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      • KCI등재

        8-아미노우고닌 유도체의 Prostaglandin $E_2$ 생성에 대한 저해작용

        장진희,신관석,김현표,박해일,Jang, Jin-Hee,Sin, Kwan-Seog,Kim, Hyun-Pyo,Park, Hae-Il 대한약학회 2008 약학회지 Vol.52 No.1

        8-Acyl and 8-sulfonylamidowogonin analogues were synthesized as potential anti-inflammatory agents. Nitration of 5,7-dihydroxyflavone (chrysin) followed by methylation of phenol groups and reduction of nitro group yielded 8-aminowogonin analogues. Acylation and sufonylation of 8-aminowogonin followed by demethylation reactions gave the title compunds. The synthesized wogonin analogues showed much reduced inhibitory activity on prostaglandin $E_2\;(PGE_2)$ production.

      • KCI등재후보

        초등학교 사고 기능 유형 타당화 연구

        장진희 ( Jin Hee Jang ),최연희 ( Yeon Hee Choi ),권동택 ( Dong Taik Kwon ) 서울敎育大學校 初等敎育硏究所 2014 한국초등교육 Vol.25 No.4

        본 연구는 초등학생 시기에 적합한 사고 기능들을 유형화하는 데 목적이 있다. 이러한 연구 목적을 달성하기 위해 초등학생에게 적합하다고 판단된 사고 기능들을 선행연구를 통해 종합하여 초등학교 사고 기능 유형화를 위한 예비 설문지를 개발하였다. 이를 초등학교 교사 102명에게 실시하였고, 그 결과를 토대로 요인 분석을 실시하여 사고기능 유형화에 대한 타당성을 확인하였다. 요인 분석 결과, 초등학생을 위한 사고 기능은 문제해결학습 활동, 프레젠테이션 활동, 관찰 학습 활동, 탐구학습 활동, 재구조화 활동, 의사결정 활동의 6개로 유형화되었다. 본 연구 결과는 학습활동 유형별로 사고 기능의 목록을 제시함으로써 학습활동에서 활용할 사고기능을 파악하고, 사고 기능을 지속적이고 체계적으로 교수하는데 도움을 줄 수 있으며, 향후 사고 기능을 교육과 정에 반영하기 위한 연구 등에 도움을 주는 기초 자료로서 활용될 수 있을 것이다. The purpose of this study is to categorize thinking skills in elementary school. In order to attain this purpose, this study developed「survey on categorization of thinking skills in elementary school」by synthesizing thinking skills in elementary school. It was carried out by 102 elementary teachers and factor analysis was done based on the results. The results for thinking skill factors in elementary school could be arranged as follows: There were 6 factors such as problem-solving learning activity, presentation activity, observational learning activity, inquiry learning activity, restructuring activity and decision making activity. This study is useful that elementary school teacher can know which thinking skill use in the activity and give the guidelines for continuous and systematic instruction. In addition, the results of this study can be utilized as a basis on the study of thinking skill curriculum in elementary school.

