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      • KCI등재후보

        탈북여성들의 트라우마와 한국사회 정착지원에 관한 현상학적 연구

        최현실 부산대학교 여성연구소 2011 여성학연구 Vol.21 No.1

        This study is a phenomenological approach toward trauma that can be detected from the 7 North Korean women defectors in their resettlement process in the South Korea. In the process, it analyzes the North Korean women defectors' trauma in its relation to their adjustment to South Korean society and discusses the settlement policies of Korean government. The study is categorized under four theme clusters, ‘a passage through life and death tunnel’, ‘Life of Homo Sacre in China’, ‘Shadow of trauma persisting in South Korea’, ‘North Korean women defector's desire.' Participants in the interviews shared the common experiences of trafficking and sexual harrassment. Adjustment in South Korea is deeply related with the severity of their trauma. This study contends that different settlement programs should be developed and applied for the women defectors discussed. 본 연구는 7명의 탈북여성을 대상으로 남한 이주과정 전반에 나타난 트라우마의 특징을 현상학적 접근을 통해 서술하였다. 그리고 탈북여성들의 트라우마가 한국사회 적응에 어떠한 영향을 미치고 있는지 분석하며, 이들에 대한 정착지원의 방향을 논의하였다. 탈북여성들의 남한 이주과정에 나타난 트라우마에 대한 현상학적 연구결과, 4개의 주제묶음(Theme clusters)인 ‘삶과 죽음의 터널 통과’,‘중국에서의 호모사케르의 삶’, ‘한국에서도 계속되는 외상의 그림자’, ‘탈북한국인으로서의 바램’ 등으로 범주화 하였다. 연구 참여자들은 남한이주 과정에서 공통적으로 인신매매를 경험했고, 성적 트라우마를 지니고 있었다. 이들이 지닌 트라우마의 정도에 따라 한국사회에서 적응도 깊은 관련을 맺고 있다. 본 연구는 한국사회의 일괄적인 탈북여성에 대한 사회정착 프로그램이 특히, 심각한 트라우마를 지닌 탈북여성들에게는 달리 적용되어야 함을 논의하였다.

      • KCI우수등재

        Study on the Manoeuvring Performance of a Fishing Vessel Based on CFD Simulation of the Hull Forms and Rudder Shapes

        최현실,Sooyeon Kwon,김상현,김인태 한국해양공학회 2023 韓國海洋工學會誌 Vol.37 No.4

        To evaluate manoeuvring performance of merchant ships, the mathematical modeling group (MMG) or computational fluid dynamics (CFD) simulations are used. However, it is difficult to use the MMG to evaluate the manoeuvring performance of fishing vessels, thus research using CFD simulations is necessary. Also, since the course-changing and turning ability is crucial in fishing operations, a rudder design suitable for fishing vessels is necessary. This study designs a rudder using National Advisory Committee for Aeronautics (NACA) airfoil sections and evaluates its manoeuvring performance. A CFD model is used to evaluate the manoeuvring performance of the fishing vessel, and turning and zig-zag tests are conducted. The effectiveness of using CFD simulations based on Reynolds averaged Navier-Stokes equations to assess the manoeuvring performance of fishing vessels was validated. No significant difference was found in the manoeuvring performance for hull forms and rudder designs for course-changing ability. However, the original hull form showed superior turning performance. Among five rudders with varying aspect ratios and shapes, the rudder with 5.5% aspect ratio had the best turning performance. Regarding the rudder design for fishing vessels, NACA airfoil was employed, and a rudder aspect ratio of 5.5% based on the immersed hull side area is recommended.

