The expression of thymosin beta 4 with angiogenic factors in epithelial ovarian cancer

문혜성 ( Hye Sung Moon ),( A Ri Kim ),( Hye Won Chung ),( Seung Cheol Kim ),( Jong Il Kim ) 대한산부인과학회 2006 대한산부인과학회 학술대회 Vol.92 No.-

어린이들의 판타지세계에 미치는 대중매체의 영향

문혜성(Hye-sung Moon) 한국언론학회 2003 한국언론학보 Vol.47 No.2

침윤성 자궁경부암에서의 Membranous Type1, 2, 3-Metalloproteinase 발현

문혜성 ( Hye Sung Moon ),성순희 ( Soon Hee Sung ),정혜원 ( Hye Won Chung ),김승철 ( Seoung Cheol Kim ) 대한산부인과학회 2006 Obstetrics & Gynecology Science Vol.49 No.6

목적: 암의 침윤과 전이에는 여러 가지 종류의 단백질 분해효소가 관여한다. 자궁경부암 조직에서 여러 가지 아형의 MT-MMP 발현을 측정하여 정상 자궁경부조직에 비해 발현이 증가하였는지 알아보고자 하였으며 이에 따른 MMP-2 발현과의 관련성과 다른 임상예후인자와의 관련성을 알아보고자 본 연구를 수행하였다. 연구 방법: 1998년 3월부터 6월까지 내원한 자궁경부암 환자 34예를 대상으로 하여 대조군 14예와 함께 조직을 채취하여 면역조직화학염색법과 western blotting으로 MT1, 2, 3-MMP, MMP-2 단백질을 측정하였고 zymogram으로 MMP-2 활성도 측정하였다. 결과: 자궁경부암에서의 MT1, 2, 3-MMP 발현은 정상 자궁경부 조직에 비해 증가되었으나 다른 임상예후인자, 병리학적 유형, 병기, 종괴의 크기, SCC-Ag과는 통계적으로 유의한 관계는 없었다. 그러나 이들은 MMP-2 발현과 서로 유의한 상관관계를 보였으며 MT1, 3-MMP 발현과 MMP-2 발현은 임파절의 전이와도 유의한 상관관계를 보였다. 결론: MT-MMP 발현은 자궁경부암의 암화과정에 관여할 것으로 보이며 임상적으로 자궁경부암의 전이를 예측하는데 도움이 될 것으로 예상된다. Objective: Threre are several proteolytic enzymes such as Matrix Metalloproteinases (MMP), which are involved in tumor invasion and metastasis. The aim of this study was to determine the exprssion of Membranous Type MMPs (MT-MMPs) and investigate the relationship between their expression and questioned whether their expression is related to stages and other prognostic factors of cervical cancer. Methods: The cervical and cervical cancer tissues were taken from the patients; healthy women (n=14), and the patients with cervical cancer (n=35). The protein expression of MT1, 2, 3-MMP with MMP-2 was examined using immunohistochemical staining and western blotting. MMP-2 activity was measured by zymogram. Results: The expression of MT1, 2, 3-MMP was higher in cervical cancer than that of normal cervix (p<0.05). No significant association was found between MT-MMPs and clinicopathologic factors, such as age, grade, stage, tumor sizes, and Squamous cell carcinoma-Ag (SCC-Ag) (p>0.05). But there were significant correlations between MT1-MMP, MT3-MMP and lymph node involvemen t (p<0.05). There was significant correlation between MT-MMPs and MMP-2 (p<0.05), too. Conclusion: According to the results, MT-MMP expression could be associated with the pathogenesis of cervical cancer. In addition, the evaluation fo MT-MMPs expression might be helpful to predict lymph node metastasis in cervical cancer. Further prospective study with a large number of cases is needed in future.

