潘天壽의 精神形式的 新繪畵觀

정숙모(鄭淑謨) 한국서예학회 2011 서예학연구 Vol.19 No.-

潘天壽가 활동하였던 시기는 극심한 정치사회적 혼란으로 미술계도 전통의 계승과 서양화의 수용 사이에서 갈등이 매우 심하였다. 따라서 潘天壽의 회화사상은 전통회화의 계승시기, 중일전쟁 기간의 사회참여, 사회주의 정권 초기의 전성기, 문화대혁명 기간 동안 심한 탄압 등 큰 변화를 겪었으며, 그의 회화관도 전통주의적 회화관, 서양화에 대한 인식의 변화 그리고 사회주의적 회화관 등 다양하게 전개되었다. 특히 서양화의 영향으로 전통회화의 존재가치가 약화되는 상황에서 潘天壽는 서양화의 寫實性을 수용하기보다는 전통중국화 내부에 잠재된 장점을 현대적 미감으로 승화시켜 시대정신을 발양하고자 하였고 끊임없는 자기갱신을 통해 개성이 강한 독특한 회화풍격을 구축하였다. 潘天壽의 精神形式的 新繪畵觀은 이러한 창작태도나 경험과 밀접하게 연관되어 형성되었는데 특히 서양화의 영향으로 현대화가 급속히 진행되는 가운데 전통의 중요성을 재인식하게 하였다는 점에서 의의를 찾을 수 있겠다. 潘天壽는 회화를 화가의 思想意識의 산물이며 회화의 생명은 시대정신의 발양에 있음을 강조하였고, 학화과정에는 古人之理法과 自然之理法을 이해해야하지만 창작의 단계에서는 이들 이법에서 벗어나 中得心源의 眞畵的 繪畵를 추구할 것을 강조 하였다. 이 과정에서 전통적으로 화가들이 최고의 이법으로 삼았던 ‘師造化’, ‘師自然’의 의미를 단순히 ‘자연의 형상을 모방하는’ 것으로 이해함으로써 전통화론과 매우 다르게 해석하였는데 이는 ‘師自然’의 의미를 서양화의 사생개념으로 보았기 때문이다. 따라서 그는 진정한 창작은 自然을 모방하는 ‘師造化’, ‘師自然’의 단계를 벗어나 ‘心源’의 회화를 추구하는 것이라는 脫傳統의 새로운 패러다임을 제시하였다. 潘天壽의 形神論은 重神似的 경향이 뚜렷하였다. 그는 形과 神을 手段과 目的의 관계로 보고, 形神兼備의 以形寫神을 강조하면서도 궁극적으로는 神似志向的 似與 不似之間을 주장하여 정신의 似와 속된 형상의 不似를 강조하는 重神似的 회화관을 보여주었다. 畵如其人的 神采論은 그의 유가적 심미의식을 엿보게 한다. 借物寫心論, 畵品卽人品論 그리고 讀書⋅修養⋅繪畵의 三位合一로 道德的 修養을 쌓아 내면을 강화할 것을 강조함으로써 儒家的 審美意識을 드러냈다. 결국 潘天壽는 20세기 중국화가 현대화되는 과정에 절대적인 영향을 주었던 서양화의 사실성을 맹목적으로 수용하지 않았으며 중국화의 발전에 필요한 요소만 선택적으로 수용하였다. 그것은 중국화의 전통에 대한 강한 신뢰와 민족에 대한 자긍심이 크게 작용했기 때문이었다. 따라서 시대정신의 발양을 중국화 내부의 장점들을 찾아 현대적 미감으로 발현하였는데 이러한 창작태도는 그의 정신형식적 회화관에 바탕을 둔 것이라 하겠다. 潘天壽主要活动於全中国政治社会混乱极深的时期,當时美术界也处於传统继承和西洋画受容这 一歧路,矛盾加深。因此潘天壽的绘画创作也面临着最初的继承传统绘画的时期、要积极参與社会的抗日战争时期、社会主义初期的全盛期、深受压迫的文化大革命时期等發生极大的变化, 他的绘画观 念也有不少变化,由传统主义的绘画观逐渐展示出对西洋绘画的认识变化,再转变为社会主义绘画观。尤其是,在因西洋画影响之大,传统绘画存在价值日益恶化的情况下,潘天壽并不追求西洋画的 寫實性,却要将中国画内面的长处升化为现代美感,以发扬时代精神,并通过不断的自己更新來构造出有独创性的绘画风格。这是與他的新繪畵觀有密切关系,兼展示出他的绘画观,就是处于西洋画影响深大的时期,不仅重视外面的表现形式,同时更重视传统中国画所重视的精神因素。 本文就潘天壽的新绘画观,以精神形式为主考察。 主要内容如下。 其一是他中得心源的繪畵認識。他强调绘画是画家的思想意識的产物,绘画的生命就在於时代精 神的发扬,并强调要除去在传统上画家所追求的古人之理法和自然之理法,追求中得心源的眞畵,在此过程上他将‘師造化’、‘師自然’解释为模拟自然形象,这是與效自然之理法的传统概念迥然不同。由此他提示出新的脫傳統模式,即要真正創新,先要脱出模拟自然的传统模式。其次是重神似的形神論。他将以形和神视为手段和目的,强调以形寫神的形神兼備,最终主张神似志向的似與不似之間, 这是强调精神上的似和形象上的不似的重神似绘画观。再次是畵如其人的神采論。 他主张借物寫心論和畵品卽人品論,并强调要通过讀書、修養、繪畵三位合一的道德修養强化畵家精神思想,这是與绘 画就透照画家人品、思想、感情的传统认识一致,可知潘天壽新繪畵觀是基於儒家美學。 总之,潘天壽重精神形式的新繪畵觀,是在通过西洋画的寫實性和绘画表现形式的改革来进行中国画变革的时候,却强调传统中国画所追求的内面因素即精神性。潘天壽坚持重人格的价值观,卽认艺术为艺术家思想意識的産物,随艺术家學識、修養、人格就能决定出作品的氣韻、意境、格調。他坚持重人格的价值观的同时, 还视绘画为‘心源之文’,强调藝術一定要反映艺术家的思想感情。

