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      • KCI등재SCOPUS
      • 3중 효용 흡수식의 고온 안정성 및 성능 신뢰성 확보에 관한 연구

        우성민(Sung Min Woo),이수용(Su Yong Lee),변경원(Kyeong Won Byun),김대홍(Dae Hong Kim),송철용(Chul Yong Song) 대한설비공학회 2021 대한설비공학회 학술발표대회논문집 Vol.2021 No.6

        3중 효용 가스직화식 흡수식 냉온수기는 고온(약 200℃이하), 고압(2Bar.g 이하)의 운전 환경에서 가스열량을 이용하기 위해 재생기를 1개 더 추가한 흡수식 기기로, 일본에서는 2000년 초반에 상용화되었으며, 국내에서는 국책연구과제가 진행되어 2019년말 핵심기술 및 최적화 설계를 통해 200RT급이하의 3중 효용 흡수식 냉온수기가 상용화되었다. 본 연구는 상기 개발 과제의 상용화 과정에서 3중 효용 흡수식의 고온 안정성과 성능 신뢰성 확보를 위하여 실시하였던 장기 성능평가 중 부식과 추기에 관한 실험적 연구이다. 연구 결과 냉동기 수명내 내구성이 유지되는 부식량을 확인하였으며, 신규 개발된 추기 시스템을 적용하여 약 400시간이상의 장기 실험에서 성능저하 없이 안정적인 운전이 가능함을 확인하였다.

      • KCI등재

        『중외역사강요』 속의 중국식 글로벌 가치관 ‘인류운명공동체’의 서술과 시사점

        우성민(Woo Sungmin) 동북아역사재단 2020 東北亞歷史論叢 Vol.- No.70

        신중국 건국 70주년을 맞이한 2019년 가을학기 시작에 맞춰, 중국 교육부는 일반 고등학교 역사교과서인 신판 보통고중역사교재 『중외역사강요(中外歷史綱要)』를 공식 출간하였다. 이 글에서는 『중외역사강요』에서 신시대 중국 특색 사회주의 기본방침이라고 강조한 ‘인류운명공동체’ 담론 서술에 대해 검토하였다. 이로써 ‘중국이 어떠한 세계를 추구하는가?’라는 질문에 대한 답변으로 사회주의 대국으로서의 중국이 인류사회 발전을 위해 반드시 맡아야 할 역사적 책임을 인식하게 하는 목적 의식을 명시한 것임을 확인할 수 있다. 특히 중국은 세계 정치의 변화를 적극적으로 추진하여 인류문제를 해결하되, 중국의 지혜와 중국 스타일로 기여할 것임을 재차 반복하여 서술한 내용을 주목할 필요가 있다. 궁극적으로 중국이 국제사회에서 중국이 신형 국제관계를 구축하고 새로운 질서를 만들며 중국의 역할의 당위성을 확대할 것을 시사한다. 그 안에는 한반도에 대한 강력한 영향력 행사도 포함되어 있다. 중국 당 지도부가 인민에게 요구하는 애국주의와 민족주의를 사명으로 받아들일 중국의 중고등학생들이 앞으로 차세대 리더가 되었을 때 동아시아 교류와 협력에 방해가 되는 외교적 마찰을 피하기 어려울 것이다. 역사교과서는 차세대의 역사인식 형성에 큰 영향을 주며 주변국의 상호 이해를 위해서도 중요한 의미를 갖기에 중국 역사교과서의 새로운 시각과 변화에 대한 총체적 연구와 분석은 지속되어야 할 것이다. 향후 한중수교 30주년을 앞두고 한중관계를 어떻게 정립하고 발전시켜야 하는지 모색하는 가운데 ‘인류운명공동체’가 지향하는 상호 존중의 가치가 진정성을 발휘하도록 학계의 공동 연구가 활성화되기를 기대한다. With the beginning of the fall semester in 2019, which marked the 70th anniversary of the founding of New China, the Ministry of Education of China officially published its new edition of history textbook for ordinary high schools, Zhongwai lishi gangyao [中外歷史綱要, Outline of Chinese and foreign history]. This article reviews the discourse and narrative on “a community of shared destiny for mankind,” which the textbook emphasizes as a basic policy of socialism with Chinese characteristics for a new era. The textbook answers the question, “What kind of world does China want to see?” by specifying a sense of purpose to raise awareness of the historical responsibility that China, as a socialist power, must assume for the sake of the advancement of human society. In particular, an attention should be paid to the repetitive description that China will address the challenges facing mankind by promoting changes in the global politics in an active manner while contributing Chinese wisdom in Chinese style. Such description implies that China will ultimately build new international relations, create new order, and expand the legitimacy of its roles in the international community. Strong influence over the Korean Peninsula is also suggested. When Chinese middle and high school students who will accept patriotism and nationalism, that the leadership of the Chinese Communist Party demands from its people, as their mission become the leaders of next generation, it will be difficult to avoid diplomatic friction that will hinder exchanges and cooperation in East Asia. History textbooks greatly affect the next generation’s perception of history and have a significant meaning in mutual understanding among neighboring countries, and thus comprehensive research and analysis of the new perspectives and changes of Chinese history textbooks must be continued. It is hoped that joint research will gain momentum to allow the value of mutual respect supported by the “community of shared destiny for mankind” to fulfill its true purpose as we seek ways to define and develop Korea-China relations in the lead up to the 30th anniversary of the establishment of diplomatic ties between the two countries.

