연구논문 : 교통정책을 통한 사회적 형평성 확립에 대한 고찰

박윤자 ( Yoon Ja Park ) 극동대학교 사회복지연구소 2015 글로벌사회복지연구 Vol.5 No.1

형평성의 가치가 중시되는 현재 국민 복지증진과 사회적 통합강화 차원에서 교통정책의 사회적 형평성 가치가 과거보다 중요하게 대두되고 있으며, 서민층에 대한 교통서비스 개선 및 확대, 교통 사각지대 해소 등을 통하여 국민의 교통권, 최저교통서비스 보장을 목적으로 하는 교통기본법과 같은 제도적 정비가 가시화 되고 있다. 본 연구에서는 공간적 형평성, 고령자를 위한 형평성, 서민을 위한 형평성의 측면에서 우리나라의 교통정책을 평가하였다. 결론으로 첫째, 공간적 형평성의 악화는 단순한 불편에 그치는 것이 아니라 개인의 일상생활 또는 경제활동을 제약하는 사회적 배제와 같은 사회적 형평성의 문제로 확대된다. 둘째, 고령자가 대중교통수단에 대한 물리적 접근을 할 경우 보다 많은 정책적 고려가 필요하다. 셋째, 주택정책을 수립함에 있어서 입주 예상 계층의 통행특성을 우선 파악할 필요가 있다. Recently the Value of Fairness is issued with public welfare improvement and reinforcement of social unification. Following this trend, The fairness of Transfortation is focused for the right of transportation, the reorganization of transportation laws, and improvement of transportation service. This research evaluates the Fairness for space, the Fairness for the old, and the Fairness for the poor. In conclusion, first, deterioration of the fairness for space causes social fairness such as the social elimination. Second, the government should consider more policies if the old accesses physically public transportation. Third, when housing policies are established, the government should comprehend the expected characteristic passengers’ features.

노인일자리 사업참여와 성공적 노화의 건강증진 효과와의 관계 연구

박윤자(Park Yoon Ja) 한국복지실천학회 2013 한국복지실천학회지 Vol.4 No.1

급속한 고령화 사회로의 진전은 기존의 경제사회 구조를 변화시키고 있으며, 노인의 사회적 위상에 대한 새로운 이해가 요구되고 있는 가운데 경제적 안정과 사회적 참여, 윤리적ㆍ심리적 안정, 건강 증진을 통해 성공적 노화를 이루려는 부단한 노력과 정책들이 진행되고 있다. 경제력과 교육수준이 높은 신세대 노인들의 증가로 건강한 노인 및 근로의욕을 지닌 노인의 수가 급속히 증가하는 추세이며, 노인들의 평균수명 증가와 급속한 의학의 발달로 건강하게 장수하는 노인의 수는 날로 증가하는 추세이나 생산적 활동 능력이 있음에도 퇴직 이후 긴 기간을 무의미하게 보내는 노인들이 많다. 이런 맥락에서 생산적 고령화가 이루어질 수 있도록 사회제반환경이 마련되어야 할 필요성 (김성희, 2008)이 제기되고 있으며 이는 미시적 차원에서 노인 개인에게는 기초생활비 획득을 통한 생활안정 뿐만 아니라 거시적으로는 국가생산력 유지를 위한 노인인력 활용 필요성, 사회보장 비용 증가에 따른 재정압박 완화, 지속적인 경제성장을 위한 노인 인력활용 방안의 모색으로 이어지고 있다. 본 연구는 노인일자리사업 참여 노인들의 생산적 활동에 의한 성공적 노화효과 중에서 성공적 건강증진 효과를 계량적 기법에 의해 규명하고자 하였다. 이를 위하여 연구대상으로써 2010년 노인일자리사업에 참여한 노인 242,318명 중에서 한국노인인력개발원이 전국의 1,500명을 선정하여 구조화된 조사설문지를 통해 조사한 기초자료를 이용하였다. 수집된 자료는 SPSS WINDOW 18.0을 이용하여 분석하였으며, 기술통계분석 및 빈도분석, ANOVA 분석 및 집단간 차이가 확인된 경우에는 사후검정을 사용하여 구체적으로 어느 집단 사이에 차이가 있는지를 확인하였다. 그 결과 노인일자리사업에 참여한 노인들의 경우 성공적 건강증진 효과가 있으며, 구체적으로 살펴보면 성별, 수행기관 위치, 수행기관 유형, 사업유형, 학력, 있는 것으로 나타났다. 가구형태에 대한 인구사회통계에 대해서는 0.05 신뢰수준에서 통계적으로 유의한 개선효과가 나타났다. 즉, 노인일자리사업 참여 전ㆍ후의 변화에 어떠한 차이가 있는지에 대하여 살펴본 결과, 생산적 활동에 참여함으로써 건강이 증진되었다는 인식은 5점 만점에 3.645점(2.953∼4.338)으로 나타나 보통보다 높은 수준으로 나타났다. 남녀 집단별로는 노인일자리사업에 참여한 노인중에서 건강이 개선되었다는 응답자는 남자노인의 평균 점수가 3.689로써 여성(3.616)보다 높은 것으로 나타났으며, 유의수준 0.05 신뢰수준에서 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 따라서 참여노인의 성별은 노인일자리사업 참여에 의해 건강 개선 변화 정도에 차이가 발생하게 하는 요인이라고 할 수 있다. 또한 학력별, 가구형태별로도 유의수준 0.05 신뢰수준에서 생산활동 참여한 노인들에게 건강개선 효과가 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 따라서 노인일자리사업 참여 노인들의 경우 성공적인 노화를 위한 중요 요소인 건강증진 효과가 발생될 수 있음을 알 수 있었다. 향후 우리나라 노인의 성공적 노화의 건강증진을 위한 사회복지정책 및 실질적인 사회복지실천 개입이 절실히 요구된다. There are needs of understanding senior citizens now days because society is now forming to be the elderly society. For senior citizens to be productive they could use the time as a chance to make real oneself, and it is a good way to avoid lose of one's right. Thus, 'senior citizens job making business'provides social job position to senior citizens to help better health, improves relations between families, attending social activity, and pays of the work will help one's economical life. This study is by attending 'senior citizens job making business'shows how the elderly people gets help of improving both health, social, and the result showed positively in one's who had attended the business. To be more specific in statistical results divides of gender, level of education, and family showed 0.05 reliable level and it is very positive in improvement. thus, by attending 'senior citizens job making business' has the positive effect.

