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신원식,이경은 경운대학교 산업기술연구소 2002 産業技術硏究論文誌 Vol.5 No.1(A)
The present studies aimed to examine whether economic support given by government to the families having former welfare recipients have a positive effect on the economic status of these families. A social welfare policy for the child care in low-income families is crucial for giving an opportunity to improve their future as well as for allowing their mothers to find time to get a job. Thus it could be possible that expanded funding for child care subsidies for these families may reduce the numbers of recipients having cash assistance from government. The present study was therefore undertaken to examine whether a policy to support and help children in low-income families (e.g., availability of subsidized care) is a way to improve and strengthen the economic status of the low-income families. The studies were confined to the D district in Daegu city. The results were as follow: 1. Government should increase funding for child care subsidy corresponding to the 80% of average income of the city workers by 2010. 2. It is needed to make several criteria to give child care subsidy in respect to their parents employment status. This should be examined by case studies by social workers. 3. The funding for the child care are mainly focussed to support social workers working in the facilities, children in low-income family, and to maintain child care facilities at the present time. This should be expanded by performing 24 hour-child care system and infant care which are relevant to regional characteristics.
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신상품 개발을 위한 TRIZ 모순해결 알고리즘: 키플링의 육하원칙과 도구-대상 분석의 연계과정을 중심으로
신원식,현정석,하환호 한국경영컨설팅학회 2022 경영컨설팅연구 Vol.22 No.1
Altshuller and his colleagues found that creative and innovative invention patents commonly resolved contradictions and established TRIZ. TRIZ is an acronym in Russian meaning ‘Theory of Inventive Problem Solving’. Leading domestic and foreign companies are actively introducing TRIZ to develop innovative new products. TRIZ proposes the separation principle and 40 invention principles as a way to solve the contradiction of the problem. For beginners to use TRIZ, the contents of TRIZ are vast and complex, so it is difficult for beginners to actually use TRIZ. This study presents an algorithm that defines the contradiction problem and derives a solution to the problem using the widely known Kipling's six-fold principle method, the tool-object analysis of value engineering that defines the contradiction problem. Applying Kipling's six-fold principle method has the advantage of analyzing the goal, solution, and time and space in which the problem occurs. In the process of applying Kipling's six-fold principle method, the goal of the contradiction problem (Why), what to achieve concretely the abstract goal of the system, and how as a means to achieve the goal of the system can be grasped. After applying Kipling's six-fold principle method, tool-object analysis can be used to understand how the components of a system interact. By understanding the components of the system and their interactions, it can be extracted the definition the structural relationship between the abstract goal of the contradiction problem and the concrete solution by these analyses. After they are done, a specific solution can be derived for solving the problem by using the time-tool table. Altshuller와 그의 동료들은 창의적이고 혁신적인 발명 특허들이 공통적으로 모순을 해결하였다는 사실을 알아내어 트리즈(TRIZ)를 정립하였다. TRIZ는 ‘발명 문제 해결 이론(Theory of Inventive Problem Solving)’을 의미하는 러시아어의 머리글자에 해당한다. 국내외 유수 기업들이 혁신적인 신상품 개발을 위해 TRIZ를 적극적으로 도입하고 있다. TRIZ는 문제의 모순을 해결하는 방법으로써 분리원리와 40 발명원리 등을 제시한다. 그렇지만 초보자가 TRIZ를 활용하기에는 TRIZ의 내용이 방대하고 복잡하여 실제적 활용에 많은 어려움을 겪는다. 이에 본 연구는 대중적으로 널리 알려진 키플링의 육하원칙 방법과 가치공학의 도구-대상 분석을 활용하여 모순문제를 정의하고 문제의 해결방안을 도출하는 알고리즘을 제시하였다. 키플링의 육하원칙 방법을 적용하면 문제의 목표와 해결수단 그리고 문제가 발생하는 시공간을 분석할 수 있는 이점이 있다. 키플링의 육하원칙 방법을 적용하는 과정에서 모순문제의 목표(Why), 시스템의 추상적인 목표를 구체적으로 달성하기 위한 무엇(What), 시스템의 목표를 이루기 위한 수단으로써 어떻게(How)를 파악할 수 있다. 이후 적용하는 도구-대상 분석은 시스템의 구성요소들이 어떻게 상호작용하는지 파악할 수 있다. 키플링 육하원칙 방법과 도구-대상 분석의 연계 과정은 모순문제의 추상적인 목표와 구체적인 해결수단 간의 구조적인 관계를 정의하게 하며, 이를 시간-도구 테이블에 적용하여 문제 해결을 위한 구체적인 해결안을 도출할 수 있다.
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현장 사회복지사들의 사회복지전문직에 대한 주관적 인식 유형 : Q 방법론의 활용
신원식,이경은 한국사회보장학회 2005 사회보장연구 Vol.21 No.1
이 연구는 현장 사회복지사들의 주관적 정체성의 유형과 특징을 규명하였다. 연구 방법은 인간의 주관성을 객관적으로 분석하는 Q 방법론을 사용하여 경상북도 사회복지시설 및 기관의 사회복지사 26명을 대상으로 분석하였다. 자료분석 결과, 현장사회복지사들의 정체성은 5가지로 유형화될 수 있었다. 첫째, 사회복지 현실을 수용하는 현실지향적 성향을 나타내지만 개선의 의지가 미약한 현실적 직업주의형이다. 둘째, 전문성 지향에 대한 의지가 약하고 조직의 변화, 세금부담의 증가에 거부감을 표명하는 보수적 소극주의형이다. 셋째, 사회복지 현실에 대해 만족하고, 실천현장의 개혁적인 변화나 전문성 향상에 소극적인 보수적 실용주의형이다. 넷째, 소속시설 및 기관보다는 클라이언트의 권익을 우선시하지만, 전문직으로서의 기술 개발 및 서비스 전달역할에 대해서는 중요성을 부여하지 않는 진보적 자원봉사형이다. 다섯째, 소속 사회복지기관의 부당한 요구에 대항하고, 자신이 소속된 기관이 사회복지 발전에 기여하지 못하고 있다고 인식하는 진보적 전문주의형이다. 이들은 사회복지의 대폭적인 확대를 주장하고 그에 따른 실천의지도 강한 유형이다. 이러한 본 연구의 결과는 현장 사회복지사들의 주관적 정체성을 유형화함으로써 보수교육이나 연수 프로그램, 특히 사회복지실천 영역별 세미나 등의 방향 및 세부 커리클럼을 설정하는데 기본적인 자료로 활용될 수 있다. The present study was undertaken to analyze the types and characteristics of the subjective identity of social workers. The study subjects were 26 social workers serving in social welfare agencies in the Gyungbook province, Korea and Q methodology analysis was employed for a quantitative measurement of subjective data. We categorized the identity of social workers into 5 different types. First, they are satisfied with the current trend of social welfare but devoid of an willingness to improve it. Second, they are less willing to have expertise in their working and are reluctant to accept changes such as changes organization system or changes in tax rates. Third, they accept the current status of social welfare service but less willing to change and improve the status considerably. Fourth, they put much emphasis on clients problems and work more for them compared to working for their social welfare agency itself. But they are less willing to have expertise to give social welfare service. Fifth, they are experts to try to expand the social welfare service as well as to correct obscure welfare system. Moreover they think that the current social welfare service do not meet the needs of clients fully. Accordingly, we may utilize the data of the present study 1) for analyzing the subjective identity of social workers, 2) for making adequate continuing education programs for them including specific curriculum for each type of subjective identity.
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