity test. The children who took the DAP model received higher achievement than their counterparts on curiosity and scientific process skills. From the results, the researchers suggest to apply the DAP model of teaching science for young children in the education field.

      • KCI등재

        유아 수세기(counting)에 관한 국내 연구동향 분석

        이정화 한국보육지원학회 2015 한국보육지원학회지 Vol.11 No.3

        The purpose of this study was to look into trends in research concerned with children's counting in Korea. A total of 59 studies on counting including journal articles, master's & doctoral theses were analyzed in terms of the period of time, content, and research methods. The results showed that 1) ⅓ of the total studies on counting were published in 2001∼2005, 2) the most frequent content was the developmental trend of young children's counting ability and then the relation between counting ability and various mathematical competence, 3) most of the studies targeted normal early childhood children from 3∼5 years old and used the quantitative method. These results showed that the domestic research on counting have limits in the research topics, subjects, and methodology. The researcher presents three suggestions for further research. Frist, topics that are not enough revealed in the previous studies, for examples, counting backwards, counting by collections such as tens, fives, twos, and counting errors in young children need to be further studied. Second, counting behavior and ability of young children under 3 years olds need to be investigated. Third, there is a need to increase the studies using qualitative methods.

      • KCI등재후보

        국내 뮤지컬 산업의 발전현황과 변화

        이정화,정기은 한국문화산업학회 2013 문화산업연구 Vol.14 No.4

        본 연구는 2010년 뮤지컬 시장의 현황을 알아보고 2007년 이후 3년간의 뮤지컬 시장에 대한 변화를 알아보기 위하여 진행한 연구로 뮤지컬 제작사 및 업체를 대상으로 한 설문조사와 문헌 및 통계자료를 활용한 시장현황 분석 등이 이루어졌고 시장변화의 요인을 분석해보았다. 이를 통하여 뮤지컬의 시장성과 성장정도를 살펴봄으로써 성장, 정체, 쇠퇴 등 변화에 맞는 대응방안을 모색할 수 있을 것이기 때문이다. 본 연구의 분석결과에 따르면 2007년 대비 2010년 한국 뮤지컬 시장의 가장 큰 변화는 대형 해외 뮤지컬의 정체와 창작 뮤지컬의 성장이다. 흥행성이 좋은 대형 해외 뮤지컬은 서울 강남으로 대표되는 대형 공연장을 중심으로 지속적으로 유지되고 있으나 성장이 정체되어 있는 상태였다. 하지만, 뮤지컬 붐을 타고 대학로로 대표되는 중소공연장을 중심으로 창작뮤지컬이 성장하면서 뮤지컬 시장을 전체적으로 성장시키는데 기여하였다. 창작 뮤지컬은 해외 뮤지컬에 비해 상대적으로 낮은 인지도로 인해서 대형 공연장보다는 중소 공연장을 찾게 되었고 뮤지컬 수요 증가에 맞춰 많은 중소공연장이 무대를 창작 뮤지컬에 내어줌으로써 창작 뮤지컬을 성장시켰다고 할 수 있다. 결론적으로 한국 뮤지컬산업에서 창작 뮤지컬은 중요한 기반이자 뿌리역할을 담당할 것이며, 향후 창작뮤지컬은 라이센스 뮤지컬, 내한 오리지널 투어와 같은 해외 뮤지컬의 보완재가 아니라 한국 뮤지컬시장을 주도해 나갈 부문으로 성장하고 기능할 것이다. The aim of this study is investigating the current state of musical market on 2010 and the change of musical market for three years since 2007. Surveys targeting musical production company and business enterprise were carried out, and the market analysis based on bibliographic and statistic data were conducted. Moreover, market change was analyzed to find out what was the changing factor. According to the result of analysis on this study, the biggest change in Korean musical market in 2010 compare to the one in 2007 are the stagnation of large musicals and the growth of creative musicals. The growth of high-earning large musicals overseas had been maintained but stagnant centered around big theaters in Gangnam, Seoul However, musical market showed growth in general with the growth of creative musicals centered around smaller theaters in Daehangno, taking advantage of the musical boom. It is possible to say that creative musicals' demand for smaller theaters rather than big ones due to relatively low awareness of them, and the supply of smaller theaters for creative musicals keeping pace of its increasing demand grew creative musicals. To conclude, from now on, creative musicals will establish the essential foundation and take lead in Korean musical industry not just as complementary goods which are licensed musicals or original musicals overseas visiting Korea.

