원전건설사업 교육프로그램 개발을 위한 핵심 PM 직무역량 분석

이희재 崇實大學校 2012 국내석사

원전건설사업 교육프로그램 개발을 위한 핵심 PM직무 직무역량 분석 프로젝트경영학과 이희재 指 導 敎 授 안태호 원전건설사업은 국가의 기간산업인 전력시설물을 건설하는 거대 장기 Project로 사업의 성패는 물론 사업의 효율적인 수행을 통한 비용절감도 대단히 중요한 요소로 인식되고 있다. 본 연구는 직무역량을 이용한 교육프로그램 개발을 실증적으로 탐색하고 그 시사점을 논의하고자 하는 목적으로 Dubois의 전략적 시스템 모델을 수정하여 연구를 진행하여 국내 원전건설사업의 수행에 가장 중요한 직무역량을 도출하고 그 직무역량을 배양할 수 있는 교육프로그램을 제시하는 프로세스로 수행되었다. 선행연구를 통하여 직무역량을 도출할 수 있는 방법 중 Dubois가 제시한 방법의 하나인 일반모델 덧씌우기(Generic Model Overlay Method) 방법을 활용하여 CII에서 선정한 30개의 Project 직무역량 및 과거 중앙인사위위원회에서 작성한 한국 고위공무원단의 핵심역량 지표를 이용하였다. CII 선정 30개 직무역량 및 고위공무원단의 핵심역량 지표를 원전산업에 종사하는 직원 중 최고급 전문가로 평가될 수 있는 국내 유일의 원전건설사업 발주사인 K사의 최고직급 직원을 대상으로 설문(인터뷰)을 실시하여 핵심직무역량을 선정하였고 선정된 핵심직무역량의 객관성에 대해 한국프로젝트협회의 전문가의 자문[평가자간 신뢰성 검증방법(Inter-coder Reliability) 및 내용 타당성(Contents Validity) 방법]을 통한 검증을 시행하였다. 산업계와 학계의 전문가의 인터뷰와 자문을 통해 선정된 핵심직무역량의 배양을 위해 필요한 교육내용은 직무역량 선정의 기초가 되었던 건설산업연구소(CII)에서 정의한 필수지식(Critical Capabilities)과 고위공무원 핵심역량을 대상으로 필수 직무역량 K(지식, Knowledge)/S(기술, Skill)/A(태도, Attitude)를 선정하였고 필수 직무역량 K/S/A에 대해 원건건설사업 업무에 실제 참여하고 있는 K사의 실무자를 대상으로 설문조사를 시행하여 가장 필요하다고 판단되는 필수 직무역량 K/S/A를 선정하고 교육담당자의 검증을 거쳐 교육프로그램 구성을 위한 최종 필수 직무역량 리스트를 완성하였다. 선정된 직무역량 및 필수 직무역량 K/S/A는 다음과 같다. 번호 직무 역량 필수 직무역량 K S A 1 Conceptual Cost Estimating 공사비 추정 관련 기술의 이해(지식) 공사비 추정 과정 이해(지식) 공사비 추정관련 프로그램 관련 기술 전문가의식 전략적 사고 2 Construction Management 현장업무 지식 사업주 정책/요구조건 지식 현장업무 경험 규제기관 대응 경험 의사소통 고객지향 3 Definitive Cost Estimating 공사비 추정 방법과 프로그램 사용 지식 설계와 물량산출 관련 지식 공사비 추정관련 프로그램 관련 기술 물량산출 방법 결과지향 혁신주도 4 Environmental/ Permits 법률과 기업 및 설비의 요구내용 이해지식 리스크와 법적책임에 대한 지식 설계단계에 적용되도록 하는 능력 조정통합 문제인식․이해 5 Procurement 계약법률 및 조달연계 기업요구조건관련 지식 품질기준 및 설명서에 대한 지식 구매프로그램 관리 기술 전략적 사고 전문가 의식 번호 직무 역량 필수 직무역량 K S A 6 Project Controls 비즈니스, 기준선, 시스템, 플랜트관련 지식 계획과 일정조정 지식 계획과 일정조정 프로그램 관리기술 혁신주도 전략적 사고 7 Project Management 소통, 대인관계, 문제해결 능력 프로젝트관리 공정관련 지식 공정관리 프로그램 관리기술 의사소통 결과지향 8 Project Management Oversight 프로젝트 공정 및 인수인계 체계의 이해 적기 결정 능력 공정관리 프로그램 관리기술 비전제시 혁신주도 9 Project Planning/ Scheduling 플랜트 조직관련 지식 플랜트 설비, 시스템 관리기술 전문가 의식 결과 지향 본 연구는 설문대상 및 직무역량이 원전산업에 국한되어 폐쇄적인 연구가 되었지만 한번도 시행된 적이 없는 원전건설분야에 대해 PM 직무역량을 활용하여 핵심 직무역량을 도출하고 고위공무원에 요구되는 핵심역량을 활용하여 통합된 필수직무역량을 도출해 내었으므로 PM직무가 적용이 가능한 기업의 경우에도(특히 공기업의 경우) 공무원 핵심역량을 함께 활용하여 직무 수행시 필요한 지식과 기술 그리고 관련된 태도를 도출해 내는데 일조를 할 수 있을 것으로 판단된다. 그리고 30년 가까이 원전산업에 근무하였던 우수성과자의 경험이 축적된 자료를 모았다는 것으로도 충분한 의의가 있겠다. Study on the PM job competencies for NPP(Nuclear Power Plant) construction trainning program development LEE, HEE-JAE Department of Project Business Administration Graduate School Soongsil University NPP construction is a long term project which develops the electric power plant, and the key success of the construction depends on the cost savings from efficient construction processes. The purpose of this study explores and discusses the training program using job competencies. Dubois's strategic system model was modified and the study was carried on to reach what are the best job competencies suitable for the domestic NPP construction. To deduct the job competencies Dubois's generic model overlay method was used through the preceding studies. Thirty project job