혼성 신호에 대한 시간 및 주파수 영역에서의 시그니처 분석 방법

노정진 漢陽大學校 工學技術硏究所 2002 工學技術論文集 Vol.11 No.-

본 논문에서는 혼성 신호 회로에서 파라메트릭 결점을 찾기 위한 새로운 긱술을 제안하였다. 본 논문에서는 기존의 혼성신호 회로에서 많이 사용되는 정현파 신호 대신 다양한 주파수 성분을 가지는 Linear Feedback Shift Register (LFSR)에서 발생된 디지털 랜덤 신호를 입력으로서 사용하는 방법을 제시한다. LFSR에서 발생된 신호는 테스트 회로로 입력되고, 그 출력신호는 웨이블렛 기법을 사용하여 각 주파수영역으로 분석된다. 각 주파수 대역에서의 시그니처 (Signature) 발생은 디지털 적분기를 사용하였다. LFSR에서 발생된 신호는 그 특성상 주파수 성분이 전 대역에 존재하는 화이트 노이즈와 유사하다. 따라서 이러한 특성을 활용하여 웨이블렛의 입력 신호로서 사용함으로서 혼성신호 회로에서의 테스트 성능을 향상시킬 수 있다. Pseudo-random sequence from linear feedback shift register(LFSR) is fed to circuit undertest(CUT) as stimulus. Wavelets are used to compact the transient response under this stimulus into a small number of signature. Wavelet based scheme decomposes the transient response into a number of signal in different frequency bands. Each decomposed signal is compacted into a signature using digital integrator. The digtal pulses from LFSR, owing to its pseudo-randomness property, are almost uniform in frequency domain, which generates multifrequency response when passed through CUT. This kind of transient response is well-suited for wavelet based signature analyzer since it decomeposes the response into several frequency bands.

자기상관과 에지 히스토그램을 이용한 동영상 전환점 검출

노정진,문영호,유지상,Noh, Jung-Jin,Moon, Young-Ho,Yoo, Ji-Sang 한국통신학회 2004 韓國通信學會論文誌 Vol.29 No.9C

본 논문에서는 자기상관 함수와 에지 히스토그램 비교법을 이용하여 동영상 전환점을 자동으로 추출하는 기법을 제안한다. 기존에는 컬러 히스토그램 비교법을 많이 사용하였으나, 급격한 조명 변화에 민감하고 컬러 히스토그램 분포가 비슷한 부분의 장연 전환을 놓칠 있다는 단점이 있다. 본 논문에서 제안하는 자기상관과 에지 히스토그램 비교법을 사용하면 조명 변화에 의한 장면전환이 잘못 검출되는 것을 방지 할 수 있다 제안한 기법의 성능평가를 위하여 광고, 뉴스, 드라마, 애니메이션 등 다양한 비디오 데이터에 가지고 실험한 결과, 컬러 히스토그램 비교법보다 Recall에서는 약 10%, Precision 에서는 약 17% 성능이 향상되었다 특히 카메라 기법 중의 Fade 와 Zoon In/out 에 좋은 성능을 보인다. While the management of digital contents is getting more and more important, many researchers have studied about scene change detection algorithms to reduce similar scenes in the video contents and to efficiently summarize video data. The algorithms using histogram and pixel information are found out as being sensitive to light changes and motion. Therefore, visual rhythm gets used in recent work to solve this problem, which shows some characteristics of scenes and requires even less computational power. In this paper, a new scene detection algorithm using visual rhythm by direction is proposed. The proposed algorithm needs less computational power and is able to keep good performance even in the scenes with motion. Experimental results show the performance improvement of about 30% comparing with conventional methods with histogram. They also show that the proposed algorithm is able to keep the same performance even to music video contents with lots of motion.