특성화고등학교 조리계열 학생의 교육서비스품질이 교육만족, 진로성숙도 및 학습성과에 미치는 영향: 진로활동 경험과 자기효능감의 조절적 역할을 중심으로

정숙현,윤혜현 동아시아식생활학회 2022 동아시아식생활학회 학술발표대회논문집 Vol.2022 No.11

군 간호원의 지각 향성이 근무효율성에 미치는 영향

정숙 한국간호과학회 1972 Journal of Korean Academy of Nursing Vol.3 No.1

Cohesive Features among CSAT English Question Groups Focusing on Pronouns

정숙현 담화·인지언어학회 2020 담화와 인지 Vol.27 No.4

This study investigated the textual features of CSAT English question groups in view of the semantic-pragmatic aspect. The corpus was composed of 243 passages which were culled out of the English reading section of CSAT from 2020 to 2011. The results indicated that there exist distinctive features between inference questions and indirect writing questions. The text of the inference question group maintained more interactional features with exophoric references. This produced a contextual circle between a writer and readers. The factor resulted in the highest value of narrativity in three groups. The indirect writing question group, on the other hand, employed anaphoric references, which contributed to consisting of text-internal cohesion. In specific, argument overlaps created the textual integration, which led to topic consistency through the hierarchy of pronouns.

폐렴구균 감염증에서 항생제 내성의 임상적 의미

정숙인,기현균,손준성,고관수,김나영,장현하,오원섭,백경란,이남용,김신우,이혁,송재훈 대한감염학회 2003 Infection and Chemotherapy Vol.35 No.5

온라인 화상수업에서 나타나는 교사와 학생의 의미교섭과정에 대한 연구

정숙경 한국영어교육학회 2010 ENGLISH TEACHING(영어교육) Vol.65 No.2

This study aims to investigate the meaning negotiation process between teachers and students in online video conference class. 128 cyber university students participated in the study for 12 weeks. Student survey, recorded video conversation and teachers’ weekly comments were analyzed for the study. The research results show that unlike offline class, the students in video class actively initiated the negotiation of meaning by employing various negotiation signals. About 64.4% of the negotiation of meaning was initiated by the students. Students used confirmation checks most often, but the types of negotiation signals were varied across the proficiency levels. Teachers used clarification checks more, but utilized their meaning negotiation efforts more as scaffolding to help learners construct their utterances. Teachers also actively utilized text-chat during the video conference to negotiate the meaning and provide the correctional feedback. Both teachers and students used over 1/4 of their conversation for meaning negotiation. In order to elicit more negotiation efforts from the students, teachers need to bring more information gap tasks and diverse topics, and the amount of teacher talk also needs to be controlled. The improvement in students’ lead of conversation, turn-taking, and negotiation efforts over the semester indicate that online video conference class can be an effective tool to promote the students' English speaking fluency.