competencies in CII and Korea Senior Executive Services' the core job competencies tables were used which were selected. The core job competencies were selected interviewing employees who are working at K company(the sole NPP construction ordering company). For the objectivistic verification , inter-rater reliability and contents validity methods were conducted. Through the interview and advice of industry and academic experts, the selected training program's contents were Critical Capabilities, Knowledge, Skill, and Attitude. The interview of K company's employees was carried on and the required critical job competencies K/S/A were selected. The final required job competencies lists were completed via the verification of the person in charge of the training. The selected and the required job competencies are the following: 번호 직무 역량 필수 직무역량 K S A 1 Conceptual Cost Estimating Understanding of estimating process Ability to review and understand estimates Cost estimate program control skill Experts' strategic mind 2 Construction Management Knowledge and experience in site practices Knowledge and experience with owner's policies and requirements experience in site practices experience with regulators Communication Customer orientation 3 Definitive Cost Estimating Knowledge of estimating practices and tools Knowledge of design and quantity takeoff methods Cost estimate program control skill Quantity takeoff methods Results- orientation Innovation 4 Environmental/ Permits Understanding of laws and corporate and facility requirements, permitting processes and relationships to design stages Understanding of risk and liability Ability of relate to design stage Adjustment integration Problem awareness and understanding 번호 직무 역량 필수 직무역량 K S A 5 Procurement Knowledge of contract law and corporate requirements for procurement Knowledge of quality standards and documentation Procure program control skill Strategic thinking skills Experts' sense 6 Project Controls Knowledge of business, baselines, systems and plant Planning and scheduling knowledge Planning and scheduling skills Leading innovation, Strategic mind 7 Project Management Communication, people, and problem solving skills Knowledge of project management processes Skill of process management program Communication Results -orientation 8 Project Management Oversight Understanding of project processes and delivery systems Ability to make timely decisions Skill of process management program Providing vision Leading innovation 9 Project Planning/ Scheduling Knowledge of plant equipment, systems, methods and organizations Skill of plant equipment, system Experts' mind Results -orientation The integrated job competencies were drew using PM job competencies in NPP construction area and the senior executive service members' required core job competencies. Therefore, companies which can adapt such PM job competencies will be able to draw the required knowledge, tectonics and the core competencies of the civil servant. Furthermore, there are important significances collecting accumulated data from 30 years veterans who worked in NPP industry.

