한국 영화산업의 시대별 특수성에 따른 원작 사용에 관한 연구

조은희(Eunhee JO),임정수(Jungsu YIM) 사단법인 언론과 사회 2009 언론과 사회 Vol.17 No.3

이 글은 한국영화사의 시대별 특수성이 원작 사용에 어떻게 영향을 미쳤는지를 논하였다. 정치, 영화정책, 시장, 미디어기술 등의 환경적 변화를 중심으로 원작 사용의 역사를 1) 정치논리와 영화정책 지배기, 2) 전환기, 3) 시장논리와 미디어기술 지배기로 구분하였다. 일제강점기 상황에서 태동한 한국영화는 1987년에 이르기까지 통제의 주체가 수차례 바뀌면서 검열로 일관되었고, 통제수단의 일환으로 진흥책이 병행되었다. 검열과 통제상황을 회피하거나 정책에 부합하려는 시도들은 이미 검증을 거친 문학작품을 스토리원으로 한 영화제작을 유발시키기도 하였다. 그러나 그 시기에 많은 창작욕구들이 세성에 나오지 못한 것은 우리 영화사에서 큰 손실이 아닐 수 없다. 1980년부터 1987년의 전환기를 거쳐 1988년 이후는 ‘시장논리와 미디어기술 지배기’로 정의될 수 있는 시기로, 정치적 논리와 이데올로기적 논리가 퇴조하고, 자본의 논리와 미디어기술의 발전에 의해서 원작 사용의 양상이 결정되었다. 이 시기에는 정치와 이데올로기가 물러난 자리에 자본의 힘이 깊이 개입되었고, 원작의 사용과 선택은 투자유치 가능성에 의해서 좌우되었다. 영회의 해외진출은 우리 영화가 국제적으로 인정받고 시장을 확장하는 계기가 되었고, 이 과정에서 영화원작의 범위는 소설뿐 아니라, 만화, 희곡, 드라마, 외국작품 등에 이르기까지 확장되었다. This study attempted to redescribe Korean film-making history from 1919 to the present, focusing on how historical particularities affected the tendency of original stories in Korean films. The history of original stories in Korean films can be categorized into the politics-and-policy-oriented period, the transitional period and the market-and-technology-oriented period on the basis of changes in politics, film policies, media markets and media technologies. During the politics-and-policy-oriented period from 1919 to 1979, which is characterized as censorship and promotion policy, the Korean film industry used well-established novels as original stories in order to avoid censorship and to cater to policies. Instead, diverse needs for artistic creativity could not surface. During the transitional period (1980~1987), the economic perspective was more emphasized than the politics and film policies in employing original stories. During the market-and-technology-oriented period (1988~present), the diversity of original stories in Korean films became abundant. Online cartoons, online novels and traditional literatures provided stories for the films. It is also noteworthy to mention that Japanese cartoons and novels also provided original stories as the size of international markets for Korean films grew.

관상동맥중재술 환자의 인터넷 건강정보이해능력과 자가간호역량 관계에서 자기효능감과 사회적 지지의 매개효과

조은희(Jo, Eunhee),이수진(Lee, Su-Jin),한순희(Han, Sun Hee) 한국기본간호학회 2023 기본간호학회지 Vol.30 No.3

뇌졸중 환자의 불확실성과 삶의 질의 관계에서 자가간호역량의 매개효과

조은희(Jo, Eunhee),이수진(Lee, Su-Jin),조정화(Jo, Jung-Hwa) 한국성인간호학회 2021 성인간호학회지 Vol.33 No.1

한국 성인의 성별에 따른 만성질환과 자살생각의 관련성

조은희(EunHee Jo),안준희(JunHee Ahn) 한국보건교육건강증진학회 2018 보건교육건강증진학회지 Vol.35 No.1

간호대학생의 의사소통 능력과 대인관계에서 공감의 매개효과

조은희(Jo, Eunhee),김현숙(Kim, Hyun-Sook),황순정(Hwang, Soon-Jung) 한국간호교육학회 2020 한국간호교육학회지 Vol.26 No.3

