드로잉에 있어서 선(線)의 표현에 관한 연구

최경남 사단법인 한국조형디자인협회 2019 조형디자인연구 Vol.22 No.3

The purpose of this study is on defining position of the drawing in modern art by analyzing conceptual aspect of logic and intuition expressed through the drawing, focusing on the process of artworks' formation. The lexical meaning of a logic is thinking and discerning the reason. Namely a core of the word being logic is in the rationality. Thus the logic is based on social appointment which makes recognize certain fact and form. Also quite it has a aspect collective and educational and is including numerical order. On the other hand the intuition means apprehending objects sensuously not by logical thought act of judgment and inference. Thus the intuition is personal. A picture is distinctive work where two conflicting concepts appear on one screen. This means the logic and intuition should be there together in order a picture becomes the picture. The logic draws out depth and structural stability to a picture and the intuition gives liveliness with creating personal individuality. In studying pictures, the reason choosing 'drawing' is that although a line, basic element of drawing, is thing shaping outskirts as a boundary line, there are contained all elements of picture in it. And above all in the drawing is connoted the individuality able to explain the intuition. I'll mean to study an aspect that the logic and the intuition is expressed on the pictures through the line of drawing with analysing works of great artists. In this study it is excluded things about 'skillful expression' by repetitive effort or 'surrealism' which can not but be logical in spite of refusing logic. In this study I analyzed Leonardo da Vinci and Piet Mondrian in logical aspect, Vincent Van Gogh and Wassily Kandinsky in intuitive aspect and Paul Cezanne and Pablo Ruiz Picasso in neutral aspect. Through this study I found that although conflicting two concept, when intuitive feature with logical analyzation harmoniously is combined, synergy effect is maximized and could know subjective feature of 20th century' drawing is expressed through intuition according to the flow of the abstraction. 본 논문은 예술 작품의 형성 과정을 중심으로 드로잉(Drawing)을 통해 선(線, line)으로 표현되는 논리(論理)와 직관(直觀)의 개념적 양상을 분석함으로써 현대미술 내에서 드로잉의 위치를 규정하는데 목적이 있다. 논리의 사전적 의미는 이치를 생각하며 분별하는 이론을 말한다. 즉 논리라는 말의 핵심은 합리성에 있다. 논리는 어떤 사실이나 형태를 인식하게 하는 사회적 약속에 근거하며 다분히 집단적이며 교육적인 측면이 있다. 따라서 논리는 수적인 질서를 포함하고 있는 반면에 직관은 판단 추리 등의 논리적 사유작용을 떠나 대상을 감각적으로 포착하는 것을 말한다. 그러므로 직관은 개인적이며 주관적 성격을 지닌다. 이 두 가지 상충하는 개념이 한 화면에 나타나는 독특한 작업으로 논리는 그림에 깊이와 구조적 안정감을 이끌어내고 직관은 개인의 개성을 창출하여 그림에 생기를 부여한다. 특별히 드로잉을 선정한 이유는 선이 비록 외각을 형성하는 경계적인 것이지만, 그 속에는 그림의 모든 요소가 포함되어 있기 때문이다. 그리고 무엇보다 직관을 설명할 수 있는 개성이 내포되어있다. 이에 본 연구자는 대가들의 드로잉을 주목하고 그 표현을 확대하는데 있어 기술적인 면을 강조한 논리와 정신적인 면을 강조한 직관이 드로잉을 통하여 나타나는 상호 작용적 양상을 고찰하였다. 본 연구에서는 반복적 노력에 의한 숙달된 표현이나, 논리를 거부하지만 논리적일 수밖에 없는 초현실주의는 배제하였다. 첫째, 논리적 측면에서는 예시작가로 레오나르도 다 빈치(Leonardo di ser Piero da Vinci, 1452~1519)와 피에트 몬드리안(Pieter Cornelis Mondriaan, 1872~1944)을 선정하여 고찰하였고 둘째, 직관적 측면에서는 빈센트 반 고흐(Vincent Willem van Gogh, 1853~1890)와 바질리 칸딘스키(Wassily Kandinsky, 1866~1944)를, 셋째로 중립적 측면에서는 폴 세잔(Paul Cezanne, 1839~1906)과 파블로 피카소(Pablo Ruiz Picasso, 1881~1973)를 선정하여 분석하였다. 연구를 통해 상반된 두 개념의 직관적 특성과 논리적 해석이 작품 속에서 조화롭게 결합될 때, 동반 상승의 시너지 효과가 극대화되고 있음을 발견하였으며 20세기의 드로잉은 추상의 흐름에 따라 점차 주관적 성격이 직관을 통해 표현되고 있음을 알 수 있었다. 작가의 작업 본능이란 논리적 작가는 직관을, 직관적 작가는 논리를 보충하기 위해 노력하며 그 수많은 노력의 결과로서 현대미술에 있어 드로잉의 가치와 위상을 본 연구를 통해 알 수 있었다.