鹿茸의 Leydig cell에 대한 항산화 및 testosterone 발현에 미치는 효과

이희재 경희대학교 대학원 2009 국내석사

To investigate the antioxidant effect and the effect of testosterone expression of Cervi Parvum Cornu (CP) on spermatogenic cells, I performed cell viability assays using mouse Leydig-derived TM-3 cells. In addition, the protective effects of CP against hydrogen peroxide-induced oxidative stress in Leydig cells were examined by measuring cell viability under H₂O₂ treatment, lipidperoxidation and the antioxidant enzymes level including SOD and catalase. The following results were obtained. 1. CP was found to enhance the survival rate of Leydig cells, especially at a concentration of 50 μg/ml, where the survival rate of the Leydig cells reached its peak level of 110.6%. 2. By measuring the cytotoxicity induced by hydrogen peroxide on Leydig cells, it was found that the antioxidant effects of CP were increased in a dose dependent manner at the concentration of 1~100 μg/ml, mostly at 50 μg/ml concentration as of 90.1% compared to control group (79.5%). 3. Testosterone level was significantly increased by CP treatment as of 26.5 pg/ml compared to that of control as 2.4 pg/ml against H₂O₂ induced oxidative condition in TM-3 cells. 4. The SOD formation was increased depending on the concentration of CP. 10 μg/ml of PF treatment showed the most significant protective effect by SOD activity as 7.8 units compared to control (6.9 units) in Leydig cells against H₂O₂ induced oxidative stress. 5. The SOD activity was increased by CP treatment in a dose dependant manner up 6.6 units compared to that of control as of 5.0 units. 6. The catalase formation was increased depending on the concentration of CP. 50 μg/ml of PF treatment showed the most significant protective effect by catalase activity in Leydig cells against H₂O₂ induced oxidative stress. 7. The catalase activity was increased by CP treatment as of 51.6, 48.8 and 44.1 pKat/mg of protein respectively, compared to that of control as of 42.9 pKat/mg of protein against H₂O₂ induced oxidative condition in TM-3 cells. In conclusion, the extract of Cervi Parvum Cornu (CP) has potent antioxidant activity in spermatocyte. Leydig cells and it might be used as antioxidant to protect male reproductive system against oxidative stress.

비 주축 자전을 하는 소행성 (5247) Krylov의 측광학적 연구

이희재 충북대학교 2017 국내석사

우리는 NPA 자전 소행성인 (5247) Krylov를 대상으로 3개의 KMTNet 관측소에서 1.6m 광시야 망원경과 18K by 18K 모자이크 CCD를 이용한 관측을 통해 측광학적 연구를 진행 했다. 관측된 BVRI 기기 등급을 앙상블 정규화 방법을 이용하여 표준화하여 사용하였다. 2016년 2월에 총 10 밤 동안 진행된 BVRI 다중 필터 관측을 통해 Krylov의 색 지수를 결정하였고, 2016년 1월부터 4월까지 총 51 밤 동안 진행된 R필터 시계열 측광 관측을 통해 광도 곡선을 완성했다. 관측된 광도 곡선에서 밝기가 가장 밝은 부분의 색 지수를 대푯값으로 결정하였으며, 이것은 B-V = 0.841 mag, V-R = 0.418 mag, V-I = 0.871 mag과 같다. 우리는 Dandy et al. (2003)의 방법을 바탕으로 결정된 색지수를 이용하여 Krylov의 표면 광물 특성 분류를 S-type으로 결정했다. R필터 광도 곡선에서 지구 및 태양 중심 거리와 태양 위상각을 보정하여 자전 운동과 세차 운동으로 인한 광도 변화만이 남은 광도 곡선을 획득했다. 보정된 광도 곡선을 이용한 주기 분석 결과 , 와 같이 2개의 주기를 얻었고, 이를 통해 Krylov가 NPA 자전을 한다는 사실을 확인 했다. 역 산법(Inversion Method)을 통한 광도 곡선 분석을 바탕으로 정밀 물리량과 형상 모델을 결정했다. Krylov는 장축 모드로 회전하며, 자전 각 운동량 벡터의 방향은 , , 자전 주기와 세차 주기는 , 이다. 자전 각운동량 벡터의 방향은 시선 방향과 거의 일치하여, 광도 곡선에서 가장 우세하게 나타나는 광도 변화는 세차 운동에 의한 것임을 확인했다. 우리는 Pravec et al. (2014)이 제시한 바와 같이 소행성이 NPA 자전을 하는 원인을 바탕으로 Krylov가 NPA 자전을 하는 원인이 불완전 파괴 충돌에 의한 것이라고 추정하였지만, 아직 관측적 증거가 부족하기 때문에 추가관측을 통해 검증할 필요가 있다. 자전 각 운동량 벡터의 방향에 대해서는 하나의 전역 최소점을 찾은 반면에 형상 모델에 영향을 끼치는, 일 때의 오일러 각도는 여러 개의 국부 최소점이 산출 되었다. Krylov의 경우 주 소행성대 소행성이기 때문에 한 번의 충에서의 관측만으로는 형상 모델을 얻기 충분한 면적에 대해서 자료를 얻기 힘들기 때문이다. 따라서 정밀한 형상 모델을 얻기 위해서는 다른 충에서의 추가 관측이 필요하다.

