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      • KCI등재후보

        요통 재해 발생과 수시유해요인조사 관계에 관한 연구

        설희정 사단법인 한국안전문화학회 2020 안전문화연구 Vol.- No.8

        우리나라에서 발생되는 근골격계질환으로 인한 업무상질병자 중 발생 비중이 가장 큰 것은 요통임에도 불구하고 현행 근골격계질부담작업 유해요인조사 제도에서는 대부분의 요통 발생형태가 근골격계부담작업 범위에 포함되지 않아 원인 조사 및 작업환경 개선에 대한 조사 대상에서 제외되고 있다. 이로 인해 요통으로 인한 근골격계질환은 여전히 발생율이 높게 나타나고 있으며 실질적인 예방활동으로 이어지지 않는 문제점이 있다. 요통의 재발방지 및 예방을 위해 유해요인을 파악하고 작업환경 개선을 위한 근골겨계부담작업 유해요인조사 실시방법을 제시하는 것은 중요하다. 본 연구에서는 최근 20년간 산업재해 통계자료를 바탕으로 근골격계질환 발생 현황 및 추이를 파악하고, 요통을 예방하기 위한 현행 산업안전보건법 상의 제도 및 국외기준을 비교하였으며, 그리고 요통 발생의 위험성 평가에 대한 선행연구 결과와 유사제도를 비교·분석하여 현행 제도의 문제점과 개선 방안을 검토하였다. 연구 결과를 토대로 요통으로 인한 근골격계질환 발생 시 수시유해요인조사 실시 방법에 대한 개선(안)을 도출하였다.

      • KCI등재

        중학생의 사회부과 완벽주의가 대인불안에 이르는 경로 탐색: ‘부정적 평가에 대한 두려움’과 ‘비합리적 신념’의 순차적 매개효과

        설희정,이동귀,배병훈 한국심리학회산하학교심리학회 2014 한국심리학회지 학교 Vol.11 No.2

        This study was performed with a purpose to specify the path from socially-prescribed perfectionism (SPP) to interpersonal anxiety in middle school students, and particularly intended to test the significance and the directionality of the effect between the two mediators (i.e., fear of negative evaluation and irrational beliefs). For this, a research packet including measures of multidimensional perfectionism, fear of negative evaluation, irrational beliefs, and interpersonal anxiety scale for adolescents were administered to 267 students (107 men, 158 women) enrolled at two middle schools in Gangnam-gu, Seoul who included freshmen, sophomores, and seniors. To examine the relationships among the variables (i.e., the hypothesized models), structural equation modeling were performed. The result indicated that the mediation model 1 (fear of negative evaluation preceeding irrational beliefs) was significant, while the mediation model 2 (irrational beliefs preceeding fear of negative evaluation) was not significant. This result suggests that the main target for intervention should be the emotional aspect (i.e., fear of negative evaluation) that can be followed by the second target, the cognitive aspect (i.e., irrational beliefs) when school counselors work with middle school students who suffer from high levels of socially-prescribed perfectionism and interpersonal anxiety. 본 연구는 중학생의 사회부과 완벽주의가 대인불안으로 이행되는 과정을 명세화하려는 목적에서 수행되었으며, 특히 ‘부정적 평가에 대한 두려움’과 ‘비합리적 신념’의 매개효과의 유의성 및 매개순서를 탐색적으로 확인하고자 하였다. 이를 위해 서울시 강남구 소재의 2개 중학교 1, 2, 3학년 남녀 267명(남학생 107명, 여학생 158명, 무응답 2명)을 대상으로 다차원적 완벽주의, 부정적 평가에 대한 두려움, 비합리적 신념, 대인불안 척도를 실시하고 매개변인의 순서에 따른 두 연구모형의 타당성을 구조방정식을 사용하여 분석하였다. 그 결과, ‘부정적 평가에 대한 두려움 선행모형(사회부과 완벽주의 → 부정적 평가에 대한 두려움 → 비합리적 신념 → 대인불안)’의 순차적 경로가 유의한데 반해, ‘비합리적 신념 선행모형(사회부과 완벽주의 → 비합리적 신념 → 부정적 평가에 대한 두려움 → 대인불안)’의 순차적 경로는 유의하지 않게 나타났다. 이 결과는 학교장면에서 사회부과 완벽주의에 기인한 대인불안 수준이 높은 중학생을 상담·교육할 때 정서적인 요인(부정적 평가에 대한 두려움)을 먼저 다루고, 그 다음 인지적인 요인(비합리적 신념)의 순서로 개입할 필요성이 있음을 시사한다.

      • KCI등재

        유아의 정서지능과 어머니-유아의 상호작용이 또래괴롭힘에 미치는 영향: 어머니-교사 협력관계의 매개효과를 중심으로

        설희정,문혁준 한국인간발달학회 2012 人間發達硏究 Vol.19 No.4

        This investigation studied both the direct and indirect effects of children's emotional intelligence, mother-child interactions and mother-teacher partnerships on peer victimization. The subjects were aged from 4 to 5 years old and their mother and teachers were attending private and public child day care centers in the Seoul or Kyeongki-do areas. The data was collected by questionnaire and analyzed. The results indicated there were significant impacts in terms of the direct effects of children's emotional intelligence on peer victimization. However, children's emotional intelligence did not have an indirect effect on peer victimization through mother-teacher partnerships. Significant direct impacts of mother-child interactions on peer victimization were found. Additionally, mother-child interactions were observed to have an indirect effect on peer victimization through mother-teacher partnerships. The damage inflicted upon infants by peer victimization may be mitigated by early screening and intervention programs and it is hoped these results may guide the development of such preventive materials.

