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        고구려 중기 對 遼東관계와 요동지역 壁畵墳 전통의 단절에 관한 試論

        조우연(趙宇然) 고구려발해학회 2012 고구려발해연구 Vol.44 No.-

        고구려 중기 대외 확장사 연구에서 한반도 중·남부 진출과 더불어 遼東 확보가 집중 조명돼왔다. 요동은 이른 시기부터 동북지역의 중심지로서, 오랜 기간에 걸쳐 벽화분 축조 전통이 존재했음에도, 고구려가 지배한 260년에 걸쳐 단절되어 나타난다. 이 글에서는 그러한 현상에 주목해, 시론차원에서 해석해보았다. 고구려에서는 초기부터 지속적으로 요동지역을 약탈 대상으로 삼아오다가, 5세기 초, 강력해진 국력을 바탕으로, 요동 정치세력의 공백상태를 이용해 영역으로 확보하기에 이른다. 그리고 북연 주민과 같은 중국 유이민 집단을 안치시켜 경제활동에 종사하게 함으로써 일종의 경제수취 기반으로 이용했다. 또 후기에 이르러서는 요동에 山城과 같은 대량의 방어체계를 구축함으로써 대 隋·唐 투쟁의 전초기지로 조성하였다. 요동지역에서는 장기간에 걸쳐 벽화분 축조 전통이 이어지다가, 3~4세기 빈번한 전란으로 인해 인구가 주변지역으로 이주하면서 벽화분 문화가 遼西와 고구려로 전파되고, 정작 요동에서는 멸절된다. 고구려에서는 정치적 목적으로 벽화분 문화를 수용하여 평양지역을 중심으로 벽화분 묘제를 형성하기 시작하며, 서쪽으로 집안지역에 영향을 미치게 된다. 하지만 고구려에서는 요동지역을 단지 경제 혹은 군사기반으로 활용하다 보니 벽화문화 역수출이 이루어지지 않았던 것 같다. 그 주된 원인은 요동 지방세력 형성을 방지하기 위한 지배방식과 갈라놓을 수 없다. 결국 요동지역에 벽화분을 축조할 만한 지방 정치세력이 등장하지 못하면서, 벽화분 전통이 지속적으로 단절되었던 것이다.

      • KCI우수등재
      • KCI등재

        고구려 祭天儀禮의 전개

        조우연(趙宇然) 고구려발해학회 2011 고구려발해연구 Vol.41 No.-

        이 글에서는 고구려의 국가제사로서의 제천의례가 지니는 정치적 의미와 그 시기별 변화에 대해 살폈다. 필자는 고구려 제천의례를 초기국가시대, 3세기를 전후한 나부연맹체 국가시대와 4∼5세기 강력한 왕권 등 장 이후로 시기를 구분하여 제천의례가 각 단계에서 어떠한 정치적 목적으로 행해졌는지에 대해 살폈다. 우선, 초기 국가시대에는 고구려의 제천의례는 巫的인 왕이 천신과의 소통능력을 드러내는 신성한 의식으로, 왕은 그러한 능력을 재연함으로써 구성원들로부터 정치권력을 부여받았다. 다음으로, 나부연맹 시대에 행해진‘東盟祭’라는 제천의례는 기존의 학계에서 이해해왔던 것처럼 왕권의 신성성을 드러냄으로써 왕권을 정당화하기 위한 장치라기보다는 ‘천신’이라는 추상적인 공동의 신에 대한 정기적(혹은 전쟁에 앞서) 의례를 통해 연맹세력을 취합하기 위한 정치적 장치로서 기능했다. 그 다음, 4∼5세기 이 후 강력한 왕권의 등장과 비대해진 親왕실 집단을 배경으로, 왕실에서 천신을 독점하게 되며, 왕실의 시조는‘昇天’하여 神의 지위를 부여받음으로써 퇴거한 천신을 대신해 국가신앙의 전면에 대두하게 된다. 이러한 전개로 인해, 고구려의 제천의례는 후기에 이르러 점차 간소화 된다. 중국 고대 사회제도 체계가 宗法을 토대로 한 분봉체제에서 중앙집권체제로 전환되면서, 그것을 뒷받침하기 위한 이론장치로서 국가제사체계의 중심이 조상제사에서 제천의례로 전환된다. 그와 달리, 고구려 국가제사의 중심은 나부연맹체 시대 非혈연 집단 취합을 목적으로 행해진‘공동의 天神’에 대한 제천의례 중심에서 4∼5세기 강력한 왕권의 대두와 함께 왕실 시조에 대한 조상제례 중심으로 변화된다.