      • KCI등재후보

        사립 유치원의 특별활동 실태와 문제점

        이정화,정선아,이명조 미래유아교육학회 2003 미래유아교육학회지 Vol.10 No.2

        본 연구의 목적은 사립 유치원에서 실시되고 있는 특별활동의 실태와 특별활동을 지원하고 있는 원장, 교사, 부모의 인식을 조사하여 특별활동의 문제점을 파악하는데 있다. 전국 1700개 사립 유치원의 원장, 교사, 부모를 대상으로 특별활동의 실태와 인식을 조사하였다. 연구결과 대상 유치원의 90%이상이 한가지 이상의 특별활동을 실시하고 있었고, 특별활동이 정규일과를 대치하고 있는 것으로 나타났다. 이는 원장, 교사, 부모 모두 특별활동을 필요하다고 인식하고 있는데서 기인하고 있는 것으로 보이고 이러한 인식은 유치원의 학원식 교육을 부추기고 있는 것으로 나타났다. This study surveyed so-called extracurricular activities in private kindergartens and analyzed perceptions of kindergarten directors, teachers, and parents to these activities. Questionnaire were mailed to 1700 private kindergartens. Ninety-seven percent of the responses reported doing the extracurricular activities in their kindergartens. Most of extracurricular activities were done during regular school hours and replaced regular activities in kindergartens. The increasing emphasis on the extracurricular activities in private kindergartens were related to director, teachers, and parents’ perception to them. These adults perceived extracurricular activities as necessary activities in kindergartens, although their reasons were different. The phenomena that the private kindergartens transform their function into Hakwon(private institute) education jeopardizes the foundation of early childhood education.

      • KCI등재

        영아 임상면접 및 발달평가에 관한 이론적 고찰

        이정화 한국놀이치료학회 2003 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) Vol.6 No.2

        This study investigates the characteristics and methods of the developmental assessment of infants through previous empirical researches and literatures. Recent literatures address the importance of the development and early intervention of a child in its first 3 years after its birth, demanding more objective, scientific and comprehensive assessment of child's development. It is therefore very important to establish the contents with which we assess the child's development progress, organize the basis of these contents systematically and understand the developmental assessment tools. This research studies three things. First, the clinical interview and the developmental assessment method are clearly identified and the contents of developmental assessment and assessment basis are thoroughly studied. Second, the category and selection basis of current developmental evaluation tools are studied. Finally, in order to give more comprehensive assessment, the contents and characteristic of family assessment are explained. As a summary, this research provides a theoretical basis of creating developmental assessment model of infants.

      • KCI등재

        사이버 아동상담에서 주호소 문제와 호소유형에 따른 상담전략 : 단회 상담모델을 중심으로

        이정화,이소희 한국놀이치료학회 2002 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) Vol.5 No.1

        The purpose of this masters thesis is to research both the contents and reality of the cyber child counseling through classifying major problems of the children suggested in the cyberspace and major characteristics of clients pattern and analyzing the counselors strategy corresponding to the wants of the client in a single-time counseling model. To be more specific, this study is focused on the match between the client Pattern and the counseling strategy Pattern and the relationship among the major Problems of children, client Pattern and counseling strategy Pattern. The main sources of data, 834 samples have been derived from the bulletin boards of three professional child counseling websites and analyzed by SPSS statistics software and chi-square. Of the 834 samples, 74.5 percent show a conformity between the counselee pattern and counselor strategy while the remaining 25.5 percent do an unconformity Furthermore, clients pattern is not in accordance with counselors strategy depending on major problems. This research has the meanings as a fundamental survey report about current child counseling on the cyberspace and a basis for the professional contents development of the cyber child counseling.

      • KCI등재후보

        대만 여대생이 선호하는 대만과 한국의 영상콘텐츠 비교분석

        이정화,남기범 한국국제문화교류학회 2017 문화교류와 다문화교육 Vol.6 No.1

        In this paper, we have basic interests in the desires and attitudes of Taiwanese young college students who are currently consuming Korean cultural contents. The purpose of the study is to find out the deep structure of the video contents consumed by Taiwanese female university students of Kaohsiung National University and extract some connotations for the spreading of Hallyu, utilizing in-depth interviews and the FGD(Focus Group Discussions). By adopting semiotic square methodology, we investigated the environment that led to desire and attitude, and derived the social force behind them. Korean cultural contents, especially K-drama’s competitiveness, based on the modernity and hybridity have contributed to Taiwanese female university students by stressing the story line of growing and overcoming from harsh personal relationships and failure in love. By analyzing the needs of the preferred content of Taiwanese female college students, the major consuming group of the Korean Wave, we suggest new directions for building competitiveness of Korean content. 본 논문은 대만에서 주요 한류 소비자인 여자대학생에게 의미작용이 됨으로써 어떤욕구와 태도를 가지고 문화콘텐츠를 소비하는지에 기본적인 관심이 있다. 대만 가오슝대학의 여자대학생을 대상으로 사전조사와 초점집단토론(Focus Group Discussion)을활용하여 영상콘텐츠를 대상으로 기호사각형 분석방법을 통해 심층구조를 파악했다. 특히 욕구와 태도에 이르게 한 환경에 주목하면서 영상콘텐츠의 욕구와 욕구를 가지게한 사회적 힘을 도출하였다. 대만 여자대학생들이 한국과 대만 콘텐츠를 통해 공통적으로 가진 관심은 사랑과 성취라고 할 수 있다. 성취는 대만 콘텐츠에 등장하는 꿈, 미래, 나, 이상 등과 연관되고 한국 콘텐츠에 등장하는 노력과 연관된다. 한류 콘텐츠가 대만여자대학생에게 차별적으로 보여주는 것은 개인적인 관계와 사랑의 실패에서 성장하는스토리라인이다. 대만에서 한류의 주 소비층으로 대표되는 여자 대학생이 선호하는 콘텐츠에서는 어떤 욕구가 있으며, 한국 콘텐츠가 대만 콘텐츠와 어떠한 차별점을 가지는지를 통해 한국 콘텐츠가 경쟁력이 무엇인지를 도출했다

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