      • KCI등재

        할리우드 여배우의 업스타일 작품연구: 제니퍼 로렌스의 헤어스타일을 중심으로

        장진희 ( Jin-hui Jang ) 한국미용예술경영학회 2018 미용예술경영연구 Vol.12 No.3

        현대사회에서 영화에 나오는 여주인공의 헤어스타일이나 패션, 메이크업, 맡은 역할 등의 파급력은 매우 크다. 여주인공이 입은 코트가 이튿날 불티나게 매진되는 것을 보면 영화에 비친 여주인공은 현대여성들의 대리만족, 또는 비현실적이지만 자기만족을 느낀다고 해도 과언이 아니다. 이제는 우리나라도 할리우드 영화를 안방에서 바로 공유 할 수 있을 만큼의 통신과 경제적인 발달로 인하여 여배우의 패션이나 헤어스타일 은 선망의 대상이 아닌 내가 할 수 있는 스타일이 되었다. 현대에서 개인 블로그나 카페에서 각종영화제 나 행사에 참석한 여자 연예인 의 패션, 헤어스타일, 메이크업을 따라하기 식의 동영상이나 사진들을 통해 파티룩이나 배우의 스타일을 공유하는 것을 볼 수가 있다. 또한 미용의 발달로 칼라, 펌, 컷. 등 앞서가는 기술로 외국 여배우의 스타일 연출은 얼마든지 가능한 수준에 도달하였다. 이에 본 연구자는 미국의 할리우드 여배우인 제니퍼로렌스(jennfer shrader rawrense)를 기준으로 하여 그녀가 나온 영화에서 선보였던 업스타일 작품 6가지를 선정하여 작품 제작을 하였다. 영화에 나온 스타일 3작품과 시상식에서 선보였던 작품 2가지를 실제 마네킹에 재연하였고, 업스타일 디자인에서는 업스타일의 기법인 롤, 땋기, 꼬기, 빼기, 기법 등을 이용하였고. 아이론을 이용하여 웨이브 스타일을 이용한 세미 업스타일 위주의 작품을 제작하였다. 연구결과 디자인 연출에 다양하게 응용이 가능함을 알 수 있었다. 본 연구를 바탕으로 살롱 현장에서 고객들의 다양한 니즈(Needs)에서도 내추럴 하면서 심플한 업스타일에 대응할 수 있는 유형으로 제시되고 응용될 것으로 사료된다. Movie heroines’ hairstyles, fashion, makeup, and roles have significant influence on people in modern society. Considering that a coat that a leading lady wears sell like hotcakes the next day, it is no exaggeration to say that modern women get vicarious satisfaction or are unrealistically self-contented by movie stars with Korean communications technology and economy have development. people can enjoy Hollywood movies at home, global actresses’ fashion or hairstyles and thay are no longer just objects of envy but styles that people can try. In modern society, individual blogs or Internet cafes share party looks or celebrities’ styles from different film festivals or events with easy-to-follow videos or photos on their fashion, hairstyles, and makeup. Furthermore, the development of hair beauty technology for dyeing, perming, and cutting has enabled styling like international actresses. Accordingly, the researcher studied updo hairstyles of Hollywood actress Jennifer Shrader Lawrence with 6 movies that she starred in to create research work. 4 hairstyles in her movies and 2 hairstyles at awards ceremonies were represented on mannequins; for updo hairstyles, design techniques such as rolling, braiding, twisting, and leaving a few strands were used, and mostly wavy hairstyles were created using hair irons. As a result, this research revealed that they could be used in various ways for hair designing. It is also considered that they could be suggested as and applied for natural and simple updo hairstyles satisfying different customer needs at hair salons.