      • KCI등재

        신입사원의 자기주도학습능력이 직무만족 및 자기효능감에 미치는 영향: 직무몰입의 매개효과

        우성민 ( Woo Sung-min ),이진구 ( Lee Jin Gu ) 한국인력개발학회 2020 HRD연구 Vol.22 No.3

        본 연구의 목적은 신입사원의 자기주도학습능력, 직무몰입, 직무만족 및 자기효능감의 구조적 관계를 규명하는 것이다. 구체적으로 자기주도학습능력과 직무만족의 관계에서, 또한 자기주도학습능력과 자기효능감의 관계에서 직무몰입의 매개효과를 검증하는 것이다. 설문조사는 2020년 3월 10일부터 4월 4일까지 실시되었으며, 이를 통해 D그룹의 신입사원들을 대상으로 244개 케이스를 확보하였다. 연구 문제를 해결하기 위해 통계패키지 SPSS 21.0과 AMOS 21.0 프로그램을 활용하여 확인적 요인분석 및 구조방정식 모형 분석을 실시하였다. 자료에 대한 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 신입사원의 자기주도학습 능력은 직무몰입에 정(+)적으로 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 신입사원의 자기주도학습능력은 직무만족에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 직무몰입은 직무만족에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 자기주도학습능력과 직무만족 사이에서 직무몰입의 매개효과는 통계적으로 유의하게 검증되었다. 다섯째, 신입사원의 자기주도학습능력은 자기효능감에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 여섯째, 직무몰입은 자기효능감에 유의하지 않은 것으로 나타났다. 따라서 직무몰입은 자기주도학습능력과 자기효능감 사이에서도 매개하지 않는 것으로 나타났다. 이러한 연구 결과를 바탕으로 신입사원들의 자기주도학습능력을 제고시키고, 직무몰입, 직무만족 및 자기효능감을 증진시키기 위한 시사점 및 후속연구를 위한 제언을 제시하였다. The purpose of this study is to establish the structural relationship of new employees' self-directed learning ability, job involvement, job satisfaction and self-efficacy. Specifically, it is to verify the mediated effect of job involvement in the relationship between self-directed learning ability and job satisfaction, and also in the relationship between self-directed learning ability and self-efficacy. The survey was conducted from March 10 to April 4, 2020, and 244 cases were secured for new employees of Group D. To solve the research problem, the statistical package SPSS 21.0 and AMOS 21.0 programs were used to analyze the confirmatory factor and the structural equation model. The results of the analysis of the data are as follows. First, the self-directed learning ability of new employees has been shown to have a positive influence on job involvement. Second, the new employee's self-directed learning ability has been shown to have a positive influence on job satisfaction. Third, job involvement has been shown to have a positive effect on job satisfaction. Fourth, the mediated effects of job involvement between self-directed learning ability and job satisfaction were statistically significantly verified. Fifth, the new employee's self-directed learning ability has been shown to have a positive influence on self-efficacy. Sixth, job involvement was found not to have paid attention to self-efficacy. Therefore, job involvement is not mediated between self-directed learning ability and self-efficacy. Based on these findings, suggestions for implications and follow-up research were made to enhance the self-directed learning abilities of new employees and to enhance job involvement, job satisfaction and self-efficacy.

      • 전기히터 방식에 의한 동결 우레아의 해동 시 상경계면 이동의 수치해석

        우성민(Seongmin Woo),최병철(Byungchul Choi) 한국자동차공학회 2013 한국자동차공학회 부문종합 학술대회 Vol.2013 No.5

        Urea-SCR system which is the selective catalytic reduction using urea as reducing system is a powerful technique for reducing nitrogen oxides(NOx) emitted from diesel vehicles. In this study, numerical analysis of 3-dimensional unsteady heating problems was conducted to predict the motion of phase interface between electric heater and frozen urea. It can be applied to determine the location of the urea suction pipe in storage tank. This study also includes the change of liquid volume fraction, temperature profiles and natural convection by using the commercial software STAR-CCM+(v7.06). The accuracy of the numerical analysis is assessed by comparisons with experimental data. After validation, a comparison with high power heaters is simulated to know effect of difference in velocity of phase changes interface.