스토리텔링 기반 4학년 1학기 수학 교과서 분석

박윤자 ( Park Yoon-ja ),김권욱 ( Kim Kwon Wook ) 부산대학교 과학교육연구소 2016 교사교육연구 Vol.55 No.3

본 연구는 초등학교 4학년 1학기 수학 교과서의 각 단원 차시별 스토리텔링의 형식 및 내용, 단원 도입자료로써의 1차시 스토리텔링의 적절성, 교과서 생각열기 (상황제시)와 지도서에 제시된 스토리텔링과의 연계성을 3가지 틀로 분석하였고 분석 결과는 다음과 같다. 교과서에 제시된 스토리텔링은 모두 도입 부분에 소개되어 있어 수업 맥락상 전개, 정리 부분에서도 제시 할 필요가 있고, 유형은 96.4%가 실생활 연계형이므로 수학사를 포함한 다양한 유형의 스토리텔링이 개발 될 필요가 있으며, 소재의 출처도 다양화 할 필요가 있다고 분석되었다. 또한 스토리텔링 내용은 동기유발과 스토리텔링의 구성에 대하여 적합한 경우도 있지만, 일부 내용은 재구성하여 지도할 필요가 있는 것으로 분석되었다. 그리고 각 단원별 1차시에 제시된 스토리텔링이 단원 도입 자료로 적절한 경우도 있지만, 일부 단원은 단원 도입 목적에 부합하도록 보완 및 개선이 필요하다. 또한 단원 본문 차시에 제시된 교과서 생각열기(상황제시)와 지도서 스토리텔링의 연계가 적절한 경우는 52%이고, 48%는 미흡, 중복, 부적절 등으로 나타나 보완이 필요하다. 이러한 분석 결과는 향후 현장 교사들의 교재 연구와 스토리텔링을 재구성하여 수학을 가르치는데 도움이 될 것이며, 장학자료 개발에 대한 방향 제시에도 적절한 시사점을 주게 될 것이다. This research analyzed the philosophy of storytelling elementary mathematics textbooks used in the 1st semester of grade 4. The three analysis frames were as follows: the variety of the types and materials of storytelling presented in each chapter, the adequacy of storytelling in the introduction section for each chapter, and the association between storytelling in the textbook instructions and the open thinking activities presented in each chapter. Our research results can be summarized as follow: All stories presented in the textbooks were introduced in the introduction section, and among the 56 stories presented, those related to real life totaled 54 (96.4%). However, various types of stories should be presented including the stories related to the history of mathematics. The fitness for motivation and the material component of the stories were appropriate, but the necessity of storytelling reconstruction was analyzed. It seems to be appropriate for some of the stories presented in the first class of each chapter. However, others need to be improved considering the educational purpose of section. The stories were adequate in terms of textbook instructions of each chapter and the open thinking activities were only 52% and the remaining 48% were found to be inadequate, overlapped and unsatisfactory. Therefore, considering the educational purposes of each section, it is necessary to improve the latter to make it as a valuable supplement. The derived results are expected to help the improvement of the textbook in the future, including the development of the scholarship resources and reconstruction of storytelling by the teachers in the field.