      • KCI등재후보

        사회경제적 지위와 원가족 분화 및 원가족 건강성이 어머니 리더십에 미치는 영향

        설희정,문혁준 한국보육지원학회 2011 한국보육지원학회지 Vol.7 No.4

        연구에서는 만 5세 유아를 둔 어머니의 사회경제적 지위와 어머니가 지각한 원가족 분화, 원가족 건강성, 어머니 리더십이 어떠한 관계가 있으며, 부모 리더십에 가장 영향력을 미치는 변인이 무엇인지를 살펴보았다. 연구대상은 경기 및 인천지역에 위치한 어린이집과 유치원에 다니고 있는 만 5세 자녀를 둔 어머니 288명을 대상으로 설문조사를 하였으며, SPSS 17.0 프로그램을 이용하여 단순상관관계, 위계적 중다회귀분석을 실시하였다. 그 결과 첫째, 사회경제적 지위와 원가족 분화, 원가족 건강성, 어머니 리더십간의 상관분석결과 어머니 리더십은 학력과 원가족 분화 및 원가족 건강성과 높은 상관을 보였다. 둘째, 어머니 리더십에 영향을 미치는 변수들의 상대적 영향력을 살펴본 결과, 학력과 원가족 건강성이 영향을 미치는 것을 확인할 수 있었다.

      • KCI등재SCOPUS
      • KCI등재
      • 근로자 보건분야 용어해석의 정립에 관한 검토

        설희정(Seol Hee Jung) 사단법인 안전문화포럼 2018 안전문화연구 Vol.- No.4

        모든 사업과 사업장을 대상으로 적용되는 산업안전보건법은 산업안전·보건에 관한 기준을 확립하고 그 책임의 소재를 명확하게 하여 산업재해를 예방하고 쾌적한 작업환경을 조성함으로써 근로자의 안전과 보건을 유지·증진함을 목적으로 하며, 강제성과 사업주 규제성의 특징이 있다. 이러한 법을 이해하고 올바르게 적용하기 위해서는 무엇보다 명확한 용어 정의가 중요하다. 하지만 용어해석이 정립되지 않아 법의 적용 대상여부 판단 시 서로 다른 해석으로 한 사람은 적합한 상황으로, 또 다른 사람은 위법 상황으로 판단을 하는 사례가 발생하기도 한다. 뿐만 아니라 사업장 상황이 고려되지 않은 동일한 법의 적용으로 무의미한 형식적인 업무를 수행하는 사례가 발생되어 법의 형평성 문제가 발생하기도 한다. 이에 산업안전보건법의 보건분야에 아래와 같은 사례 3가지를 살펴보았다. ① 국소배기장치, ② 석면조사, ③ 소음성난청에 의한 사업장 감독의 문제이다. 이러한 사례를 통해 명확하지 않은 용어정의의 문제점을 인식하고 용어해석 정립의 필요성을 얘기하고자 한다. 더불어 각 사례에 대해 동일한 법규 및 다른 법규와의 비교를 통한 개선의견을 제시하고자 한다. The Industrial Safety and Health Act, which is applied to all business and business sites, establishes industrial safety and health standards and clarifies the place of responsibility to prevent industrial accidents and create a comfortable working environment to maintain the safety and health of workers. And is characterized by coercion and employer regulation. In order to understand and apply these laws, clear definition of the terms is most important. However, interpretation of terms is not established, and when judging whether the law is applicable, one interpretation is different from other interpretation, and another person judges as illegal situation. In addition, the application of the same law, which does not take into account the situation of the workplace, leads to the case of carrying out meaningless formal work, thus causing the problem of equality of the The following three cases were examined in the field of health of industrial safety and health law. ① Local exhaust, ② Asbestos investigation, ③ Workplace supervision by noise-induced hearing loss. In this case, I want to recognize the problem of the definition of the term which is not clear and to explain the necessity of the term interpretation. In addition, I would like to present improvements by comparing them with the same laws and regulations.

      • KCI우수등재

        예측적 응시 패러다임에서 살펴본 영아의 암묵적 마음이론의 발달적 차이

        설희정(Heejung Sul),송하나(Hana Song) 한국아동학회 2021 아동학회지 Vol.42 No.4

        Objectives: This study examined the developmental differences of implicit theory of mind in infants aged 12 to 24 months according to two types of tasks within the anticipatory looking paradigm, as well as the interaction between age group and type of task. Methods: In all, 69 infants participated in this study aged 12, 18, and 24 months. Two types of implicit false-belief tasks using an anticipatory looking paradigm were administered to all the infants for about 4 minutes 20 seconds. While all of the infants watched two types of computerized video clips (FB1, FB2) through the computer screen, an eye-tracker (TobiiX120) recorded the traces of anticipatory looking of infants. The anticipatory looking of infants in test trials was then analyzed. Results: Results showed that the differences between the 12-month-olds and the other age groups (18-month-olds, 24-month-olds) were significant, but even some of the 12-month-olds showed evidence of an implicit theory of mind. The level of implicit theory of mind of 18-month infants did not significantly differ from that of 24-month infants. In addition, a difference by type of implicit false-belief task was significant. Infants showed a higher level of implicit theory of mind in Task1 (FB1) than in Task2 (FB2). However, the interaction effect between age and type of task was not significant. Conclusion: The findings of this study hold implications for the development of implicit theory of mind early in life, and indicate the validity of the anticipatory looking paradigm with two types of tasks. Several limitations and suggestions for future study are also presented.

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