유아교육학 전공연계 자원봉사활동이 취업준비생의 진로의식과 취업스트레스에 미치는 효과

최경남,신수경 숭실대학교 영재교육연구소 2019 Global Creative Leader Vol.9 No.4

The purpose of this study was to analyze the effects of volunteer activities connected with child education major students on career consciousness and job‐seeking stress of job‐seeking students, and to make it possible to use as a basic data for establishing a guidance plan that could improve career consciousness and reduce job‐seeking stress. On the subjects of 32 students who attended N University majoring in child education located in G city, this study conducted volunteer activities connected with child education major students for a total of 72 hours, 6 hours a week for 12 weeks between October 1, 2018 and December 28, 2018. Through pre‐test and post‐test before and after performing volunteer activities connected with child education major students, the data were collected and analyzed using the corresponding sample t‐test. In the results of this study, first, found that volunteer activities connected with child education major students showed a positive effect on increasing the career consciousness of job‐seeking students. Second, volunteer activities connected with child education major students showed a positive effect on reducing the job‐seeking stress of job‐seeking students. 본 연구에서는 유아교육과 전공연계 자원봉사활동이 취업준비생의 진로의식과 취업스트레스에 미치는 효과를 분석하여 진로의식을 증진시키고 취업스트레스를 감소시킬 수 있는 지도방안 구축을 위한 기초자료로 활용할 수 있도록 함에 그 목적이 있다. 본 연구는 G시에 위치한 N대학교 유아교육과 4학년 재학 중인 32명을 대상으로 2018년 10월 1일부터 12월 28일까지 12주 동안 1주에 6시간씩 총 72시간을 유아교육과 전공연계 자원봉사활동을 실시하였다. 유아교육과 전공연계 자원봉사활동 실시 전․후 사전․사후 검사를 통해 자료를 수집하였으며, 수집된 자료는 대응표본 t-검증을 활용하여 분석하였다. 본 연구 결과, 첫째, 유아교육과 전공연계 자원봉사활동은 취업준비생의 진로의식을 증가시키는데 긍정적인 효과가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 유아교육과 전공연계 자원봉사활동은 취업준비생의 취업스트레스를 감소시키는데 긍정적인 효과가 있는 것으로 나타났다.

반지하 다세대 주택에 대한 경매사례

최경남,김인섭,김경환,김복만,김해숙,심상현,이경숙,전정호,최순실 명지대학교 증권보험대학원 1999 졸업논문집 Vol.- No.11

자궁외 임신의 임상적 고찰

최경남,정두용 건국대학교 1995 學術誌 Vol.39 No.2

This study was undertaken to evaluate the clinical characteristics of the 80 women with ectopic pregnancies who were admitted to and treated at the department of Obstetrics and Gynecology, Konkuk University Hospital from January 1,1992 to October 31,1994. The main results were as follows . The incidence of ectopic pregnancy was one in thirty-nine deliveries(80/3097). The most frequent age group was in 30∼34 years of ages. According to age distribution, the incidence of ectopic pregnancy was highest(45.5%) in 40-44 age group. 33.7% of patients were nulliparas and, 70% of patients experienced artificial abortion. According to the past history, pelvic inflammatory disease was in 23.8%, laparoscopic tubal ligation was in 21.1% and previous operation was in 38.8%. On symptomatological analysis, lower abdominal pain was encountered in 95%, vaginal spotting or bleeding in 70%. The most frequent interval between last menstrual period and the onset of symptom was 7∼8 weeks in 58.8%. Hemoglobin value over 10.0 mg/dl was 77.5%, and below 7.0 gm/dl was 1.3%. Ectopic pregnancy was implanted on ampulla portion of tube in 91.3%, and 88.8% was ruptured. Urine hCG test was positive in 96.3% and culdocentesis was positive In 98.7%. Estimated blood loss into peritoneal cavity was less than 500 ml in 56.3% and 1500 ml or more in 2.5%. 46.3% of all cases were transfused.76.2% of ectopic pregnancies were treated by salpingectomy. Key word : Ectopic pregnancy