Purpose: This study aimed to grasp the correlation between communication ability, empathy, and interpersonal relations among nursing students, and to explore the mediating effect of empathy on the relation between communication and interpersonal relation in nursing students. Methods: Participants were 209 college students in the Department of Nursing at two universities. The data collection period was from October 1, 2019 to November 1, 2019. The questionnaire consisted of measuring tools for general characteristics, communication ability, interpersonal relation and empathy. SPSS/23.0 program was used. The analysis used descriptive statistics, Pearsons correlation coefficient, independent t-test, one-way ANOVA, multiple regression analysis, and Sobels tests. Results: The communication ability was nursing major satisfaction (t=8.25, p<.001), and last years average grade (t=7.29, p=.001). Interpersonal relationships showed significant differences in gender (t=2.51, p=.013) and nursing major satisfaction (t=10.99, p<.001). Communication ability and empathy (r=.37, p<.001), communication ability and interpersonal relation (r=.77, p<.001), empathy and interpersonal relation (r=.43, p<.001) showed a significant static correlation. In communication ability and interpersonal relation, empathy had a partial mediating effect (Z=2.97, p<.001), and explanatory power was 62%. Conclusion: To improve the communication ability and interpersonal relation of nursing students, it is necessary to develop a personalized and empathy-enhanced education program for each grade.

녹색커튼 활성화를 위한 실내온도 변화 조사

권희진(Heejin Kwon),조은희(EunHee Jo),정재효(JaeHyo Jung),조상태(SangTae Cho),박기홍(KeeHong Park) 한국원예학회 2017 한국원예학회 학술발표요지 Vol.2017 No.5

COVID-19를 경험한 대학생의 우울 및 대인관계가 자살생각에 미치는 영향

이지예(Ji Ye Lee),서예진(Ye Jin Seo),박정빈(Jeong Bin Park),이서정(Seo Jeong Lee),조은희(Eunhee Jo) 한국산학기술학회 2023 한국산학기술학회논문지 Vol.24 No.4

본 연구는 대학생의 우울 및 대인관계, 자살생각의 차이를 파악하고, 자살생각에 영향을 미치는 요인을 규명하기 위해 실시되었다. 연구 대상자는 전북지역에 소재한 4개 대학에 재학 중인 대학생을 대상으로 연구목적과 방법을 설명한 후 연구에 동의한 157명에게 2021년 9월 16일부터 2022년 1월 11일까지 자료를 수집하였다. 연구에 동의한 157명 중 응답이 미비한 7부를 제외하여 총 150명을 대상으로 최종 분석을 하였다. 수집된 자료는 SPSS/WIN 20.0 프로그램을 이용하여 기술 통계, independent t-test, one-way ANOVA, pearsons correlation, multiple regression으로 분석하였다. 연구 결과 대상자의 자살생각에 영향을 미치는 요인은 우울(β=.46, p <.001), 대인관계(β=.31, p =.002), 경제 상태(β=-.15, p =.013), 성별(β=.13, p =.012) 순서이며, 자살생각을 설명하는 설명력은 68%로 나타났다. 본 연구결과 COVID-19를 경험한 대학생의 자살생각을 감소시키기 위해서는 우울 및 대인관계가 자살생각에 미치는 영향에 대한 후속 연구가 필요하며, 우울을 감소하고 대인관계를 향상할 수 있도록 학교 내 자살예방 상담 프로그램뿐 아니라 대인관계 증진 프로그램 개발이 필요하다. This study was undertaken to identify the differences in depression, interpersonal relationships, and suicidal thoughts among college students, and to identify factors that affect suicidal thoughts. The researchers explained the purpose and method of the study to university students attending four universities in Jeollabuk-do. From September 16, 2021 to January 11, 2022, data were collected from 157 students who voluntarily enrolled in the study. The final analysis included 150 subjects, after excluding 7 with insufficient responses. The collected data were analyzed by descriptive statistics, independent t-test, one-way ANOVA, Pearsons correlation, and multiple regression using the SPSS/WIN 20.0 program. The factors influencing a subjects suicidal ideation were sequentially determined to be depression (β=.46, p <.001), interpersonal relationship (β=.31, p =.002), economic status (β=-.15, p =.013), and gender (β=.13, p =.012) the explanatory power to explain suicidal ideation was 68%. Results of this study indicate that to reduce the suicidal thoughts of college students who experienced COVID-19, a follow-up study on the effects of depression and interpersonal relationships on suicidal thoughts is required. Moreover, schools need to develop suicide prevention counseling programs that help to reduce depression and improve interpersonal relationships.