      • KCI등재후보

        수학교살에서 교사의 억활에 따른 상호작용 패턴 분석

        조우기,오영열 한국초등수학교육학회 2010 한국초등수학교육학회지 Vol.14 No.1

        이 연구는 교사의 역할에 따른 상호작용 패턴을 분석하는데 그 의의가 있다. 즉, 교사의 역할에 따라 수학 수업에서 상호작용의 패턴이 어떻게 달라지는지 분석하였다. 이를 위해서 서울특별시 소재의 초등학교에서 자율장학의 수업 관찰과 면담 등을 통하여 수학 수업에 대해 중립적인 성향, 교사 중심적인 성향, 학생 중심적인 성향을 갖고 있는 세 명의 4학년 교사를 선정하였다. 선정된 세 교사의 수학 수업을 측정, 연산, 확률과 통계, 문자와 식 영역에 대해 수업녹화와 수행평가지 그리고 학습지 분석을 통하여 수학적 수업관행과 상호작용 패턴을 분석하였다. 그 결과 중립적 성향의 교사는 수학 수업에서 학습의 안내자 역할을 하는 것으로 관찰되었으며, 교사 중심적 성향의 교사는 학습의 지시자 역할을, 그리고 학생 중심적 성향의 교사는 학습의 조정자로서의 역할을 하는 것으로 수업관행의 분석 결과 드러났다. 그리고 상호착용 패턴에 있어서 학습의 안내자 역할을 한 교사의 수업에서는 보고서 패턴과 탐구 패턴이 주로 관찰되었으며, 학습의 지시자로서의 역할을 한 교실에서는 보고서 패턴이 주를 이루었고, 학습의 조정자 역할을 한 교사의 수업에서는 논의 중심의 가장 고차원적인 상호작용이 주로 관찰되었다. 이러한 분석 결과는 수학 수업에서의 교사의 역할이 수학적 상호작용에 중대한 영향을 미치게 되며, 결국 학생들의 수학 학습의 질에 중대한 영향을 주게 된다는 것을 의미한다. 따라서 이 연구 결과는 수학 수업에서의 교사의 역할 변화를 위해서는 수학 교과, 특히 수업방법에 대한 교사의 전문성 신장이 매우 중요함을 시사한다.

      • KCI등재

        지방공무원에 대한 사회적 지지가 직무스트레스와 조직몰입에 미치는 영향에 관한 연구: 조직시민행동(OCB)의 매개효과를 중심으로

        조우봉(曹宇?),김종범(金?范) 한국공공관리학회 2021 한국공공관리학보 Vol.35 No.1

        본 연구는 사회적 지지가 지방공무원의 직무스트레스와 조직몰입에 어떤 영향을 미치는지를 분석하는데 목적을 두었다. 동시에 조직시민행동을 매개변수로 설정하여 사회적 지지가 조직시민행동을 통해서도 직무스트레스 감소와 조직몰입 증진에 긍정적 영향을 미치는지를 파악코자 하였다. 인구 100만 이상으로 수도권 대표도시로 분류되는 고양시 공무원 305명을 대상으로 한 분석결과, 지방공무원의 직무스트레스에는 동료・상사의 지지 요인만이 유의미한 영향력을 나타냈고, 조직몰입에는 변수별 차이를 보였다. 즉, 정감적 몰입에는 사회적 지지와 조직시민행동 요인 모두 영향을 미쳤으나, 계산적 몰입에는 사회적 지지와 조직시민행동 중의 이타스포츠맨십 요인만이 유의한 것으로 나타났다. 그리고 사회적 지지가 직무스트레스와 조직몰입에 미치는 영향에 있어서는 조직시민행동의 내재요인인 양심행위, 이타스포츠맨십, 예의시민행위 3개가 부분적으로만 유의미한 매개효과를 갖는 것으로 나타났다. 특히 동료・상사 지지 요인은 주민봉사 요인을 제외한 모든 요인들에 직접적으로 유의미한 영향을 미칠 뿐만 아니라, 영향정도에 있어서도 가장 큰 것으로 나타났다. 이러한 결과를 토대로 본 연구는 지방공무원의 직무스트레스 감소와 조직몰입 증진을 위한 사회적 지지와 조직시민행동의 활용방안에 대해 논의하였다.

