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      • 아버지의 양육행동 및 놀이참여도가 유아의 자기조절능력에 미치는 영향

        최화자 ( Choi Hwa-ja ),이하원 ( Lee Ha-won ) 극동대학교 사회복지연구소 2019 글로벌사회복지연구 Vol.9 No.2

        본 연구는 아버지의 양육행동 및 놀이참여도가 유아의 자기조절능력에 미치는 영향을 알아보는데 목적이 있다. 연구대상자는 서울시 소재 만 3-5세 어린이집 재원 아동의 아버지 총 280명이다. 연구도구는 아버지의 양육행동의 경우 IOWA 부모양육척도(Clark, & Crase, 1979)를 노현미(1998)이 번안한 도구로 사용하였으며 놀이참여도는 원희영(1987)이 개발한 도구, 자기조절력은 이정란(2003)이 개발한 것을 사용하였다. 분석은 SPSS 16.0을 사용하여 신뢰도, 독립표본 t검증, 피어슨 상관, 중다회귀분석을 하였다. 연구결과, 아버지의 양육행동, 놀이참여도, 유아의 자기조절력은 정적상관이며 양육행동과 놀이참여도가 유아의 자기조절력에 영향을 미치되 특히, 양육행동이 놀이참여도 보다 더 설명력이 높은 것으로 나타났다. 본 연구는 충동성 문제가 사회문제 확산의 기반이 되는 현 시대에 어머니가 아닌 아버지를 통해 해결안을 도출했다는 점에서 시사를 받는다. The participants of this study were 350 fathers having three, four, and five years infants, who attend by Public Child Care Center and the Private Child Care Center located in three districts, D, G, and S. The scale of play types by Stevenson, Thompson, and Roach(1998) and questionnaire made by Won(1987) the based on the stage of participation in play by Lee(1984) were used for this study. The measuring tool used to identify the father's parenting behavior was a scale reconstructed by Noh(1998), which was originally developed by Pease, Clark, and Crase(1979), IOWA Parent Care Scale (IPWA Inventory : Fahather). Also, The measuring tool used to identify the self-controlling ability was developed by Lee(2003). The descriptive statistic analysis, t-test, correlation, and multiple regression analysis were carried out on samples. The results of this study have proven that active father's parenting behavior and father`s play participation correlated with infant's self-regulation. In other words, it has been identified that father's parenting behavior and father`s play participation have an impact on infant's self-regulation, and thus father's parenting behavior play a significant role in the formation of infant's self-regulation.

      • 우리나라 家計에서 차지하는 敎育費에 관한 연구

        구영옥,최화자 숙명여자대학교 학생위원회 1978 淑大學報 Vol.18 No.-

        본론에서 보는 바와 같이 교육비가 가계에 커다란 비중을 차지하며 학부모들의 부담이 되고 있으므로 여기에서 다소나마 가계의 도움이 될 수 있도록 절약방안을 연구해 보기로한다.첫째로, 가정에서의 철저한 가족계획이다. 자녀 한명을 교육 시키는 데는 많은 경비가 들게 된다. 자녀를 많이 두어 교육을 충분히 시키지 못하여 불만스러운 것보다는 한명의 자녀라도 완전한 인격으로 성장시킬 수 있도록 경제력을 생각해야 하며, 또 경제력이 있다고 하더라도 여러면에서 가족계획은 실로 중요한 것이다. 둘째, 부모들의 의식구조 개선이다. 우리나라 부모들은 자녀교육에 대해 지나친 열의를 보이고 어떠한 희생도 감수하려고 한다. 현대는 지식이 급속하게 변하기 때문에 한평생 새로운 지식을 습득해서 자기의 맡은 책임을 다하려는 의욕과 스스로 새로운 지식을 습득할 수 있는 방법을 익히는 것이 중요하다는 것은 세계의 모든 교육학자들이 주장하고 있는데 우리나라의 학부모들은 무조건 자녀가 학문에 뜻이 있건 없건 일류학교에 보내기를 열망한다. 자녀에 대해 학문으로서 성공할 자녀냐 아니냐를 정확히 판단이 필요하다. 하겠다. 또한 학부모들은 자녀들을 내 아이니까 내 허영심을 위해 일류학교 어떤 학과를 선택하지 말고, 우리 사회를 위해 봉사할 아이이고 우리 민족의 아이라 생각하면서 교육을 시키는 방향으로 교육관을 고치는데 힘써야 하겠다.

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