Lactoperoxidase System의 活性化에 의한 生乳의 貯藏에 關한 硏究

崔京南,金永柱,金珉培 전남대학교 한국농어촌개발연구소 1985 농산어촌개발연구 Vol.20 No.-

The purpose of this paper was to study the antibacterial effect of the inhibitory system against bacterial flora in raw milk that may possibly be exploited to increase the keeping quality and to reduce initial flora. The antibacterial effect against Ps. fluorescens KFCC-32394 in a semi-synthetic medium were not obtained with one or two of components among lactoperoxidase, thiocyanate and hydrogen peroxide, but it could be obtained by adding all of 3 components. In a semisynthetic medium containing 0.25mM thiocyanate and equimolar amount of hydrogen peroxide the bactericidal activity against Ps. fluorescens were obtained a similar efficient within 1.0~4.0 μg/lml of lactoperoxidase. And Ps. fluorescens in a semi-synthetic medium containing 1μg/ml of lactoperoxidase was substantially reduced more than 95% at equimolar concentration of thiocyanate and hydrogen peroxide between 0.2~0. 4mM. In raw milk by adding 0.25mM hydrogen peroxide the bacterial number were reduced to about 50%, and the raw milk could be stored for two days at 7℃. And by adding 0.25mM hydrogen peroxide with same amount of thiocyanate, 95% of the total microflora could be inhibited upto 2 days at 7℃, but stored without spoilage for 4 days at 7℃.

장애유아의 통합교육

최경남 한국청각언어재활학회 2013 Audiology and Speech Research Vol.9 No.1

유아들을 위한 통합교육의 목적은 장애유아와 비장애유아의 상호작용을 통하여 장애유아의 사회기술과 적응능력을 향상시키고, 비장애학생이 장애인에 대한 긍정적인 인식을 가지고 상호 협력하는 태도를 발전시켜 나가도록 하는 것이다. 그러므로 통합교육을 성공적으로 실시하기 위해서는 비장애유아들과 교사뿐만 아니라, 학교 관리자와학부모 및 지역사회 구성원들이 장애유아와 장애인에 대한긍정적인 인식을 갖도록 다양한 교육프로그램을 준비하는것이 무엇보다도 중요하다. 구체적으로 통합교육이 역동적이고 지속적으로 발전해 나가기 위해서는 일반교사와 특수교사 간의 지속적인 정보교류, 교수에 필요한 보조자료 제공, 장애유아의 개별화 교육계획안 작성, 장애유아에 대한심층적인 상담 및 관련 서비스 지원 제공 등이 필요하며, 이를 위해 지역사회기관과 학부모와의 협력이 필요하고 국가적인 차원에서의 인식 개선이 이루어질 때, 진정한 통합교육이 이루어질 것으로 기대한다.

해방후 직접옮김법에 의한 일부 단어의 뜻변화

최경남 길림성민족사무위원회 1990 중국조선어문 Vol.48 No.-

중국에서의 조선어어휘사용 현황과 전망

최경남 길림성민족사무위원회 2001 중국조선어문 Vol.111 No.-

학교현장실습 전후가 예비유아교사의 교수역량과 교수효능감에 미치는 효과

최경남,김현정 인문사회 21 2023 인문사회 21 Vol.14 No.2

연구 목적: 이 연구는 학교현장실습 전후가 예비유아교사의 교수역량과 교수효능감에 미치는 영향을 알아보고자 하는 것을 목적으로 하였다. 연구 방법: 본 연구는 N대학교 예비유아교사를 대상으로 학교현장 사전 실습, 본 실습, 사후 실습 교육과정을 통한 학교현장실습 전과 후의 교수역량과 교수효능감 효과를 알아보았다. 자료 분석은 SPSS 23.0을 사용하여 분석하였다. 수집된 자료를 각 요인에 따라 학교현장실습의 전과 후의 예비유아교사 교수역량과 교수효능감의 효과를 보기 위해 t검증을 실시하였다. 연구 내용: 첫째, 학교현장실습 후에 예비유아교사의 교수역량에 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 각 하위요인별로도 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 학교현장실습 후에 예비유아교사의 교수효능감에 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 각 하위요인별로도 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 결론 및 제언: 본 연구결과를 기초로 예비유아교사의 현교현장실습의 효율적인 운영 방안에 대한 설계 방향성을 시사점으로 논의하였다.

[고찰과 연구] 연변사회과학원 언어연구소 편찬 《조선말사전》에 대하여

최경남 길림성민족사무위원회 1995 중국조선어문 Vol.80 No.-