집단치료놀이 프로그램이 시설보호아동의 자기조절능력과 사회적 유능감에 미치는 효과

이희재 명지대학교 대학원 2014 국내석사

낙원상가 사례를 통해 본 도심 속 필로티 공간의 의미와 역할

이희재 한양대학교 2015 국내석사

Urban area of the metropolis like 'Seoul' is demanding the space which can accommodate multiple applications to meet a wide range of supply and demand, the buildings is developed as vertical form focused on three-dimensional and mixed-use. The value of three-dimensional and mixed-use building is formed by the relationship and linkage system of the site which the building is located. In this aspect buildings in urban area are containing 'Pilotis' means the space which is constructed by pillars only without rooms. The representative building with pilotis in urban area of Seoul is Nak-won shopping center which is the first generation of mixed-use building in Korea. Because of the time, Nak-won shopping center has outdated image even though the ongoing maintenance and management. At the same time, the large area of Pilotis is not a good space of communication due to the influence by vehicle such as parking lots and extension of roads named ‘Sam-il-ro'. Moreover the adjacent area and pedestrian environment are poor also. Therefore this study suggests the direction of the architecture by pilotis in Seoul and architectural solution for social problems through analyzing the current status of pilotis space in the lower part of Nak-won shopping center. Through literature research and field investigation understanding the lower part of Nak-won shopping center and described the architectural references which are possible to doing comparative analysis with the space of pilotis. In company with the theoretical background, Workers(124people) and Visitors(68people) were set to sample of the question investigation for the current status of pilotis space substantially. Based on the results of the theoretical analysis, the questionnaires were configured by total eight different topics which are 'General', 'Accessibility', 'Connectivity', 'Commercial Space', 'Circulation', 'Environment', 'Architecture', and 'City'. The questionnaire results are calculated by statistical procedures, extracted eight issues, which were 'No reflected the identity of the building', 'Space application without reflecting accessibility', 'Lack of linkages with neighboring regions', 'Necessity of space application appropriated by time changing', 'The entrances focused on walking and Biased distribution space', 'No good environment due to vehicle', 'Fragmentary role of the pilotis space', and 'No good urban flows and commercial space', about pilotis space of Nak-won shopping center and urban area of Seoul. Based on the conclusions of this study, devised the improvement of pilotis space in the lower part of Nak-won shopping center for architectural and urban development. The improvement is contained 'Pedestrian street of the south-north axis in the lower level of Nak-won shopping center', 'Pedestrian plaza of the east-west axis in the lower level of Nak-won shopping center', Indoor public space of the upper level(2nd floor) in the lower level of Nak-won shopping center', and 'Diffusion of the urban pedestrian flows'. This study is significant in a theoretical background of the conservation and utilization of Nak-won shopping center for the activation in urban area of Seoul through pilotis architecture. However the limitation of this study is restricted scope of research as the pilotis space in the lower part and the commercial space for instrument shops of Nak-won shopping center. Therefore, through the future studies which are covered the entire area of Nak-won shopping center with neighboring regions, it is necessary to define a suitable form of pilotis architecture in urban area of Seoul. 서울과 같은 대도시의 도심은 다양한 수요와 공급을 충족시키기 위하여 복합적인 용도를 수용하는 공간이 요구되었고, 건축물들은 수직적인 형태의 입체적 개발을 중심으로 발전하였다. 입체적인 복합용도 건축물의 가치는 건축물이 위치하는 도시와의 관계 및 연결 체계가 무엇보다 중요하다. 이러한 양상 속에서 일층에 방을 만들지 않고 기둥만 세운 공간을 의미하는 ‘필로티’가 도심 속 건축물에 적용되어 존재하고 있다. 서울 도심의 대표적인 필로티 건축물은 주상복합 건축물의 대한민국 1세대인 ‘낙원상가’이다. 1960년대의 오래된 건축물인 낙원상가는 그 시대적 흐름 때문에 지속적인 보수 및 관리에도 불구하고 다소 낙후된 이미지를 가지고 있다. 동시에 저층부 필로티 공간의 큰 영역이 삼일대로의 연장선인 차량도로와 주차공간 등 차량과 관련된 공간으로 활용되고 있으며, 인접한 낙후된 도시지역 및 열악한 보행환경 등으로 인해 도심 속 원활한 소통의 공간은 아니다. 따라서 본 연구는 낙원상가의 건축적 특성을 대표적으로 담고 있는 저층부 필로티 공간의 현황을 분석함으로써 ‘서울’이라는 도시 속에서 존재하기에 적합한 필로티 건축의 방향성을 제시하고, 이를 바탕으로 여러 사회적 문제를 해결할 수 있는 방안을 도출하고자 한다. 문헌연구와 현장조사를 통해 낙원상가 저층부를 파악하고, 필로티 공간에 있어 비교분석할 수 있는 건축적 사례들을 서술하였다. 이러한 이론적 배경과 더불어 낙원상가 필로티 공간의 현황을 실질적으로 분석하기 위하여 낙원상가의 종사자(124명)와 방문자(68명) 대상으로 설문조사의 표본을 설정하였다. 이론적 분석의 결과를 바탕으로 일반, 접근성, 연계성, 상가, 동선, 환경, 건축, 도시의 총 8가지 항목으로 구분하여 설문지를 구성하였고, 설문의 결과 값은 계량적 통계분석의 절차를 통해 산출하고 결과분석을 종합하여 ‘건축물의 정체성 미반영’, ‘접근성에 적합하지 않은 공간 활용’, ‘인근지역과의 연계 부족’, ‘시대 변화에 적합한 공간 이용의 필요성’, ‘보행중심의 출입구 및 편중된 물류 공간의 이용행태’, ‘차량 중심의 공간으로서 쾌적하지 못한 환경’, ‘단편적인 저층부 필로티 공간의 역할’, ‘원활하지 못한 도시적 흐름과 상가 공간’으로써 낙원상가와 서울 도심의 필로티 공간에 관한 8개의 쟁점을 추출하였다. 본 연구의 결론을 바탕으로 낙원상가와 주변 지역을 포함한 서울 도심지의 전반적인 발전을 도모할 수 있는 낙원상가 저층부 필로티 공간의 개선방안을 고안하여 ‘낙원상가 저층부 남북(South-North)축의 보행자전용가로’, ‘동서(East-West)축의 보행광장’, ‘상층부(2층)의 실내공개공지’, ‘보행 흐름의 도시적 확산’으로써 정리하였다. 도시적 관점으로 필로티 건축을 통해 서울 도심의 활성화를 위한 낙원상가 보전 및 활용방안 구축의 이론적 배경이 된다는 점에서 본 연구의 의의가 있다. 그러나 낙원상가 저층부 필로티 공간과 악기상가의 한정된 연구범위가 본 연구의 한계이다. 따라서 필로티 공간을 중심으로 낙원상가의 전체 영역 및 주변 지역을 포괄한 후속 연구가 진행되어 일반화의 측면에서 서울 도심에 적합한 필로티 건축을 정의해야할 필요가 있다.