      • KCI등재
      • KCI등재
      • 지방공무원에 대한 사회적 지지가 직무스트레스와 조직몰입에 미치는 영향에 관한 연구: 조직시민행동(OCB)의 매개효과를 중심으로

        조우 한국공공관리학회 2019 한국공공관리학회 학술대회 Vol.2019 No.12

        지방공무원의 직무스트레스와 조직몰입과 관련된 기존연구 결과에 의하면, 지방공무원의 특성으로 인해 직무수행과정에서 직무스트레스가 비교적으로 쉽게 쌓이면서 결국 조직몰입 수준이 낮아질 수밖에 없다. 그러므로 본 연구는 지방공무원에 대한 사회적 지지가 그들의 직무스트레스 감소 및 조직몰입도 제고에 직접적으로 유의미한 영향을 미치는지를 알아보며, 그리고 지방공무원의 조직시민행동이 독립변수→종속변수 간에 매개효과가 존재하는 것을 입증하고 지방공무원의 조직몰입 제고에 대해 효율적인 방안과 정책적 제언을 제시하고자 하는 데 목적이 있다. 자세히 말하자면, 본 연구는 지방공무원의 특성에 맞게 변수요인들이 선정된 다음에 요인분석을 통해 얻어진 독립변수 사회적 지지와 그의 내재요인인 동료·상사의 지지, 가족의 지지 및 매개변수 조직시민행동과 그의 내재요인 양심행위, 이타스포츠맨십, 예의시민행위, 주민봉사 및 종속변수 직무스트레스, 조직몰입과 그의 내재요인 정감적 몰입, 계산적 몰입이 유의미한 변수요인인지를 살펴보았으며, 독립변수가 종속변수에 직접적으로 영향을 미칠 뿐만 아니라 독립변수→종속변수 간에 매개변수가 매개역할을 하고 있는가를 검증하였으며, 그 검증 결과에 따라 향후 지방공무원의 전반적 조직몰입 수준을 효율적으로 제고시킬 수 있는 대책과 정책적 제언을 모색하였다. 독립변수 사회적 지지가 지방공무원의 직무스트레스와 조직몰입에 직접적으로 미치는 영향 속에서 예상된 매개효과를 지니는 요인들 중에는 조직시민행동의 내재요인 양심행위, 이타스포츠맨십, 예의시민행위 3개가 부분적으로만 유의미한 매개효과를 나타냈다. 그리고 동료·상사의 지지 요인은 유일하게 주민봉사 요인을 제외한 모든 변수요인들에 직접적으로 유의미한 영향을 미칠 뿐만 아니라, 가장 많은 영향량과 가장 주요한 역할을 지니는 것으로 밝혀졌다.

