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문제 해결 학습을 위한 오라클 웹 코스웨어 설계 및 구현
조도은,이지영,Cho, Do-Eun,Lee, Jie-Young 한국정보기술전략혁신학회 2002 情報學硏究 Vol.5 No.2
This study attempts to construct and manage the distance learning system by focusing on education institutins. However, they lack not only web-based courseware for information literacy but also the contents for the management technology. This study tried to design and implement the web-based courseware by using OCP(Oracle Certified Profession) based on the initial Oracle in distance learning. Learners' individual variations were considered based on problem solving learning. Also, the practical contents that could be applied in the educational field were selected. The learning type web-based courseware, using the technology of ASP, DHTML, JAVAscript, VBA, was designed and implemented into the framework that could be updated easily. The result of the study shows: first of all, this courseware induced a greater understanding of the Oracle language and the student's interests. Secondly, the student's had more control over the process of individual learning and achieved the goal more effectively through immediate feedback, finally, the students could learn wherever they have on-line connections to the web server.
Security Improvement of Authentication Method Using Transfer Agent in USN
조도은 한국콘텐츠학회 2011 International Journal of Contents Vol.7 No.4
USN is a technology to detect human external environment. It is an important factor in buildinga ubiquitous computing environment. In this thesis, an authentication method was proposed to allow the sensor nodes, which have weak computing operation capability, to safely communicate with each other in USN and guarantee the anonymity of users for their privacy. In the proposed authentication method that takes into account the characteristics of sensor network, sensor nodes based on a symmetric key algorithm do not transfer keys directly, instead, they mix the random numbers received from AS to generate keys necessary for communications, having a master key and a pseudo-random number generator.In addition, in this thesis, TA was adopted to minimize the leakage of users’ information, and a scheme through which virtual IDs received from AS are delivered to sensor nodes was applied to improve anonymity.
산림복지실현을 위한 AI 와 VR 기술 활용 서비스 설계 및 타당성 분석
조도은,고대식 아이씨티플랫폼학회 2019 JOURNAL OF PLATFORM TECHNOLOGY Vol.7 No.4
최근 환경과 삶의 질을 중시하는 생활 양식으로 자연속에서 힐링을 얻고자 하는 사람들이많아지고 있다. 이를 위해 산림을 국민복지에 적극 활용하기 위한 다양한 산림 복지 서비스가제공되고 있다. 본 연구는 산림복지를 위해 AI와 VR 기술 활용 서비스 시나리오를 마련하고 타당성을평가하는데 목적이 있다. 이를 위해 산림복지를 위한 AI서비스와 VR 서비스를 분야별로 제시하고,IT관련 분야 사용자들에게 서비스 시나리오에 대해 설문조사를 실시함으로써 타당성을 분석하였다. 설문 결과 AI 분야에서 서비스는 “휴양림 인근 지역 음식점 추천 서비스(81.8)”와 “휴양림건강증진 서비스(81.1)”가 높은 평가를 받았고, VR/AR분야 서비스로는 “AR을 활용한 수화 숲 해설서비스(80.2)”와 “AR을 활용한 천문 서비스(78.9)”가 높은 평가를 받았다. 본 연구를 통하여 산림복지실현을 위한 AI와 VR 서비스를 사용자들에게 효과적으로 제공하고, 개별 맞춤 서비스를 제공할수 있다.
조도은,김시정 중소기업융합학회 2019 융합정보논문지 Vol.9 No.5
최근 공학교육에서 창의성과 문제해결능력의 중요성이 강조되고 있다. 특히 많은 창의적 문제해결방법 중에 실무와 교육에 있어서 실용성이나 적용가능성을 고려한 학습 모델에 대한 연구가 활발히 진행되고 있다. 본 연구는 트리즈 모순분 석을 활용하여 창의적 사고 강화와 문제해결능력 배양을 위한 교수학습 모델을 개발하고 그 효과를 확인하는 것을 목적으 로 한다. 본 연구에서는 공과 대학 1학년 대상의 창의공학설계 교과목을 통해 창의적 공학설계의 기초지식을 학습하고, 트리즈의 모순분석을 활용하여 아이디어 창출과 해결방법을 도출할 수 있도록 유도하였다. 제안한 교수학습모델의 교육에 대한 실효성을 검증하기 위하여 설문조사를 분석한 결과, 평균 89점의 긍정적인 응답을 얻음으로써 본 교육에 대한 효과성 을 확인하였다. 향후 제안된 학습 모델을 다양한 교과에 적용할 수 있도록 개선된 응용 모델에 대한 연구가 요구된다. Recently, the importance of creativity and problem-solving skills are being emphasized in engineering education. In particular, research is actively being conducted on learning models considering practicality or applicability in practice and education among many creative problem-solving methods. The objective of the present study is to develop a teaching and learning model and verify its effects in order to promote creative thinking and problem-solving skills using the TRIZ Contradiction Analysis. This study led the participants to obtain basic knowledge of creative engineering design through the creative engineering design course for freshmen at an engineering college, and come up with ideas and solutions using the TRIZ Contradiction Analysis. A survey was conducted and analyzed to verify the effectiveness of education using the proposed teaching and learning model, and as a result, the effectiveness of education has been proven by an average of 89 positive responses. Follow-up research is needed on improved application models so that the proposed learning model can be applied to various subjects.
조도은 아이씨티플랫폼학회 2022 JOURNAL OF PLATFORM TECHNOLOGY Vol.10 No.4
최근 메타버스에 대한 사회적 관심이 높아짐에 따라 다양한 메타버스 플랫폼 및 서비스가 등장하고 있으며, 가상 세계의 수많은 가능성과 엄청난 잠재력을 보여주고 있다. 이러한 메타버스는 하나의 유형에만 국한되는 것이 아니라 경계를 허물며 가상융복합경제 형태의 서비스로 진화하며 발전하고 있다. 이에 따라 메타버스에서의 다양한 보안에 대한 이슈가 대두되고 있다. 메타버스는 가상 공간에서 모든 활동이 이루어지므로 프라이버시 침해나 가상 자산 탈취 또는 사기 등의 다양한 문제가 발생할 수 있다. 본 논문에서는 메타버스에서 안전한 서비스를 제공하기 위한 서비스 보안 모델을 제안하였다. 이를 위해 메타버스 프레임워크에서의 보안 위협을 분석하고, 위협을 방지하기 위한 보안 서비스 모델을 제안하였다. 제안 모델의 보안성을 평가하여 효과적으로 메타버스에서 안전한 서비스가 가능함을 보였다.
사용자 선호도 학습을 이용한 개인화 콘텐츠 추천 방법 연구
조도은(Do-Eun Cho),김시정(Si-Jung Kim),곽윤식(Yoonsik Kwak) 한국정보기술학회 2011 한국정보기술학회논문지 Vol.9 No.9
According to the recent advent of the age of broadcasting & telecommunication convergence and increasing program contents in IPTV services, the accessibility to users’ favorite broadcasting program contents is becoming an important issue. To improve this issue, an IPTV content recommendation service model proposed in this paper. It was automatically monitored user’s preferences and recommended through tracking users’ viewing and usage history in the proposed system. For correct recommendation service, the hybrid filtering method was applied by using the content-based and the collaborative filtering recommendation methods. Moreover, the proposed scheme applies personal favorite items to preference estimation for more accurate program recommendation services.