      • KCI등재

        20~21세기 한반도에서 국가적 성폭력과 그 희생제의로서 여성의 몸:일본군위안부, 여성빨치산, 그리고 여성탈북자의 삶을 중심으로

        최현실 釜山大學校 韓國民族文化硏究所 2013 한국민족문화 Vol.46 No.-

        Violence in the sacrifice of military sexual slavery by Japan, female partisans, and North Korean women defector’s body structure appeared in the 20~21 century, the Korean peninsula, there is a common feature of human rights exclusion. This study was to analyze the categorical content approach. The paper is organized as follows Deleuze’s agencement in the form of the major events of the life of the three study were placed into four steps. 1.Period of war and chaos in a woman’s body is reduced to sexual objectification. 2.Indelible traces of the body and trauma 3.Patriarchal society, anti-communist societies in a third country, life as a sinner, but a sinner 4.Gender go find a life worthy of human beings. Despite of the historical period and the beginning of the study subjects' discrimination, common symptoms of universal human rights and violence against a woman’s body was ruled out. Across the public and private areas of violence against a woman’s body, has created a space of exclusion of human rights. Despite of Individual distinctiveness, victims of violence put pressure on the woman’s body structure is characterized by repeated appear. For this shall continue to be a challenging task. 본 연구는 20~21세기 한반도에 나타났던 폭력에서 인권배제의 공통된 특징을 지닌, 일본군위안부와 여성빨치산, 여성탈북자의 몸의 희생 구조를 범주적 내용분석 중심으로 분석하였다.논문의 구성은 세 연구 대상의 생애의 주요한 사건을 들뢰즈의 아장스망(agencement)형식으로 네 단계로 배치하였다. 1.전쟁과 혼란의 시기에 여성의 몸이 성적 대상화로 전락, 2.지워지지 않는 몸의 흔적 그리고 트라우마, 3.가부장적 사회, 반공사회, 제3국에서의 죄인 아닌 죄인으로의 삶, 4. 젠더 인간다운 삶을 찾아가다 등이다. 연구 대상자들의 역사적 시기와 내용상의 차별에도 불구하고, 공통적으로 나타나는 현상은 여성의 몸에 대한 폭력과 보편적 인권의 배제이다. 여성의 몸에 대한 폭력은 공적 사적 영역을 넘나들며, 인권 배제의 공간을 창출하고 있다. 그리고 역사적 사건 속에서, 여성의 몸에 가하는 폭력의 희생 구조는 개별적 특수성에도 불구하고 반복되어 나타나는 특징이 있다. 이에 대한 도전 작업은 지속되어야 한다.