      • KCI등재

        SCUBA 다이빙 운동시 수온환경이 면역글로불린(lgG, lgM, lgA)에 미치는 영향

        조우,우재홍,박익렬 한국운동과학회 2004 운동과학 Vol.13 No.2

        조우형, 우재홍, 박익렬. SCUBA 다이빙 운동시 수온환경이 면역글로블린(IgG, IgM, IgA)에 미치는 영향. 운동과학, 제13권 2호, 241-250, 2004. 본 연구의 목적은 SCUBA 다이빙운동시 수온환경(겨물환경:7℃, 여름환경:25℃)이 면역글로블린(IgG, IgM, IgA)에 미치는 영향을 규명하는데 있다. 본 연구는 SCUBA 다이버 10명중 체력수준이 비슷한 8명을 대상으로 하였다. 모든 피험자는 HR-VO₂max 60%의 강도로 7℃환경과 25℃환경에서 SCUBA 타이빙을 실시하였으며, SCUBA 다이빙 운동 중 3가지 시점(운동 전, 운동 직후, 회복기 60분)에 걸쳐 채혈하였으며, 채혈된 혈액을 통해 면역글로블린을 분석한 결과는 다음과 같다. 수온환경간 혈청 IgG 반응을 알아본 결과, SCUBA 다이빙운동 전에는 유의한 차이가 없었으나, 운동 직후(p<.05)와 회복기 60분에는 유의한 차이가 있었다(p<.01). 혈청 IgM는 운동 전에는 유의한 차이가 없었으나, 운동 직후에는 유의한 차이가 나타났으며(p<.01), 회복기 60분에는 유의한 차이가 없었다. 혈청 IgA는 운동 전에는 유의한 차이가 없었으나, 운동 직후와 회복기 60분에도 유의한 차이가 있었다(p<.05). 7℃환경에서 측정시기간 면역글로블린 반응을 분석해본 결과, 운동 전과 운동 직후 및 운동 전과 회복기 60분의 IgG, IgA에 유의한 차이가 있었다(p<.05). 그러나 25℃환경에서 측정시기간 면역글로블린 반응을 분석해본 결과, 유의한 차이가 없었다. 결론적으로 이상의 결과를 종합해 볼때 7℃환경에서 SCUBA 다이빙운동을 실시한 경우 저온환경으로 인한 체온감소와 면역글로블린(IgG, IgA)이 증가한 반면, 25℃환경에서는 면역글로블린의 유의한 변화가 없었다. 따라서 심각하게 낮은 수온환경(7℃환경)에서 SCUBA 다이빙을 실시한 경우 인체의 항상성 교란과 함께 인체 면역글로블린의 반응이 크게 나타남을 알 수 있었으며, 이에 따른 SCUBA 다이빙운동이 계획되어야 할 것으로 사료된다. Cho, W.H., Woo, J.H., Park I.R. The Effect of Water Temperature on Immunoglobulin response during SCUBA driving. Exercise Science, 13(2): 241-250, 2004. The purpose of this present study was to investigate the effect of water temperature on immunoglobulin response during SCUBA diving. Eight male SCUBA divers were used as subjects. All subjects completed acute treadmill running until exhaustion. After exhaustive treadmill exercise, HR-60% VO₂max was found out. SCUBA diving was performed HR-60% V0₂max speed in each water temperature(7℃ and 25℃). Then Blood samples were assayed in all three times(Before SCUBA diving, After SCUBA diving, After 60 minutes resting). After finishing the analysis of Immunoglobulin concentration, statistical analysis is carried out by Paired Sample T-test and One-Way ANOVA. The results can be sumarized as follows; IgG was not meaningfully changed in both groups before SCUBA diving, whereas it was significantly changed in both groups after SCUBA diving(p<.05) and until 60 minutes resting after SCUBA diving(p<.01). IgM was not meaningfully changed in both groups before SCUBA diving, and it was not significantly changed in both groups until 60 minute resting after SCUBA diving. However, it was significantly changed in both groups after SCUBA diving(p<.05). IgA was not meaningfully changed in both groups before SCUBA diving, whereas it was significantly changed in both groups after SCUBA diving and until 60 minutes resting after SCUBA diving(p<.05). SCUBA diving meaningfully increased Immunoglobulin(IgG, IgA) in 7℃ water temperature(p<.05). SCUBA diving did not significantly increase Immunoglobulin(IgG, IgM, IgA) in 25℃ water temperature. It would be concluded that SCUBA diving significantly increased Immnunoglobulin(IgG, IgA) in 7℃ water temperature, but it did not significantly change immunoglobulin(IgG, IgM, IgA) in 25℃ water temperature.

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