한국 다문화사회의 외국인 범죄 대응방안에 관한 연구

이희재 부산교육대학교 2019 국내석사

한국사회는 세계화와 국제화의 흐름 속에서 교통과 통신의 발달로 인하여 국가 간의 교류와 인구의 이동이 활발해졌다. 어디에서든 여러 국가들의 외국인을 흔히 볼 수 있는 사회에 접어들었고 다양한 인종, 국적, 언어, 문화 등을 가지고 공존을 이루어나가는 다문화사회로 들어섰다. 하지만 다문화사회로의 변화가 대비되지 않은 채 다른 개인과 집단이 같은 공간에서 공존을 추구하자 갈등과 분쟁을 넘어서 범죄발생까지 초래하게 되었다. 외국인의 유입이 증가하고 외국인 범죄가 발생하자 언론과 미디어에서는 외국인을 부정적으로 비춰지는 경우가 종종 발생한다. 이로 인해 외국인 범죄행위가 개개인의 문제가 아닌 외국인 자체를 범죄의 원인으로 인식하여 외국인혐오현상으로 발전하고 있다. 또한 외국인 범죄를 대응하는 데 여러 가지의 한계로 인하여 효율적으로 대처하지 못하고 있다. 따라서 본 연구는 한국다문화사회에서 발생하는 외국인 범죄의 의의와 현황에 대하여 살펴보고 외국인 범죄 대응의 한계에 대하여 탐색하여 외국인에 대한 혐오와 편견, 범죄를 감소시키고 예방하는 효과적인 대응방안을 제시하는데 그 목적이 있다. 또한 외국인 범죄 대응방안을 미래시대에 일어날 수 있는 문제들에 접목시켜 안정적인 사회통합을 이루어나가는데 목적이 있다. 이는 다문화사회에서 외국인 범죄 대응에 초점을 두는 이유이자 중요성이라 할 수 있다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 외국인 범죄 대응의 한계에 대해 살펴보았으며 그 한계는 언어상의 한계, 인력상의 한계, 인식상의 한계로 나누었다. 언어상의 한계로는 수사단계에서 의사소통문제로 인하여 발생할 수 있는 진술과 심문에 의한 증거확보 및 자료수집의 어려움과 통역 상의 오류로 인한 문제에 대하여 설명하고 있다. 체포단계에서는 의사소통의 곤란으로 불필요한 물리력을 행사하거나 외국인피의자의 비협조적인 태도로 인한 수사과정의 지체 및 어려움에 대하여 설명하고 있다. 인력상의 한계로는 외사경찰의 현황과 범죄대응 및 예방과 치안서비스제공에 대한 인력부족에 관하여 설명하였으며, 인식상의 한계에서는 편견과 고정관념으로 인하여 초래되는 문제에 대하여 말하고 있으며 이는 경찰뿐만 아니라 외국인과 내국인 모두에게 적용되어야한다는 것을 전달하고자 한다. 한계에 대한 방안으로는 세 가지를 제시할 수 있다. 먼저 전문요원의 확충으로 언어 및 외국에 대한 사회적‧문화적 지식을 겸비한 인력을 충원시킴으로써 언어상의 한계와 인력상의 한계를 동시에 충족시킬 수 있다고 보는 바이다. 다음으로는 혐오 및 편견을 제거하기 위하여 언론과 미디어에서는 다문화 용어의 무분별한 사용을 통제할 필요가 있으며, 차별과 편견을 제거하는 교육의 필요성을 전달하고 있으며 이는 인식상의 한계를 대응하는 방안이라 할 수 있겠다. 마지막으로 외국인 범죄에서 가장 효과적인 대응방안은 예방이라고 생각하기에 경찰홍보의 중요성에 관하여 언급하였다. 경찰홍보는 시민의 알권리를 충족시키며 범죄예방의 기능을 한다. 또한 시민과 직접적인 연결을 담당하는 업무이므로 더 이상 부수적이거나 2차적인 업무가 아니라는 것을 강조하고 있다. 그러므로 외국인범죄대응의 방안을 살펴본 결과 전문요원의 확충과 혐오 및 편견제거, 경찰홍보의 중요성을 대안으로 마련하였다.

