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      • 유방암 절제술 후 환자의 어깨관절 가동범위 조사

        엄애용(Eom Ae yong),이은옥(Lee Eun ok) 대한종양간호학회 2004 Asian Oncology Nursing Vol.4 No.1

        The purpose of this study was to use as a basic data to develop suitable nursing intervention program and decide an appropriate intervention time after assessing shoulder range of motion in postmastectomy from 2 weeks to 3 month.<br/> 147 patients are chosen as study subject among patients who were in recovery of 2weeks, 1month, 2months and 3 months after surgical operation which is modified radical mastectomy. Data were collected at oncology medicine local and general surgery local in Seoul National University Hospital from May, 2003 to October, 2003. The range of motion of the shoulder(flexion, extension, abduction, internal rotation, external rotation) were examined. Analysis of data that shoulder range of motion average and standard deviation, percentage of the unaffected side and affected side compare with normal shoulder range of motion. Paired t-test was adopted to analyze the difference between affected side and unaffected side. <br/> Conclusion from this study is as following,<br/> 1. The most serious problem was external rotation (0.56%) and internal rotation is the next (19.9%) in 5 kinds of shoulder range of motion in 2 weeks after surgical<br/> operation<br/> 2. There was no difference in internal rotation after post operation 3 months but there were differences and shown to recover more than 90% in flexion and abduction. Also shoulder function incresed in flextion less than 80% and more than 80% in external rotation.<br/> As this study finding was shown that shoulder range of motion did not get back perfectly except of internal rotation and extension in point of 3 months after breast cancer surgical operation. External rotation was specially shown the lowest result so it is needed to exercise for improving their physical functioning recovery in postmastectomy patients. <br/> And it is suggested to study for helping to postmastectomy patients' physical and psyco-social functions with the early rehabilitation program which is based on these results.<br/>

      • KCI등재후보
      • KCI등재
      • KCI등재

        타이치운동과 행동수정요법이 비만중년여성의 신체조성, 혈청지질 및 자기효능감에 미치는 영향

        장미영 ( Mi Young Chang ),이혜영 ( Hea Young Lee ),엄애용 ( Ae Yong Eom ) 한국보건정보통계학회(구 한국보건통계학회) 2014 보건정보통계학회지 Vol.39 No.1

        Objectives: The purpose of this study was to evaluate the effects of the Tai Chi exercise and combined behavior therapy on body composition, blood lipids level and self efficacy in obese middle-aged women. Methods: A quasi-experimental design was used. Subjects were 63 middle-aged women whose body mass index (BMI) is over 25 kg/m². A pretest-posttest design was used with the experimental group (n=30) who participated in the Tai Chi combined with behavior therapy for 12 weeks, and the control group (n=33) who did not. Results: The experiment group showed significant decreases in waist circumference, body weight, BMI, Waist-hip ratio, and diastolic blood pressure. Moreover, the experiment group showed significant decreases in Total cholesterol (TC), Triglycoride (TG), and increase in High lipoprotein cholesterol (HDL-C) compared to the control group. The self efficacy was significantly improved for the experimental group compared to the control group. Conclusions: This study was provided an evidence that Tai Chi combined with behavior therapy can be useful to manage body composition, blood lipid profiles for obese middle-aged women.

      • KCI등재후보
      • SCOPUSKCI등재

        Patinets' Perception and Satisfaction with Nursing Care in Korea

        Eom, Ae-Yong 성인간호학회 2001 성인간호학회지 Vol.13 No.4

        의료수준의 발전과 더불어 대중들의 건강요구와 건강증진에 대한 기대 수준도 점점 높아지므로 간호사는 대상자의 요구를 이해하고 양질의 간호를 제공하여 환자의 건강상태를 바람직한 방향으로 변화시켜야 한다. 따라서 이 연구는 환자가 인지한 간호에 대한 경험과 대상자가 경험한 간호에 대한 만족도를 파악하고, 그 관계를 규명함으로써 환자 간호의 질향상과 간호 만족도 향상을 위한 기초 자료를 제공하고자 한다. 연구방법: 본 연구는 일 종합병원의 127명의 입원 환자가 간호 경험정도와 제공받은 간호에 대한 환자 만족도 정도를 규명하기 위한 서술적 상관관계 연구이다. 연구결과: 첫째, 입원환자의 간호 행위에 대한 간호지각도의 정도는 각 항목별 비교 분석한 결과 신체적 간호행위에 대한 지각도가 평균평점은 2.74로 가장 높았으며, 또한 환자가 지각한 간호행위에 대한 만족도는 기술-전문적 간호행위(M= 3.55)의 만족도가 가장 높았다. 둘째, 일반적 제특성과 전체 간호행위의 지각도와 차이가 있는지 분석한 결과 연령(p< 0.1)에 따라 유의한 차가 있는 것으로 나타났다. 즉 연령이 높을수록 간호행위에 대한 지각도가 높게 나타났다. 그리고, 간호행위에 대한 지각도의 하부영역 분류중 신체적간호행위에 대한 지각도는 입원과(p< 0.05)에 따라 유의한 차가 있는 것으로 보였다. 또한 일반적 제특성과 전체 간호행위의 만족도와의 관계에서는 입원과(p< 0.05)에 따라 유의한 차가 있었다. 일반외과 환자가 내과 환자보다 만족도가 높은 것으로 나타났다. 셋째, 입원환자의 간호 행위에 대한 환자의 지각도와 만족도간의 관계(r= 0.39, p= 0.00)는 서로 상관성이 있는 것으로 나타났다. 결론: 본 연구의 대상은 1개 종합병원에 국한된 것이므로 연구결과를 일반화 할 때는 신중을 기해야 한다. 연구결과에서 보여주듯이 정신적 간호행위가 가장낮은 지각도로 나타났듯이 간호사는 환자들의 정신적 지지의 간호가 잘 이루어 지도록 노력해야 할 것이며, 또한 교육적 간호행위의 만족도가 가장 낮게 나타났으므로 보다 더 환자와 간호사간의 정보교환이 잘 이루어지도록 해야 한다. 연구결과를 기초로 하여 전 진료과 병동으로 확대반복 연구를 제언하며 환자의 간호 만족도를 향상시키기 위해 전문적 지식 및 긍정적 의사표현등을 포괄하여 간호사의 적극적 간호행위가 수행되어야 할 필요가 있다.

      • KCI등재

        임상실습에 대한 간호사와 간호학생의 교수효율성 인지정도

        유필숙,김은실,김혜경,이성희,형희경,엄애용,김희선 대한간호행정학회 2008 간호행정학회지 Vol.14 No.3

        Purpose: This study was conducted to use as a preliminary data to improve the quality of clinical nursing education by comparing the perception of teaching effectiveness in nurses and nursing students. Method: The participants were 165 nurses and 289 nursing students. Data was collected from June 2 to 16, 2008. The research instruments used an effective clinical instructors which was developed by Reeve(1994). Result: The perception of teaching effectiveness in nurses and nursing students were 3.45 and 3.19 respectively and it showed that nurses' perception of teaching effectiveness are higher than that of nursing students. Nurses had strong points in the factors of 「interpersonal relationship/ communication」, 「availability as a supporter」, 「teaching method and evaluation」. In additions, the teaching effectiveness had significant differences to age, years of work, position, educational background and job satisfaction in nurses, otherwise, sex, differences of educational level, satisfaction of clinical practicum and major in students. Conclusion: It is needed a further study as below: to develop an education system which is to improve an interpersonal relationship and to upgrade the quality of educator; to develop a teaching method program of clinical nursing education to improve teaching effectiveness.

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