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      • KCI등재후보

        국어적 창의성 교육과 그 제재로서의 뉴스 가치

        박준홍(Park, Junhong) 서원대학교 사범대학 부설 교육연구소 2020 교육발전 Vol.40 No.1

        본 연구의 목적은 국어적 창의성의 교수·학습 원리를 설정하고, 그와 같은 교수·학습 원리를 구현하는 데 뉴스가 어떠한 가치를 지니는지를 논구함으로써 국어적 창의성 신장을 위한 교수·학습 방안의 한 가지 像을 제시하는 데 있다. 본 연구에서는 이를 위해 먼저 국어적 창의성의 개념과 특성에 대한 문헌 고찰을 통해 국어적 창의성의 교수·학습 원리를 제시하였고, 그러한 교수·학습 원리를 구현하는 데 교육 제재로서 뉴스가 어떠한 가치를 지니는지를 교수·학습 원리와의 관련성 측면에서 규명하였다. 이는 크게 다음의 네 가지로, 첫째, 해결해야 할 과제 측면에서의 가치, 둘째, 비계 설정 측면에서의 가치, 셋째, 동기부여 측면에서의 가치, 넷째, 교실 상호작용 측면에서의 가치가 그것이다. 본 연구는 국어적 창의성 교수·학습의 구체적 방안에 대한 연구가 미흡한 상황에서 뉴스라는 제재가 갖는 가치를 밝히는 과정을 통해 국어적 창의성 신장을 위한 교수·학습 방안의 한 가지 방향을 제시하였다는 점에서 의의를 지닌다. The purpose of this study is to find out what kind of material have value for Korean language creativity education. Since the problem of selecting and using material is directly linked to the formulation of teaching and learning plans, research on teaching and learning methods for Korean language creativity education can be of importance in the present situation. In order to do this, we first presented the teaching and learning principles of Korean language creativity through a review of prior literature on the concepts and characteristics of Korean language creativity, and identified the value of news as educational material in implementing such teaching and learning principles. The value of news as a material for Korean creativity education is as follows. They are the value in terms of task to be solved, the value in terms of scaffolding, the value in motivation, and the value in classroom interaction. The study has its significance in that it identified the material’s value that are directly linked to the formulation of teaching and learning strategies in the situation of that there are little researches on teaching and learning methods to enhance Korean language creativity, and suggested one direction of teaching and learning method for the development of Korean language creativity.

      • 국제 표준 소형차 배출가스 주행모드 초안의 국내차 적용성 평가 연구

        박준홍(Junhong Park),이태우(Taewoo Lee),이종태(Jongtae Lee),김선문(Sunmoon Kim),안근환(Keunwhan Anh),한보영(Boyoung Han) 한국자동차공학회 2012 한국자동차공학회 학술대회 및 전시회 Vol.2012 No.11

        For emission regulation of Korean light-duty vehicles, CARB provisions have been introduced to gasoline and LPG vehicles and European provisions to diesel vehicles. In UN ECE WP29, world-harmonized light-duty test procedure (WLTP) has been being developed with participation of EU, Japan, US EPA, Korea and so on. In the future, WLTP is expected to be introduced to pollutant and CO2 emission test in Korea. A draft harmonized test cycle, WLTC, was released and validation test is ongoing which will be done by 2012. In this study, we compare driving parameters of WLTC with those of conventional Korean emission certification test modes and analyze the characteristics to reflect Korean real driving patterns with chi square test method. 3 Korean vehicles were tested with draft WLTC and the results were compared with those of conventional test cycles.

      • 디자인 감성공학 요소가 브랜드 선호도와 충성도에 미치는 영향 -스마트폰을 중심으로-

        박준홍(Junhong Park),이준상(Junsang Lee) 한국정보통신학회 2021 한국정보통신학회 종합학술대회 논문집 Vol.25 No.1

        본 연구는 스마트폰 제품디자인에서 감성공학 요소가 브랜드 선호도와 충성도에 미치는 영향을 알아보고자 한다. 감성공학 요소를 색상, 성능, 사용성, 가치, 신뢰성으로 나누고, 브랜드 선호도와 충성도의 관련성을 분석한다. 소비자들의 어떤 감성공학 요소가 브랜드 선호도와 충성도에 영향을 미치는가를 고찰하기 위해 연구의 목적을 두고 연구하였다. 연구결과를 통해 제품디자인의 감성공학 요소가 마케팅 전략 수립에 유용한 자료로 활용되어 소비자 감성 심리를 판단하는 데 기초자료로 사용되고자 한다. This study seeks to find out the impact of emotional engineering factors on brand preference and loyalty in smartphone product design. We divide emotional engineering elements into color, performance, usability, value, and reliability, and analyze the relevance of brand preference and loyalty. We study for the purpose of the study to consider which emotional engineering factors in consumers influence brand preferences and loyalty. Through the research results, the emotional engineering elements of product design will be used as useful data for establishing marketing strategies and will be used as basic data for judging consumer sentiment.