      • KCI등재

        코로나-19로 인한 대학신입생의 비대면 수업 경험에 대한 연구

        최현실 한국교양교육학회 2021 교양교육연구 Vol.15 No.1

        This study proposes the direction of education in the hopes of increasing the effects of learning. It does so by conceptualizing and structuring the experiences of college freshmen through grounded theory in the context of a rapid change in the teaching method of non-face-to-face college classes due to COVID-19. The non-face-to-face academic experience of college freshmen has the following advantages: easy access to online learning participation, ease of review, convenience of communication through online media, and absolute evaluation. At the same time, this approach results in an increased burden felt among both teachers and students of having to provide and use internet equipment, the burden of overcoming certain obstacles inherent to the internet, and the burden of having to deal with extra assignments. Of course, the effects of this sort of approach to learning may differ depending on the individual characteristics of the professors and students invovled, but certain commonalities may be observed. For instance, when new students have difficulty in effectively managing their time as they continue to be confined at home due to social distancing, and when the learning effect decreases due to reduced self-esteem, helplessness, and depression, these students are understandably in need of assistance. Thus, it is necessary for educators to strengthen the counseling function that can take place at the university level. In addition, although there are certain limitations involved in non-face-to-face classes, online content such as real-time chats, Kakao Talk, and WebEx meetings should be actively used to form a better rapport between professors and students, and to try to narrow the psychological distancing being experienced. If possible, it is desirable to establish a channel through which opinions of the students can be periodically integrated. In the case of professors who conduct non-face-to-face real-time classes, they should develop materials suitable for the characteristics of online classes that provide detailed lecture materials which enhance understanding during lectures. At the same time, instructors should identify and prepare for obstacles related to online classes involving design and execution. In a word, a great deal of more effort is required in this area. Finally, it is necessary to establish a stable infrastructure for the real-time online content of universities, and to establish administrative support for the utilization of this content. 본 연구는 코로나-19로 대학수업의 비대면이라는 급격한 수업방식의 전환이라는 상황에서 대학신입생의 경험을 근거이론을 통해 개념화하고 구조화하여 학습효과를 높일 수 있는 교육방향의 지향점을제언하고 있다. 대학신입생의 비대면 학업경험은 온라인 학습참여의 쉬운 접근성, 복습용이, 온라인 매체를 통한소통편리, 절대평가의 장점이 있으나, 인터넷 장비부담 및 웹 장애 문제 그리고 과제부담의 가중으로귀결되며 이에 능동적으로 대처하는 교수와 학생의 개별적 특성에 따라 학습효과가 달리 나타날 수다. 특히, 대학생활을 처음 경험하는 신입생들은 대학생활에 대한 정보부족과 비대면 대학생활의 지속그리고 사회적 거리두기에 따른 외출자제로 인해 집안에서 활동하는 시간이 지속되자 시간관리를효율적으로 하는데 어려움을 느끼면서 자존감 저하, 무력감, 우울감 등을 겪고 있다. 이에 따른 신입생의 대학생활 적응 및 학습효과가 떨어질 때 적절히 관여하여 도움을 줄 수 있는교수자의 상담기능을 대학차원에서 강화할 필요가 있다. 즉, 비대면 수업이라는 한계가 있지만 실시간채팅, 카카오톡, 웹엑스 미팅 등의 온라인 컨텐츠를 적극 활용하여 교수와 학생 간의 라포를 형성하고심리적 거리감을 좁힐 수 있도록 해야 한다. 가능하면 학생들의 의견을 주기적⋅통합적으로 수렴할수 있는 정기적 채널을 개설하는 것이 바람직하다. 또한, 비대면 실시간 수업을 진행하는 교수의 경우 강의 시에 이해력을 높일 수 있는 구체적이고자세한 강의 자료를 제공하는 온라인의 특성에 맞는 자료 개발과 동시에 온라인 수업설계와 운영과관련된 장애물들을 사전에 파악하고 대비하는 노력이 필요하다. 그리고, 동시에 대학의 실시간 온라인컨텐츠의 안정적인 인프라 구축 및 컨텐츠 활용을 위한 행정지원 등이 필요하다.

      • KCI등재

        롤스의 정의론이 생략한 인간의 탐욕과 사회적 갈등

        최현실,최자영 동국대학교 동서사상연구소 2020 철학·사상·문화 Vol.0 No.34

        Rawls's theory of justice is based on an overly unrealistic rationality. Rawls's theory of justice omits the fact that humans are the existence of endless greed that does not know satisfaction. In reality, the accumulation of unequal wealth caused by human greed can lead to a state in which it is impossible to set limits. In addition, Rolls' theory of justice ignores the reality that corruption and corruption will strike around power. He ruled out that the problem of abuse of power, which is commonly practiced by minority representatives, is in a different context from his theory of justice because it is a political domain. In the same vein, he is not preparing any countermeasures for deviating from reasonable standards or acceptable limits. This means that there is no effective countermeasure against the case where a few decision makers use the power they hold to form a corruption cartel. 롤스의 정의론은 지나치게 비현실적인 합리성에 기초해있다. 롤스의 정의론에는 인간이 만족을 모르는 끝없는 탐욕의 존재라는 사실이 정작 생략되고 있다. 현실적으로 인간 탐욕에 의한 불평등한 부의 축적은 한계의 설정이 불가능한 상태에 이를 수 있다. 더우기 롤스의 정의론에는 권력 주변에는 부정 비리가 판을 치게 된다는 현실이 무시되고 있다. 그는 소수 대표자에 의해 흔히 자행되는 권력의 오남용 문제는 정치적인 영역이기 때문에 자신의 정의론과는 다른 맥락에 있는 것이라고 보고 논의의 대상에서 배제했다. 같은 맥락에서 그는 합리적 기준이나 용인할 수 있는 한도를 이탈한 경우에 대한 대책을 마련하고 있지 않다. 소수의 결정권자가 손에 쥔 권력을 이용하여 부패 카르텔을 형성하는 경우에 대한 효과적 대책이 딱히 없다는 말이다.