과학기술 분야 구조화에 대한 연구 : SCIE 학술지 공저자, 인용, 핵심어 연결망 분석

이희재 연세대학교 대학원 2005 국내석사

이 논문은 한국 과학기술 분야에 대한 공저자 연결망, 인용 연결망, 그리고 핵심어 연결망의 구조적 특성을 연구한다. 이 연구는 과학을 구조로서 이해하고 과학 지식의 생산, 유통,소비에 대한 사회학적인 해석을 시도하여 한국 과학 사회의 구조화 및 계층화에 대한 영향 요인을 파악하는 경험적인 연구를 수행한다. 이 연구는 SCIE에 등재된 31종의 한국 학술지들에 최근 5년(2000년-2004년) 동안 게재한 논문 15,432편과 그 논문들이 인용한 참고문헌들을 이용하여 공저자 연결망, 인용 연결망, 그리고 핵심어 연결망을 분석한다. 이 연구는 한국 과학기술 분야에 대한 연구 생산성 및 공저자 연결망으로 양적인 평가를 수행하고, 영향력 정도 및 인용 연결망으로 질적인 평가를 수행한 후 한국 과학 사회가 어떠한 논리로 구조화 및 계층화 되는지 연구한다. 첫째, 다양한 과학기술 분야의 공저자 연결망을 분석하고 학문 분야간 경계 넘는 연결망을 통해 한국 과학기술 분야의 전체 구조를 파악한다. 둘째, 과학기술의 학문 분야별 인용 연결망 및 참고문헌 나이 분석을 통해 지식의 이전 경로와 퇴화 속도를 측정한다. 셋째, 과학기술 분야의 핵심어 연결망을 분석하여 과학 지식의 생산, 전파, 소멸 등의 과정으로 재생산되는 지식의 구조를 이해한다.이 논문은 이러한 연구 결과 과학기술 분야의 공저자, 인용, 그리고 핵심어 연결망이 3-4단계만 건너면 전체가 연결되는 좁은 세상(small world)이며 연결정도는 멱함수의 분포(power law)를 따른다는 사실을 발견하여 일반적인 네트워크의 특성이 한국 과학 사회에 적용된다는 사실을 증명하였다. 기초과학 분야는 응용과학 분야보다 공저자 연결망의 경로거리가 짧게 나타나 응용과학 연구자들은 수평적이고 분산된 관계를 유지하는 반면에 기초과학 연구자들은 수직적이며 집중된 관계 맺기를 한다는 사실이 밝혀졌다. 응용과학 연구자들은 동등한 지위의 연구자들을 인용하지만 기초과학 연구자들은 위계적인 지위에 따라 지식을 전파한다는 사실이 밝혀졌다. 경계 넘는 연결망 분석을 통해 31개 학술지 및 전공 분야별 공저자 연결망이 모두 하나로 연결된다는 사실이 밝혀졌다. 한국 과학기술 분야 전체는 공동연구 및 학제 간 연구에 의해 매우 커다란 과학 네트워크를 이루며 그 중앙에는 물리학, 화학, 의학 등의 기초과학이 위치하였다. 참고문헌 나이 분석 결과 기초과학(13년), 응용과학(11년), 의약학(10년) 순으로 참고문헌 나이가 많다는 사실이 밝혀졌다. 응용과학 분야가 가장 최신의 과학 정보를 인용하고 기초과학 분야는 비교적 오래된 문헌들까지 참고한다는 사실이 입증되었다.마지막으로 이 연구는 한국 과학 사회의 계층화 현상이 연구 생산성에 대한 능력주의의 규율이 아니라 연령, 임용기간, 직급, 출신대학, 소속대학, 책임 연구비 등 개인적 요인 및 환경적 요인에 따라 많은 영향을 받는다는 사실을 밝혀냈다. 한국 과학 사회는 소수의 엘리트가 지배적 영향력을 행사하며 연구에 필요한 자원을 확보하고 학문적 권위, 사회적 인정, 경제적 보상 등을 집중적으로 획득한다. 이 연구는 과학기술 분야의 연구자들이 사회적으로 구조화된다는 사실을 경험적으로 연구하였고 과학 사회의 특수적 규범이 관계 맺기, 인정 받기, 그리고 경력 쌍기 등을 지배한다는 사실을 입증하였다. 과학 네트워크가 사회적으로 구조화된다는 사실은 외국의 사례들에서도 발견되는 일이지만 특히 한국 과학 사회는 정부의 주도 하에 과학기술이 경제발전 도구로 인식되며 연령 및 학사 출신대학에 따라 계층화되었다. 21세기 최첨단 과학기술 사회를 맞이하여 한국 과학 사회는 과학기술 분야의 연구에 대한 새로운 형태의 기획, 관리,평가가 요구되며 과학 사회 스스로가 능력주의 및 업적주의에 의한 보상 체계를 갖추어야한다.