      • KCI등재

        성별다양성과 성별임금격차가 기업의 생산효율성에 미치는 영향

        장진희(Jinhee Jang) 한국여성정책연구원(구 한국여성개발원) 2022 여성연구 Vol.113 No.2

        본 연구는 우리나라 매출액 상위 50대 기업을 대상으로 매출액과 유형자산, 무형자산을 활용하여 기업의 생산효율성을 추정한 후, 추정된 생산효율성에 성별다양성과 성별임금격차가 미치는 영향을 분석하였다. 이를 위해 등기임원과 미등기임원의 여성비중, 기업 내 노동자 중 여성비중, 남성임금대비 여성임금, 남녀노동자의 근속연수를 포함하였다. 분석자료는 2020년 기준 매출액 상위50개 기업을 식별하고, 각 기업의 연차보고서를 통해 2016~2020년까지 5년간의 자료를 불균형패널로 구축하였다. 그리고 확률적 프론티어 분석을 통해 기업의 생산효율성을 추정한 후 패널회귀분석을 실시하였다. 그 결과, 등기임원과 미등기임원의 여성비중, 여성노동자의 비중이 높을수록 기업의 생산효율성은 증가하는 결과를 보였다. 반면, 성별임금격차는 통계적 유의성이 없었으나, 일부모형에서 성별임금격차가 기업의 생산효율성에 부정적 영향을 주는 것으로 확인되었다. 이에 기업의 자발적 ESG경영의 필요성, 적극적 고용개선조치의 개선, 자본시장법의 개정, 남녀고용평등법내 기업의 여성인력 활용계획수립 의무화, 성평등 임금공시제의 적극적 도입을 제안하였다. The study estimated the technical efficiency of enterprises, aiming at the top 50 enterprises in sales in South Korea, by using sales figures and tangible/intangible assets of them, and then analyzed the impact of gender diversity and gender wage gap that influence on the estimated production efficiency. For the analysis, I dealt with several factors as follows – the proportion of females within the number of registered/non-registered executives, the proportion of females within the number of employees in the enterprises, wages of females comparing with that of males, and length of service of male/female employees. In the analysis data I identified the top 50 enterprisese in sales in 2020 and established the data for 5 years (2016-2020) as unbalanced panel through the annual reports, and then estimated the product efficiency of the enterprises through Stochastic Frontier Analysis and conducted the panel regression analysis. As a result, the higher the proportion of females within the number of registered/non-registered executives and employees in the enterprises was, the better the production efficiency of the enterprises was. In terms of gender wage gap, although there was no statistical significance, it revealed that the gap has a negative effects on the production efficiency of the enterprises in some models. Therefore, I suggested some countermeasures as follows: active improvement of the employment measures, amendment of the Capital Markets Act, and active introduction of the wage disclosure system.

      • KCI등재

        특수교사 직무수행능력에 대한 예비특수교사의 인식 연구

        장진희(Jang, Jin Hee) 학습자중심교과교육학회 2020 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.4

        본 연구는 예비특수교사가 인식하는 특수교사의 직무수행능력에 대해 알아보고, 직무수행능력의 영역별 관계를 분석하여 추후 교육현장에서 필요한 기초자료를 제공하는데 목적이 있다. 연구 참여자는 경남과 전북지역의 예비특수교사 179명이며, 연구 기간은 2019년 9월 2일부터 30일까지 4주 동안 실시하였다. 예비특수교사의 배경변인(전공, 교육실습기관, 특수교육대상자 교육 경험)에 따른 직무수행능력을 알아보기 위해 기술통계분석(Descriptive Statistics Analysis), 독립표본 t-test(Independent Samples t-test)와 일원배치 분산분석(One-Way Anova), Pearson 적률 상관분석을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 예비특수교사가 인식하는 특수교사의 직무수행능력은 보통으로 확인되었으며, 교수전략 및 학습환경과 사회적 상호작용, 전문성·윤리적 실천 영역에서는 직무수행능력이 높은 것으로 확인되었다. 둘째, 교육실습 기관과 특수교육대상자 교육 경험 변인에 따라 직무수행능력의 인식 차이가 있는 것으로 나타났다. 셋째, 직무수행능력에 대한 영역 간의 관계는 정적인 상관관계가 있음을 확인하였다. The purpose of this study is investigate job competencies of special education teachers perceived by pre-service special education teachers and to provide basic data required at the educational scene in the future by investigating perception of job competencies of pre-service special education teachers and analyzing a relationship between job performance areas. Research participants included 179 pre-service teachers in South Gyeongsang Province and North Jeolla Province, and the research was conducted for 4 weeks from Sep 2 to Sep 30, 2019. This study conducted Descriptive Statistics Analysis, Independent Samples t-test, One-Way Anova, and Pearson s Product Moment Correlation Analysis to investigate job competencies according to the background variables(major, educational practice agency, experience in teaching special education subjects) of pre-service special education teachers. The results of this study are as follows. First, it was identified that pre-service special education teachers have average job competency and have high awareness of teaching strategy, learning environment, social interaction, and professional ethical behavior. Also, it was identified that there is difference in perception of job competencies according to the educational practice agency and experience in teaching special education subjects. Also, it was identified that there is a positive relationship between areas of job competency

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