      • KCI등재후보

        한국의 복지정책에 대한 여성 가구주의 주관적 인식 연구 - 신빈곤층을 형성하고 있는 여성 가구주의 복지정책에 대한 인식을 중심으로 -

        최현실 부산대학교 여성연구소 2015 여성학연구 Vol.25 No.2

        본 연구는 신빈곤층의 빈곤위기를 해소하기 위한 한국의 복지정책의 방향을 모색하는 과정에서 대표적인 신빈곤층을 형성하는 여성 가구주의 복지정책에 대한 인식현황을 PQ Method 2.11 프로그램 통해 살펴보았다. 여성 가구주의 복지정책에 대한 인식은 P 표본을 주축으로 하는 요인분석과 반구조화 질문을 통해 분류하였다. 그리고 복지정책에 대한 인식은 연구참여자가 현재 느끼고 있는 경제적/비경제적 문제와 문제해결 태도 그리고 문제해결에 어려움을 느끼는 장애요소와 국가의 복지정책에 대한 인식을 중심으로 4가지 유형으로 분류하였다. 유형 1은 《자립을 위한 노력형-노동시장의 변화 요구형》, 유형 2는 《국가의 복지정책에 대한 개선 요구형》, 유형 3은 《국가의 복지정책에 의지형》, 유형 4는 《무기력형》이다. 이들 유형이 지닌 공통점은 여성이 경제활동을 하는 데 주요 부담으로 작용되는 가족의 돌봄과 양육 부담을 국가가 경감시키는 복지정책을 필요로 하였다. 그리고 노동시장에서의 경쟁력을 강화하기 위한 적극적 노동시장 정책과 최저임금의 상승 등이 필요함을 시사하였다. This study looked at through a recognized status for the welfare of the poor female - headed god in the process of forming a representative to seek the direction of Korea's welfare policies to address the crisis of poverty, poor renal program PQ Method 2.11. Awareness of the welfare of the female head of household was classified by factor analysis and semi-structured questions to the spindle the P sample. And it was typed into four through recognition and awareness of the welfare policy of Korea. In addition, the awareness of participants felt that the current problems(economic/non-economic) and problem -solving attitude and the difference in perception of barriers to feel difficulty in solving the problem was centered on a typed into four . Type 1 is “struggling to form independent economy-changing needs of the labor market type” Type 2 “welfare state-type policies are required to be improved”, Type 3 “rely on welfare policy of the state”, type 4 is “helpless type.” These types are common with women were a family of caring and nurturing burden acts as a major burden to the economy requires a welfare state to mitigate. And the rise of the minimum wage and active labor market policies to strengthen the competitiveness in the labor market is needed to suggest.