디지털 아방가르드 무용과 상호매체성 : 클라우스 오버마이어의 작품을 중심으로

이희재 한양대학교 대학원 2020 국내박사

클라우스 오버마이어(Klaus Obermaier, 1955-)는 디지털 예술가이자 안무가이다. 그의 안무는 새로운 기술 융합에서 예술 작품을 생산하는 아방가르드 전략을 지향하고, 이를 통해 역사적 아방가르드의 연장선상에서 디지털 기술과 무용을 융합하여 변용의 접점과 초월의 확장을 퍼포먼스로 승화시키는 현대적 아방가르드적 성향을 강하게 보여준다. 이에 본 연구는 오버마이어의 안무 성향에서 ‘디지털 아방가르드’ 개념을 드러내고, 이러한 개념 형식으로 확장되는 과정에서 일어나는 ‘상호매체성’에 대한 미학적 해석에 중점을 두고 있다. 오버마이어의 안무에서 상호매체성은 역사적 아방가르드 예술 형식을 특정적이고 구체적으로 참조하거나 디지털 무용 형식으로 재창조함으로써 작품의 전반적인 의의에 기여하는 의미 구성적 전략으로 작용되고 있다. 이를 토대로 안무 표현 형식의 유형별 특징 분석을 통해 ‘디지털 아방가르드 무용과 상호매체성’을 규명하였다. 분석 결과 역사적 아방가르드 예술에 중요하게 적용된 ‘그로테스크와 언캐니 미학’, 몸의 위기에 관한 담론을 다루고 있는 ‘소용돌이’와 ‘아파리시옹’ 기법 전략, ‘소리시의 미학’, ‘모던발레의 미학’을 수용하여 창조한 ‘몸-투사 미학’과 ‘메타-안무 미학’에서 상호매체성의 미학적 확장을 가져왔다. 이로부터 디지털 아방가르드 무용의 특성은 ‘디지털 이미지’, ‘즉흥적 우연성’, ‘본질적 생명감’, ‘조작된 이미지의 몸’, ‘운동성’, ‘만남과 주고받음-대화체’로 드러났다. 이는 역사적 아방가르드 예술 형식의 상호작용, 간섭, 변형, 융합 등의 상호매체성을 통해 나타나고 있으며, 새로운 예술 형식으로서 디지털 아방가르드 무용이 창출된다. 따라서 오버마이어의 무용은 디지털 아방가르드와 상호매체성의 미학을 나타내는 무용으로서의 고유의 가치를 지닌다.