침윤성 자궁경부암에서의 Matrix metalloproteinase-2 & -9, Tissue inhibitor of metalloproteinase-1 & -2 mRNA 발현

문혜성(Hye Sung Moon),최은아(Eun Ah Choi),유민영(Min Young Yoo),정혜원(Hye Won Chung) 대한산부인과학회 2001 Obstetrics & Gynecology Science Vol.44 No.3

N/A Objective : Invasive cancer cells penetrate the extracellular matrix(ECM), including basement membrane during the metastatic cascades. Matrix metalloproteinases(MMPs) play a critical role in tumor invasion and metastasis and their activities are regulated by specific tissue inhibitors of metalloproteinase(TIMPs). Aberrant ECM degradation in tumor biology is attributed to an imbalance in local MMP and TIMP activity, resulting in the overexpression or enhanced activation of MMPs or reduced TIMP expression. The aim of this study was to compare the MMP-2 & -9, TIMP-1 & -2 mRNA expression in cervical cancer with those in normal cervix and to investigate that their expression is related to cancer stages and other prognostic factors. Methods : The normal cervix and cervical cancer tissues were obtained from healthy women(n=14), and the patients with cervical cancer(n=31), respectively. Total RNA was extracted and reverse transcribed into cDNA. The expression of MMP-2 & -9, TIMP-1 & -2 mRNA was examined by quantative competitive PCR(QC PCR) and each results were analyzed by t-test and univariate analysis. Results : The expression of MMP-2, TIMP-1 mRNA in cervical cancer was higher than that in nomal cervix(p<0.05). The TIMP-2 mRNA expression was elevated in cervical cancer while that was not shown in normal cervix. The MMP-9 mRNA expression was not statistically different between normal cervix and cervical cancer(p>0.05). Conclusions : These results suggested that increased MMP-2, TIMP-1 & -2 mRNA expression is an early event during malignant transformation of cervical cancer.

대중문화 속 종교유사성세 관한 종교미디어교육 연구

문혜성(Hye-Sung Moon) 한국언론정보학회 2008 한국언론정보학보 Vol.42 No.2

본 연구에서는 종교미디어교육의 관점에서 대중문화 속에 나타나는 종교적 상징과 종교유사성에 대한 이론과 교육방법을 연구하였다. 오늘날에는 종교의 기본이념이나 종교문화적 가치관이 대중문화를 통해 왜곡되어 전달되는 상황이 종종 발생하고 있다. 따라서 종교 및 미디어 관련 교육문화에 대해 새로운 시각과 실제적 교육방법이 필요하다. 이에 관한 이론적 연구로써 ‘상징교수법’을 소개하였고, 이 이론을 토대로 한 교수학습 모형을 개발하였다. 이를 위한 연구방법으로써 ‘행동과 발달지향 미디어교육’의 교수설계 모형에 상징교수법의 교육방법과 교육내용을 통합하였다. 이 모형을 토대로 〈다빈치 코드〉를 사례로 하는 교수학습 사례를 개발하였다. 이 교육사례를 위해 〈다빈치 코드〉에 나타난 종교유사성 관련 요인들을 도입하였고, 총 8차시의 교수학습 방안을 개발하였다. 본 연구에서 개발된 상징교수법의 활용방안은 〈다빈치 코드〉 외 여러 프로그램을 대상으로도 활용할 수 있다. 앞으로 이 교육에 대한 학습효과를 검증하는 실험연구가 이루어져야 힐 것이다. 이 교육을 진행할 교사교육도 필요하다. 이 상징교수법 교육사례는 종교교육에서뿐 아니라 문화, 언어 등 다른 교육주제와의 연계도 가능하다. In this paper, a new viewpoint and practical education method were presented on educational culture related to today's religions and media. For this purpose, this paper considered the theories of religious media pedagogic and the concept of symbolic didactics relating to religious symbols in popular culture. In this paper, a total of eight cases of applying symbolic didactics were developed using the example of "The Da Vinci Code", based on the theoretical framework of religious media education and symbolic didactics. For this, the education methods and contents of religious media education were integrated with the teaching plan model of "action and development oriented media education". In order for this education to be applied effectively, experimental studies have to be carried Out verifying the learning effects regarding this education. In particular, education for teachers who will carry out this education is needed. This is because, in media education, the efficiency of education is significantly affected by the capacity of the one who is teaching.