한국과 일본의 다문화 관련제도 비교 분석

박윤자(Park Yoon Ja) 한국복지실천학회 2014 한국복지실천학회지 Vol.5 No.2

Korea and Japan is in the process of Aging Society. The allowance of wider immigration system is the only option to respond to Aging Society and improve national competitiveness because the birth rate promotion can be no alternatives. In this regards, this research has analyzed both the Korean and Japanese system for multicultural phenomenon, and evaluated the maturity of Korean system and suggested the destination. The results of the research are as following. First, Japan and Korea have under 2% of foreigner registration in national population. Second, both countries have been staying the first step of supporting system for muticultural families. Third, both countries have extreamly strict regulation for immigration. We have to select alternative policy for avoiding Japanese case(Aging Society and decreasing national competitiveness) because Korean system for the multicultural is very similar to Japanese. 한국과 일본은 인구노령화가 진행 중이며 출생률 촉진이 힘들기 때문에 그에 따른 실질적인 대안은 해외이민을 적극적으로 받아들여 국가경쟁력을 높이는 것 밖에 없다. 본 연구는 한국과 일본의 다문화 관련 제도를 분석하여 국내 다문화 정책의 성숙도를 평가하고 나아가야할 지향점을 제시하였다 . 본 연구의 비교분석의 결과로 첫째, 일본과 한국은 2% 미만의 등록외국인 수를 가지고 있으며, 둘째, 양국 모두 다문화 가족정책이 초기단계에 머물고 있고, 셋째, 양국 모두 엄격한 귀화제도를 가지고 있음을 알 수 있었다. 결국 한국의 정책 기반 및 기조가 일본과 상당히 유사하므로 일본과는 다른 정책을 제시해야만 일본이 겪었던 인구고령화와 국가경쟁력 감소에 대응할 수 있을 것이다.

스토리텔링 재구성 수업이 수학적 태도에 미치는 영향

박윤자 ( Yoon Ja Park ),김권욱 ( Kwon Wook Kim ) 부산대학교 과학교육연구소 2015 교사교육연구 Vol.54 No.3

본 연구는 스토리텔링 기반 수학 교과서 4학년 1학기 통계 단원의 스토리텔링을 재구성하여 지도한 후, 학생들의 수학적 태도(흥미도, 태도, 가치)에 미치는 영향을 알아보았다. 이를 위해 H초등학교 4학년 학생을 대상으로 실험반 29명, 비교반 29명을 선정하였다. 그결과 수학 흥미도와 태도 영역에서는 통계적으로 유의한 차이가 나타났지만, 가치 영역에서는 통계적으로 유의한 차이가 나지 않았다. 또한 수학 일기, 학생과 교사의 수업 소감 등에 나타난 정성 평가에서는 수학적태도에 긍정적인 변화를 보였다. 이 연구결과는 스토리 텔링 방식의 수학을 가르치는 선생님들에게 적절한 시사점을 주게 될 것이다. The purpose of this study was to analyze students’attitudes towards mathematics based on lesson plans using storytelling-reconstructed activities for the statistics unit in the 4th grade mathematics textbook. For this, we chose two classes among the 4th grade attending H elementary school, composed 29 students each, one for experiment the other for comparison. The results of this study are summarized as follows: The students’ interest and attitudes towards mathematics showed statistically significant improvement, however there was not any statistically significant difference in terms of mathematical value. The qualitative assessments in mathematical diary, the students’ and teachers’ comments on the class showed an affirmative change in the students’ attitudes towards mathematics. Through these results, this study offers teachers some suggestions to teach mathematics using storytelling- reconstructed activities.

노인장기요양보험제도의 한·일 비교 연구

박윤자(Park Yoon Ja),강영숙(Kang Young Sook) 동아시아일본학회 2013 일본문화연구 Vol.45 No.-

There is a rapid increase in the number of elderly people who suffer from dementia or stroke and are consequently in need of long-term care in today’s aging society due to the changes of social environments. But one of the typical family functions that is to look after sick elderly parents increasingly gets weaken, and the government has executed a senior long-term care insurance system since July, 2008, in accordance with the principle of special security. The purpose of this study was to make a comparative analysis of the Korean and Japanese senior long-term care insurance systems by using the analysis system in terms of three: comprehensiveness of beneficiaries, sufficiency of benefits and service delivery system. It’s required to expedite the development of the Korean senior long-term care insurance system based on the advantages of the Japanese one. To make it happen, the number of beneficiaries should gradually be increased so that approximately 10 percent of the elderly population could benefit from it, and preventive and in-home services should primarily be provided to ensure the financial stability of the system. In addition, it’s needed to give more consideration to users by providing user-centered services, and the kind of environments that make it easy for users to express their grievance or demand if there’s any and take actions to meet their requirements should be created.

소아암 생존 청소년의 질병력과 부모지지에 따른 삶의 질

김윤정 ( Yoon Jung Kim ),차혜경 ( Hye Gyeong Cha ),김정애 ( Chung Aie Kim ),박윤자 ( Yoon Ja Park ),김혜진 ( Hye Jin Kim ),서종진 ( Jong Jin Seo ),권혜진 ( Hye Jin Kwon ) 대한간호학회정신간호학회 2008 정신간호학회지 Vol.17 No.1

심리적 영적 요인이 재가노인의 죽음불안에 미치는 영향

김경희 ( Kyung Hee Kim ),권혜진 ( Hye Jin Kwon ),최미혜 ( Mi Hye Choi ),박윤자 ( Yoon Ja Park ),김수강 ( Su Kang Kim ) 한국간호과학회 정신간호학회(구 대한간호학회정신간호학회) 2010 정신간호학회지 Vol.19 No.1