      • KCI등재후보

        제8장 한국사회의 양극화 완화를 위한 복지정책 연구 - 통일의 내적 기반구축을 위한 노동양극화 극복과 공동체주의를 위한 제언 -

        최현실 한국통일전략학회 2014 통일전략 Vol.14 No.4

        In this paper, to solve the polarization of the Korea Society for the study of welfare policy. Welfare policies are implemented according to the theory of labor market activation and employment should be made with the spread of communitarianism. Korea social disparity of income, region, housing, education, gender-and age appears a combination of various aspects of a stand. They solve for the overall welfare policy is looking at two aspects. One theory is implemented in accordance with the labor market to improve human resource development is carried out through the employment activation policies. Korea labor market issues facing society, income generation will be to alleviate the problem. The other is the spread of community care policies to enhance the fairness and equality of opportunity, and the people inside the crack and conflict, will be suggesting to fix the weakening of solidarity. 본 연구는 한국사회의 양극화에 대한 복지정책에 대한 연구로서 이행노동시장(transitional labour markets) 이론에 따른 고용활성화정책과 공동체주의의 확산을 위한 국가정책의 필요성을 논의하고 있다. 한국사회의 양극화는 소득, 지역, 주거, 교육, 성-연령 등 다양한 측면에서 복합적으로 추동되고 있다. 이들 전반에 대한 해결하기 위한 복지정책을 두 가지 측면에서 찾고 있다. 하나는 이행노동시장 이론에 따른 인적자원 개발향상을 고용활성화정책을 통해 한국사회가 직면한 노동시장문제, 소득창출 문제를 완화하는 것이다. 다른 하나는 공동체주의의 확산정책을 통해 공정성과 기회균등을 강화하며, 국민내부의 균열과 갈등, 연대성의 약화를 해결하자는 것이다.

      • KCI등재

        코로나-19이후 대학 신입생 교육의 방향성 연구 :근거이론을 통한 대학신입생들의 대면/비대면 수업의 경험현상을 중심으로

        최현실 사단법인 한국융합기술연구학회 2023 아시아태평양융합연구교류논문지 Vol.9 No.9

        본 연구는 2022년 2학기 D대학의 5개학과 신입생 207명을 대상으로 비대면수업에서 대면수업으로의 전환을 경험한 대학신입생들의 대학생활인식에서 느끼는 양가적 감정의 특징과 학습에 미친 영향도를 근거이론을 통해 분석하였다. 그 결과 비대면과 대면 수업을 경험한 대학 신입생의 일반적 학업몰입과 대학생활인식 등의 경험현상의 본질을 근거이론을 통해 구조화하며 이론모형을 도출하였다. 대학신입생의 대면/비대면 교육에 대한 양가적 인식은 대면과 비대면 교육의 장단점에서 확연이 드러나고 있으며, 대학교육의 방향성은 대면수업을 중심으로 하더라도 비대면 수업의 장점을 적극적으로 수용하는 유연한 운영방법을 지속적으로 찾아가야 한다는 점이다. 예를 들면 이론코딩에서 제시한 바와 같이 대면수업의 장점인 교수와 학생간의 의사소통, 학생들간의 소통과 협력, 다양한 대학프로그램의 적극적 활용 등이 강화될 필요가 있다. 또한 비대면 수업의 장점인 유연한 학습환경의 제공, 자발적인 학습활동 기회의 제공 등 온라인, 오프라인을 동시에 활용하는 블렌디드 러닝 등의 도입 등도 효과적인 대학교육방향으로 제시될 수 있다. This study targeted 207 freshmen from five departments at University D in the second semester of 2022 and examined the characteristics of ambivalent feelings felt in the perception of college life by freshmen who experienced the transition from non-face-to-face classes to face-to-face classes and the impact on learning. was analyzed through grounded theory. As a result, the essence of experiential phenomena such as general academic immersion and perception of college life of college freshmen who experienced non-face-to-face and face-to-face classes was structured through grounded theory and a theoretical model was derived. College freshmen's ambivalent perception of face-to-face/non-face-to-face education is clearly evident in the pros and cons of face-to-face and non-face-to-face education, and although the direction of college education focuses on face-to-face classes, flexible operation that actively accepts the advantages of non-face-to-face classes The point is that we have to continuously find a way. For example, as suggested in theoretical coding, the advantages of face-to-face classes, such as communication between professors and students, communication and cooperation between students, and active use of various university programs, need to be strengthened. In addition, the advantages of non-face-to-face classes, such as providing a flexible learning environment and providing opportunities for voluntary learning activities, and introducing blended learning that utilizes both online and offline classes simultaneously, can be presented as an effective direction for university education.

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