한국 가톨릭대학교 미디어교육 교육과정 도입을 위한 요구분석과 종교미디어교육 연구

문혜성(Hye-Sung Moon),박진성(Jin-Sung Park) 한국가톨릭신학학회 2008 가톨릭신학 Vol.12 No.-

가톨릭교회에서는 여러 문헌과 연구를 통해 만민을 대상으로 하는 미디어를 사회 · 교육적으로 올바르고 효율적으로 활용하여 복음선포의 사명을 충실히 이행할 것을 강조하고 있다. 이 연구에서는 한국 가톨릭대학교에 미디어교육이 도입될 수 있는 방안을 모색하고자 한다. 그 이론적 배경으로써 가톨릭교회의 가르침과 미디어와의 관계, 그리고 한국 가톨릭대학의 교육목표와 교육과정을 살펴보고, 종교미디어교육의 개념을 정리하였다. 또한 신학생과 사제들을 대상으로 한국 가톨릭대학교에서의 미디어교육의 필요성과 이의 도입을 위한 요구분석을 수행하였다. 요구분석 결과, 상당수의 신학생과 사제들은 대학교 내 미디어교육의 필요성에 대해 매우 높은 요구를 나타내었다. 대부분의 신학생들과 사제들은 이 교육의 필요성 뿐 아니라, 원하는 교육의 방향도 매우 구체적으로 인지하고 있었다. 미디어교육 교육내용에 대하여 이들은 실질적으로 미디어를 활용 · 제작할 수 있는 능력을 고양시킬 수 있는 내용을 원하였다. 또한 왜곡된 종교문화 및 윤리적 사항을 정확히 파악할 수 있는 내용으로 구성되기를 원하였다. 이 교육에 적합한 교수자로서는 미디어교육학 전문가를 꼽았다. 교과과정에 미디어교육 교육과정이 도입되기 위한 선행과제로써 신학생, 교수신부, 신학대학교 운영에 책임을 가지고 있는 성직위원회 주교들의 인식변화가 우선되어야 한다는 사실에 공감하고 있었다. 또한 많은 사제들은 미디어교육 전문가양성 프로그램에 참여할 의사를 밝혔다 궁극적으로 가톨릭신학대학교의 미디어교육 형태는 다른 일반 교육기관과 차별화 하여, 그리스도교의 신념을 바탕으로 한 실용적 종교미디어교육의 방향으로 전개되어야 할 것이다. 종교미디어교육의 교육목표는 종교의 근본 가치 및 미디어문화와 일상 생활세계가 보여주는 세계를 차별화하여 인지하는 미디어능력을 촉진하는 것이다. 미디어나 종교커뮤니케이션에 대한 개인의 해석능력과 인지능력을 촉진하고, 미디어의 기능과 전달내용 및 종교와 종교의 특성이 전달하는 내용에 대한 이해와 비평적 판단능력을 촉진하고자 한다. 나아가 창의적인 프로그램을 자율적으로 제작하는 능력을 키우고, 미디어 활용에 사회윤리 적으로 책임 있는 행동파 토론의 능력을 키우면서, 다양한 의견을 형성할 수 있는 능력을 촉진하고자 한다. 이러한 교육목표를 구체적으로 교육할 수 있는 종교미디어교수법, 상정교수법과 전문가교육(사제양성교육)의 활성화도 중요한 교육목표가 된다. Priests are being influenced strongly by mess media to carry out pastoral care today. So they should be educated to use media effectively and to understand what is the cultural meaning of media properly. In addition to, they have to have an professional and systematic education of media in a seminary so that they can protect themselves and believers from unethical aspects of media and can se media effectively for evangelization. This is a investigation to introduce media education in a curriculum of seminaries in the Catholic Universities in Korea. It is significant in that this is a specific and systematic investigation to find a necessity and the way of media education which priests and seminary demand. This was a basic research to develop courses of media education for seminary students and included questions as follows. These results suggest, most of the priests and seminary students thought that the media education was just an assistant education or a means for evangelization. It is necessary to change people's under-standing of the media education who charge in education to set up media education in a curriculum of the seminaries. It is also needed to train expert who can teach the media professionally and systematically and to support economically. It should not be stressful to seminary students who have a lot of credits as well. The education methods and contents in the Catholic Universities should be the religious media education. It is necessary to development the media competence of priests and the students. The religious media education were integrated with the teaching plan model in a curriculum of the seminaries. In order for this education to be applied effectively, experimental studies have to be carried out verifying the learning effects regarding this education. In particular, education for teachers who will carry out this education is needed. This is because, in media education, the efficiency of education is significantly affected by the capacity of the one who is teaching, the media competence of priests.