간호대학생의 좋은 죽음 인식, 생명의료 윤리의식이 사전의료의향서 태도에 미치는 영향

김두리(Doo Ri Kim),양채연(Chae Yeon Yang),채희원(Hee Won Chae),장지은(Ji Eun Jang),윤지수(Ji Su Yoon),조은희(Eunhee Jo) 한국산학기술학회 2023 한국산학기술학회논문지 Vol.24 No.3

본 연구는 간호대학생의 좋은 죽음 인식, 생명의료 윤리의식, 사전의료의향서 태도의 차이를 파악하고, 사전의료의향서 태도에 영향을 미치는 요인을 규명하기 위해 실시되었다. 연구 대상자는 전북지역에 소재한 3개 대학 간호학과에 재학 중인 대학생을 대상으로 연구목적과 방법을 설명한 후 연구에 동의한 128명에게 2022년 6월 1부터 2022년 7월 31일까지 자료수집을 하였다. 수집된 자료는 SPSS/WIN 20.0 프로그램을 이용하여 기술통계, independent t-test, one-way ANOVA, pearsons correlation, multiple regression으로 분석하였다. 연구 결과 대상자의 사전의료의향서 태도에 영향을 미치는 요인은 생명의료 윤리의식(β=.36, p <.001), 좋은 죽음 인식(β=.18, p =.032)순서이며, 사전의료의향서 태도를 설명하는 설명력은 18.0%으로 나타났다. 좋은 죽음 인식은 생명의료 윤리의식, 사전의료의향서 태도와 정적 상관관계이고 생명의료 윤리의식은 사전의료의향서 태도와 정적 상관관계로 나타났다. 연구 결과 간호대학생의 생명의료 윤리의식과 좋은 죽음 인식은 사전의료의향서 태도의 영향요인으로 확인되었다. 따라서 예비 간호사인 간호대학생에게 좋은 죽음 인식과 생명의료 윤리의식을 향상시키기 위해서는 교육과정에서부터 교과 및 비교과 과정을 통한 교육과 호스피스 관련 교육 프로그램 개발이 필요하다. This study was conducted to identify the differences between good death perception, biomedical ethics awareness, and attitudes toward advance directives among nursing students, and to identify factors affecting attitudes toward advance directives. The target population was composed of college students attending the nursing departments of three universities in Jeollabuk-do Province. Data were collected from June 1, 2022, to July 31, 2022, from 128 students who agreed to participate in the study after receiving an explanation of the studys purposes and methods. Collected data were analyzed using descriptive statistics, the independent t-test, one-way ANOVA, Pearsons correlation coefficients, and multiple regression in SPSS/WIN 20.0. Factors found to influence attitudes toward advance directives in order were biomedical ethics awareness (β=.36, p<.001) and good death perception (β=.18, p=.032), and the explanatory power of attitude towards advance directives was 18.0%. Good death perception was positively correlated with biomedical ethics awareness and attitude toward advance directives, and biomedical ethics awareness was positively correlated with attitude towards advance directives. The study shows that good death perception and awareness of biomedical ethics influence the attitudes of nursing students to advance directives. Thus, a curriculum is required based on curricular and extra-curricular courses and hospice-related educational programs to improve good death perception and biomedical ethics awareness among nursing students.