      • KCI등재

        상사의 코칭리더십이 조직구성원의 직무성과와 이직의도에 미치는 영향 : 직무자율성과 직원몰입의 매개효과를 중심으로

        우성민(Sung-Min Woo),이진구(Lee, Jin Gu) 중앙대학교 한국인적자원개발전략연구소 2021 역량개발학습연구 Vol.16 No.3

        본 연구의 목적은 코칭리더십이 조직구성원의 직무성과와 이직의도에 어떠한 영향을 미치는지 살펴보고, 이들 간의 관계에서 직무자율성과 직원몰입의 매개효과를 규명해 보고자 하였다. 이를 위해 본 연구에서는 국내 30대그룹의 계열사에 근무하는 직원 227명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 코칭리더십은 직무자율성, 직원몰입에 통계적으로 유의한 정적인 영향을 미치고, 이직의도에는 통계적으로 유의한 부적인 영향을 미치는 것으로 밝혀졌다. 하지만 코칭리더십이 직무성과에 미치는 관계는 유의하지 않은 것으로 나타났다. 둘째, 직무자율성은 직무성과와 직원몰입에 통계적으로 유의미한 정적인 영향을 미치는 것으로 밝혀졌다. 하지만, 직무자율성이 이직의도에 미치는 영향은 정적인 영향이 유의하게 나타났다. 셋째, 직원몰입은 직무성과 및 이직의도에 통계적으로 유의한 정적인 영향과 부적인 영향을 미치는 것으로 밝혀졌다. 넷째, 코칭리더십이 직원몰입에 미치는 영향에서 직무자율성의 매개효과는 유의한 것으로 밝혀졌다. 하지만 코칭리더십과 직무성과 간의 관계와 코칭리더십과 이직의도 간의 관계에서 직무자율성의 매개효과는 통계적으로 유의하지 않은 것으로 나타났다. 다섯째, 코칭리더십과 직무성과 사이에서 직원몰입의 매개효과와 코칭리더십과 이직의도 사이에서 직원몰입의 매개효과는 통계적으로 유의미한 것으로 나타났다. 여섯째, 코칭리더십과 직무성과와의 관계에서 직무자율성과 직원몰입의 이중매개효과는 통계적으로 유의한 것으로 나타났으며, 또한 코칭리더십과 이직의도와의 관계에서 직무자율성과 직원몰입의 이중매개효과 역시 통계적으로 유의한 것으로 나타났다. 이러한 연구결과를 바탕으로 결론 및 시사점을 제시하였다. The purposes of this study was to identify the structural relationship among coaching leadership, job autonomy, employee engagement, job performance, and turnover intention of employees. A total of 277 complete responses from the employees who worked at the companies which are members of the top thirty corporations in South Korea were used for data analysis. To analyze the data, structural equation modeling was used. The study findings are as follows. First, it was found that coaching leadership has a statistically significant positive impact on job autonomy and employee engagement, and has a statistically significant negative impact on turnover intention. However, coaching leadership does not have a statistically significant impact on job performance. Second, job autonomy has a statistically significant positive impact on job performance and employee engagement. Despite this, job autonomy has a statistically significant impact, not a negative impact on turnover intention. Third, employee engagement has a statistically significant positive impact on job performance, and has a statistically significant negative impact on turnover intention. Fourth, job autonomy causes a mediation effect in its relation with coaching leadership and employee engagement. However, job autonomy does not lead to a mediation effect in its relation with coaching leadership and job performance and in its relation with coaching leadership and turnover intention. Fifth, employee engagement does lead to a mediation effect in its relation with coaching leadership and job performance, and in its relation with coaching leadership and turnover intention. Finally, job autonomy and employee engagement do lead to dual mediating effects in its relationship with coaching leadership and job performance, and also with coaching leadership and turnover intention.

      • 3중 효용 흡수식 냉동기 시제품 설계 및 성능평가 연구

        우성민(Sung Min Woo),이수용(Su Yong Lee),김광영(Kwang Young Kim),김효상(Hyo Sang Kim) 대한설비공학회 2018 대한설비공학회 학술발표대회논문집 Vol.2018 No.6

        3중 효용 흡수식 냉동기는 현재 보급되는 2중 효용 흡수식 대비 에너지절감 30%이상과 CO2, NOx 등 환경 오염물질을 저감할 수 있는 장점이 있으며, 하절기 전력수요 및 에너지 불균형 해소의 대안으로 떠오르고 있는 열구동 냉방기기이다. 본 연구에서는 냉동능력 100usRT, 성적계수(COP) 1.45 이상을 목표로 하는 3중 효용 흡수식 1차 시제품의 설계와 성능평가 연구를 통하여, 역-병렬형 3중 효용 사이클의 성립과 성적계수(COP) 향상가능성을 확인 하였다. 또한 고온, 고압의 고온재생기를 포함한 정상상태에서의 3중 효용 냉동기의 운전특성과 부분부하 조건에서의 운전특성을 파악하였다.

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