      • KCI등재

        듣기 교육에 관한 교사의 인식 연구

        박준홍 ( Park Junhong ) 부산대학교 과학교육연구소 2017 교사교육연구 Vol.56 No.3

        이 연구는 현직 국어 교사를 대상으로 듣기 교육에 관한 교사들의 인식을 살펴보는 것을 목적으로 한다. 듣기 교육에 관한 교육과정이 어떠한 양상을 지니든 결국 듣기 교육을 실행하는 교사의 인식에 따라 듣기교육은 다양한 방향으로 구현될 수 있기 때문이다. 교사들의 인식을 살펴보기 위한 설문 범주는 크게 네 가지로 듣기의 중요성, 듣기 교육의 효과, 듣기 교육의 전문성, 듣기 교육의 개선 방향으로 설정하였고, 주된 분석 방법으로는 다변량분석을 활용하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 듣기의 중요성은 읽기와 말하기 다음으로 중요하게 인식되고 있었다. 그러나 학교급이 올라갈수록 중요성에 대한 인식은 낮아졌으며 초등학교와 고등학교 교사 간 인식의 차이는 통계적으로도 유의하였다. 둘째, 교사들은 듣기 교육이 듣기 능력을 신장하는 데에 효과가 있다는 점에 대해 높은 인식을 보이면서도 듣기 능력이 자연스럽게 습득된다는 점에 대해서도 상당한 동의를 하고 있었다. 셋째, 교사들은 듣기 교육의 전문성이 다른 영역 교육의 전문성에 비해 현저히 낮다는 인식을 보이고 있었다. 특히 학교급이 올라갈수록 듣기 교육의 전문성을 더 낮게 인식하고 있었으며, 초등학교 교사와 고등학교교사 간의 인식 차이는 통계적으로 유의하였다. 넷째, 듣기 교육의 개선 방안에서 교사들은 실질적으로 도움이 되는 교육 내용의 마련, 듣기 교육의 필요성에 대한 교사들의 인식 재고, 듣기 평가 방법의 정교화 및 체계화, 듣기 교육에 특화된 교수·학습 방법의 마련 순으로 그 중요성을 인식하고 있었으며 학교급에 따른 인식의 차이는 없었다. 듣기 교육에서 어떤 요인에 대한 강조가 필요한지를 알아보기 위해 듣기 능력관여 요인에 관한 인식을 조사한 결과에서는 태도, 어휘력, 듣기전략, 배경지식, 문법의 순으로 그 중요성을 인식하고 있었으며, 학교급 및 듣기 교육의 전문성 수준에 따른 인식의 차이는 없었다. 본 연구는 모국어 사용자를 대상으로 한 듣기 교육 연구 자체가 매우 미미한 상황에서 듣기 교육의 실현 양상을 결정하는 교사들의 인식 조사를 통해 듣기 교육의 개선 방향을 제시하였다는 점에서 의의를 지닌다. The aim of this study was to examine teacher’s attitudes toward teaching listening. The participants of this study were in-service Koreanteachers. A questionnaire was administered based on four categories: the importance of listening, the effectiveness of listening education, professionalism of listening education, and improvement direction of listening education. The results of the analysis were as follows: (ⅰ) The importance of listening decreased as level of schooling increased. The difference between elementary school and high school teachers was the most significant. (ⅱ) The effectiveness of listening education was highly evaluated and tendency of natural obtaining of listening ability was also evaluated more than the average. (ⅲ) Professionalism of listening education decreased as level of schooling increased. (ⅳ) Improvements to listening education were identified as improving the education contents followed by raising the teachers’ awareness. In addition, according to the importance of the main factors about listening ability, manners was valued the highest followed by vocabulary. Finally the implications of these results are discussed.

      • KCI등재

        텍스트마이닝을 활용한 민간 도시재생지역의 장소성 변화 분석

        박준홍 ( Junhong Park ),강준수 ( Junsoo Kang ),김수인 ( Suin Kim ),이수진 ( Sujin Lee ),이새봄 ( Saebom Lee ) 사단법인 아시아문화학술원 2021 인문사회 21 Vol.12 No.5

        장소성은 지역 고유의 차별화된 특성이자 경쟁력으로, 사람들을 유인할 수 있는 핵심이다. 장소성의 상실은 지역 역량을 악화시킬 수 있다. 이에 본 연구는 공공 도시재생이 아닌, 민간 도시재생의 관점에서 지역과 장소성의 변화를 분석하고자 한다. 대전시 소제동 철도관사촌에 관한 블로그 자료를 바탕으로, 도시재생 스타트업의 도시재생사업에 주목하여 민간 도시재생지역의 장소성 변화를 텍스트마이닝을 통해 분석하였다. 분석 결과, 해당 지역은 기존 문화역사적 특징을 매개로 상업시설이 증가하고 있었다. 특히 민간 도시재생 이후, 철도관사촌의 장소성이 주로 ‘카페거리’로 인식되어 소비되고 있는 것으로 나타났다. 이는 민간 도시재생에 미흡한 지역주민 참여, 지역공동체 활성화, 장소성 관리 등 지역 역량 및 공공성에 대한 재인식 필요성을 환기시킨다. 향후 연구에서 분석 자료를 다원화하고 감성 분석 및 공공도시재생과의 비교 분석을 수행한다면 더욱 심화된 함의를 도출할 수 있을 것이다. Placeness is a regional competitiveness, a differentiated characteristic of the region, and the key to attracting people. Placelessness can worsen local capacity. Therefore, this study aims to analyze the variation of the region and placeness from the perspective of private sector-led urban regeneration, not public urban regeneration. Based on blog data on the railroad officials town in Soje-dong, Daejeon, the variation of placeness in the private sector-led urban regeneration area was analyzed using text mining by paying attention to the urban regeneration project by urban regeneration startups. As a result, commercial facilities are increasing in the area based on the existing cultural and historical characteristics. In particular, after private sector-led urban regeneration, it was found that the placeness of railroad officials town is mainly recognized and consumed as café street. This reminds us of the need for re-awareness of local capacity and publicness, such as participation of local residents, management of placeness and vitalization of local communities, which are insufficient in private sector-led urban regeneration. Further implications can be derived if analysis data are diversified and sentiment analysis and comparative analysis with public sector-led urban regeneration are performed in future studies.

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