COVID-19로 인한 온라인과 대면 수업 병행 운영에서 초등교사가 겪는 과학 수업의 어려움 분석

정숙진(Jung, Suk-Jin),신영준(Shin, Young-Joon) 경인교육대학교 교육연구원 2020 교육논총 Vol.40 No.3

이 연구는 COVID-19로 인하여 온라인과 대면 수업이 병행하여 이루어짐에 따라 초등교사가 과학 수업에서 겪는 어려움이 무엇인지 알아보고자 한 것으로, 초등교사 66명을 대상으로 설문을 진행하였다. 그 결과, ‘수업 전’ 활동에서 수업 설계가 가장 어려운 영역은 온라인 수업에서 운동과 에너지, 대면 수업에서 생명 영역으로 나타났다. 모두 실험 활동 자체가 이루어지지 못함에서 비롯된 어려움이었다. ‘수업 중’ 활동에서 교수 학습 방법 중 가장 수행하기 어려운 것은 온라인, 대면 수업에서 모두 실험 활동으로 나타났다. 교사는 실험 활동 자체를 진행하지 못하는 것에 대한 큰 아쉬움을 나타냈다. 교수 학습 방법 외의 어려운 점은 다양한 활동의 제약으로 나타났다. 온라인 수업에서는 교사의 일방적인 강의식 수업만 이루어지고 즉각적인 피드백이 이루어지지 않는 것, 대면 수업에서는 방역수칙에 따라, 활발한 상호작용이 이루어지지 못하는 것에 대해 안타까움을 나타냈다. ‘수업 후’ 활동에서는 학생마다 이해도가 다르고 즉각적인 피드백이 어려운 것으로 나타났다. COVID-19 이후 우리는 본격적인 온라인 교육 시대를 맞이하였다. 누구도 처음 겪는 이 상황에서 초등교사는 과학수업에서 위와 같은 어려움을 겪고 있었다. 이를 해결하기 위해서는 현장의 목소리가 적극적으로 반영된, 국가적인 차원에서의 행정적·재정적 지원이 다각도로 이루어지기를 기대한다. This study examines the difficulties faced by elementary school teachers because online and offline science classes were conducted concurrently due to the current COVID-19 pandemic. Sixty-six elementary school teachers participated in a survey conducted for the current study. The results show that the most difficult areas for class design in the “before class” activities were the exercise and energy domains for online classes, and the life domain for offline classes. These difficulties arose from the inability to conduct experimental activities. Among the teaching and learning methods included in the “in class” activity, the most difficult task to perform was experimental activities in both online and offline classes. The teachers expressed significant regret for being unable to proceed with the experiment activity. In addition to the teaching and learning method, the limitation of various activities was yet another difficulty. In online classes, only teachers unilateral lecture-style classes were conducted, thus immediate feedback could not be provided. Moreover, in the offline class, they expressed regret for being unable to engage in active interactions because they are required to observe the quarantine rules. During the after class activity, the teacher noted that each student had a different understanding and it is difficult to derive immediate feedback. In this situation that the current population has no prior experience for, the elementary school teacher faced the aforementioned difficulties while conducting a science class. Since the onset of the COVID-19 pandemic, we have entered a full-fledged online education era. To overcome these difficulties, administrative and financial support reflecting the opinions of the teachers at the national level must be provided through various methods.

판상형아파트 주거지역 열환경 및 일조환경 수치시뮬레이션

정숙진(Suk Jin Jung),윤성환(Seong Hwan Yoon) 대한설비공학회 2012 대한설비공학회 학술발표대회논문집 Vol.2012 No.6

This study aims to establish ideal apartment complex planning elements considering the environmental factors during the selection process of the layout and the type of apartment complex in the planning stage. This study will investigate the application of environmentally friendly construction technique based on the analysis of the thermal/sunshine environment among environmental elements and review the effectiveness from the improvement of thermal environment, and then process the findings into DB, and suggest the guideline for the complex design and urban planning.

자가면역 간질환

정숙향 ( Sook Hyang Jeong ) 대한간학회 2011 Clinical and Molecular Hepatology(대한간학회지) Vol.17 No.2(S)

Autoimmune liver disease is an undefined immune mediated attack to the hepatocyte, small intrahepatic bile ducts, and the entire biliary system leading to chronic inflammation and fibrosis. It includes autoimmune hepatitis (AIH), primary biliary cirrhosis (PBC), primary sclerosing cholangitis (PSC), IgG4-associated cholangitis (IAC), and variant forms such as overlap syndrome. PBC, PSC and IAC are cholestatic diseases showing different clinical features, diverse serological profiles, and different therapeutic regimens. AIH is characterized by circulating autoantibodies, elevated immunoglobulins, and dramatic response to immunosuppression. Despite of distinction of two main disorders, some patients showed an overlap disease with mixed features of both disorders. To prevent the progression to the end stage liver disease, early and precise diagnosis and initiation of therapeutic measures are essential. Liver transplantation is indicated for the treatment refractory advanced cirrhosis. Further studies on the autoimmune liver diseases in Korea are warranted.

전과정평가(LCA)에 의한 복합소재 선체구조 적층판 경량화의 환경영향 비교평가

정숙현(S. H. Jeong),정기석(K. S. Jung),이동건(D. K. Lee),오대균(D. K. Oh) 한국정밀공학회 2018 한국정밀공학회 학술발표대회 논문집 Vol.2018 No.5월