한국 장노년 성인의 문식성과 신경심리기능

문혜성(Hye Sung Moon),최진영(Jean Yung Chey) 대한노인정신의학회 2004 노인정신의학 Vol.8 No.2

Objectives:This study examined the effects of illiteracy on neuropsychological functions of older Korean adults. Illiteracy was evaluated with the Literacy Questionnaire which involved interview with the subjects. Methods:The participants were 206 healthy people, ages between 55 and 84, who were sampled in the Seoul-Kyungki region and Chungnam province. Results:The results revealed that verbal memory tests were not disadvantageous to illiterate people. Rather non-verbal tasks such as the copy condition of the Simple Rey Figure Test and the Clock Drawing Test proved disadvantageous. Conclusion:Literacy appears to be beneficial to the development of visuospatial abilities. Neuropsychological tests that involve visuospatial function may not be efficient in discriminating dementia patients who are illiterate.

그리스도 사상의 “가난한 이들의 사회 통합”과 팬데믹 사회의 사회적 불평등 속 성장세대를 위한 미디어교육학의 연구방향과 교육방법

문혜성(Moon, Hye sung) 한국그리스도사상연구소 2023 한국그리스도사상 Vol.- No.30

위에서 발생한 원발성 융모암 1 예

문혜성(Hye Sung Moon),정혜원(Hye Won Jung),김무희(Moo Hee Kim),김연정(Youn Jung Kim),한운섭(Woon Sup Han) 대한산부인과학회 2001 Obstetrics & Gynecology Science Vol.44 No.11

Choriocarcinoma is a malignant tumor arising from chorionic villi following normal or abnormal gestation. It rarely originates in the extragonadal region such as retroperitoneum and mediastinum. In these extragonadal choriocarcinomas, primary gastric choriocarcinoma is extremely rare. A 37-year old woman with primary choriocarcinoma of the stomach presented with amenorrhea and anemia. Serum level of β-hCG was moderately elevated. There was gastric choriocarcinoma with histologic pattern of adenocarcinoma. We wish to report the extremely rare finding of a choriocarcinoma occurring as a primary gastric neoplasm with gynecologic symptom.

컴퓨터 활용 프로젝트 미디어교육의 중등 기술교과 학업성취도 및 자기주도 학습능력에 미치는 효과 연구

문혜성(Hye-Sung Moon),사공옥경(Ok-Kyoung SaKong) 한국컴퓨터정보학회 2011 한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집 Vol.19 No.1

본 연구에서는 컴퓨터를 중심으로 하여 인쇄매체, 영상매체를 활용하는 프로젝트 미디어교육이 중학생 기술교육의 학업성취도 및 자기주도 학습능력에 긍정적인 효과를 미치는가를 연구하였다. 연구대상자들을 전통적 교사중심 강의수업을 받는 집단과 프로젝트 미디어교육을 받는 집단으로 나누어 실험하였다. 이를 통해 나타난 결과는, 첫째, 프로젝트 미디어교육 학습집단이 전통적 강의방식 학습집단에 비해 인지적 영역과 정의적 영역의 학업성취도에서 더 효과적인 결과를 보여주었다. 그러나 학습결과물 영역의 학업성취도에서는 유의미한 차이가 없었다. 둘째, 프로젝트 미디어교육 학습집단이 전통 학습집단에 비해 학습자들의 자기주도 학습능력 요소들 중, 학습기회에 대한 개방성, 학습에의 솔선수범 및 독립성, 창의성의 요소들에서 더 효과적인 결과를 나타내었다.