유방암에 대한 종양 억제 효능이 있는 종양침윤림프구의 특징

이희재 울산대학교 대학원 2019 국내박사

'학원 다니기'의 문화기술적 연구 : 중·소도시의 학원을 중심으로

이희재 경성대학교 대학원 2004 국내석사

So far even though some successive governments have tried to both reduce and get rid of the private education, the role of the private education has been increased. The purpose of this study was to describe and analyze the so-called 'going to academy' of students as one of private education activities. This study conducted cultural analyses with ethnographic approach on the parents and students beliefs and pratices of 'going to academy' in a town. The thesis was organized to answer the following questions based on the collected data. 1. What are the reason and the purpose for which parents have their children go to academy? What kind of academy do they prefer? 2. How do they study in academy in comparison with school learning? 3. What do they do in academy in addition to learning? 4. What are the cultural themes of 'going to academy' of students? Based on ethnographic procedure suggested by Spradley(1980), the researcher has conducted field work for one year in a small town which is located in rural area. It is out of consideration for the accessbility to select this area. The researcher has played role as a resident of the town and a lecturer of the academy. As the ethnographer use the way of the participating observation and of interviewing with the main informants, 'Nuri Academy' was selected as the place for research, The researcher has performed observations as well as interviews for this study concerning the following questions. The fieldwork was done under the control of two steps, that is, grand tour and mini tour steps. During the grand tour step, the weight was given to the observation on the social situations related to the student's education and private education activities of the students and parents, and also given to the collection of side documents. During the mini tour observation step, the researcher directed focused observations and intensive interviews on the various activities of 'going to academy' As the result of the present study, major findings can be summarized as follows: First, parents think that their children should 'go to academy' to enter good college for success under such a social environment of excessive competition, but public education hasn't been able to satisfy their wishes. They think that it is inevitable 'going to academy' not only for the improvement of marks, but also for children's management and proper guidance. Second, the academy makes every effort in order to accept the expectation and the claim of students and their parents in the face of the circumstances under the limit of the social culture and the educational system of small town. For their part, they demand something more complex by degrees with a view to making up for the disadvantage arising out of such circumstances and in the proportion to their requirement the role and function of the institutes have got much better extensive. In addition that the academy delivers knowledge like our recognizing as a rule, the institutes not only take care of the children on behalf of two-paycheck couples after school but also guide aright lest they should go astray while parents are on duty and provide them with the place for the group of that age. Third, students go to academy not merely improving their records but supplementing their poor subjects and leading the school life full of confidence. So eventually they hope that their dream will come true through such a effort. Besides the academy play a part forming an group of that age and are getting settled as small space sharing peer group. culture. They feel curious a lot about the opposite sex while passing through an adolescent period. Some students are very active. Compared with this curiousity, others are seemingly more or less inactive the relationship with the opposite sex in the institute life. Most of them reveal their interest in each other trying to be stylish when they come to their academy. The academy funcioned not merely as a learning academy but as a peer culture site. Fourth, the cultural themes as comprehensive and recognizable principle repeatedly coming from in the course of leading the deeds of parents and their children's activities at the academy is classified into the following six principles, that is, 'the principle of hope', 'the principle of preceding study', 'the principle of investment effect', 'the principle of liberation from controling of their children at home and from their burden of having children study', 'the principle of anxiety removal and the principle of formation a group of that age'. 'The principle of hope' means that they want their children to make good marks with the help of their institute and accomplish their children's object. This principle involves that they study to prepare for happiness, a promising job and high social standing in the future. and they think that if they obtain a satisfactory result in marks with the help of their institute, they will attain their goals. 'The principle of preceding study' is the principle that they are eager to precede all others. This principle means that excessive educational fever or family egoism has an effect on those who have children. 'The principle of investment effect' means that "since we pay our children's school expenses, our children try to study harder thinking the money we paid". This thought has an good influence on accomplishment degree for study. 'The principle of liberation, is to free from the uncomfortable relationship between parents and children. Unless the children whose parents are two-paycheck couple attend an institute, parents themselves should help their children study and do homework, and perhaps it is difficult for them to give up themselves to their works. If they don't have ability to help or teach their children, they want children to go to academy. For children's part they think that if they attend an academy, they can be free from their parents' interference. 'The principle of anxiety removal' is the principle that "I wouldn't like to stay home alone and don't have ability to study for myself." This shows that the parents and the students who have dependent disposition toward others are always conscious of other people and decide or think something in accordance with them. 'The principle of formation of the group of that age' is the one that academy provide them in a adolescent period with the place sharing a peer group culture, namely, some information. Sometimes they who are in the adolescent period are interested in the other sex. In conclusion, though 'going to academy' is not good for students health, and is the burden of family finance, parents and student think that it is inevitable activity or process not only for their educational purpose but also for their ordinary life, especially for students' peer culture. At this point, it is needed that studies on 'going to academy' are dealt with various points of view, not merely educational, but social and cultural point of view.