시분할 멀티플렉싱 기법을 이용한 아날로그 회로응답 분석

노정진 대한전자공학회 2003 電子工學會論文誌-SD (Semiconductor and devices) Vol.40 No.2

We propose a new technique to improve the parametric fault coverage of oscillation test method (OTM). The OTM has been popular as a vectorless scheme for analog circuit test, both as a general defect-oriented technique, as well as an oscillation built-in self- test (BIST) scheme. However, it still requires improvement in several aspects. This paper analyzes the limitation of OTM, and proposes new signature analysis scheme to improve its performance. 본 논문에서는 최근 많은 연구대상이 되고 있는 oscillation test methodology (OTM)의 파라메트릭 고장에 대한 커버리지를 높일 수 있는 방법을 제안한다. OTM은 테스트 입력신호가 별도로 필요없는 장점으로 인해 효율적인 built-in self test (BIST) 기술로서도 많은 관심의 대상이 되어 왔다. 그러나 아직 여러 가지 면에서 좀더 연구개발이 필요한 상태이며, 따라서 본 논문에서는 그 성능을 향상시킬 수 있는 방안을 제안한다.

아날로그 및 혼성신호 회로 설계 기술

노정진 대한전자공학회 2010 전자공학회지 Vol.37 No.10

디지털입력과 주파수 성분 분석을 통한 혼성신호 회로 테스트 방법

노정진 대한전자공학회 2003 電子工學會論文誌-SD (Semiconductor and devices) Vol.40 No.4

A new technique for detecting parametric faults in mixed signal circuits is proposed. Pseudo-random sequence from linear feedback shift register(LFSR) is fed to circuit-under-test (CUT) as stimulus and wavelets are used to compact the transient response under this stimulus into a small number of signature. Wavelet based scheme decomposes the transient response into a number of signal in different frequency bands. Each decomposed signal is compacted into a signature using digital integrator. The digital pulses from LFSR, owing to its pseudo-randomness property, are almost uniform in frequency domain, which generates multi-frequency response when passed through CUT. The effectiveness of this technique is demonstrated in our experimental results. 혼성신호 회로에 발생할 수 있는 각종 파라메트릭 폴트를 검사하기 위한 새로운 기법을 제안한다. LFSR에서 발생하는 랜덤신호를 사용하여 테스트 입력으로 사용하며, 웨이블릿으로 테스트 출력을 분석하고 압축하는 방법을 사용한다. 웨이블릿은 테스트 출력을 다른 여러 주파수 대역으로 분석하여 각각에 대한 응답 신호를 발생시킨다. 각각의 신호는 디지털 적분기를 사용하여 압축된다. LFSR에서 발생된 테스트 입력신호는 전체 주파수 영역에서 일정한 값을 유지하게 되며 따라서 multi-frequency 응답을 발생시켜 준다. 제안된 방법은 실험을 통하여 성능을 검증하였다.

직업교육훈련 교원의 교수역량 모델 개발: 한국폴리텍대학을 중심으로

노정진 한국인력개발학회 2018 HRD연구 Vol.20 No.1

본 연구는 직업교육훈련 교원의 역량 강화를 통한 질적 성과를 제고하기 위해 폴리텍대학의 사례를 중심으로 교원의 교수역량 모델을 개발하는데 목적을 두고 있다. 국내외 관련 문헌연구 분석을 통해 내․외부 전문가 각 1명의 검토를 거쳐 폴리텍대학에 적합하다고 판단되는 총 6개 역량, 31개의 역량으로 구성된 교수역량 모델 잠정안을 도출하였다. 델파이 연구의 신뢰도 및 타당도 확보를 위해 전문가 선정 기준을 마련하여 폴리텍대학에서 우수한 역량을 발휘하고 있는 교원 21명과 외부 전문가 7명 등 총 28명을 델파이 전문가로 구성하였다. 델파이 방법은 반 구조화된 조사지에 의거 익명의 반복적인 의견 수렴과정을 거쳤고 총 3회 실시하였다. 폴리텍대학 교원의 교수역량 모델은 기본역량, 교육과정 개발, 수업계획 및 준비, 수업실행, 학습자평가, 학사․취업․장비관리, 팀워크 및 교류협력 등 총 7개 역량, 28개의 하위 역량요소로 구성되었다. 이러한 연구 결과를 바탕으로 향후 폴리텍대학 교원의 교수역량 개발을 통한 경쟁력 제고 차원에서 교수역량 모델의 활용을 위해 후속연구에 대한 제언을 하였다. The purpose of this study was to develop a teaching competency model that is required for Korea Polytechnics' faculty members to improve the qualitative outcomes of Vocational Education and Training by enhancing the faculty members’competency. For this study, first, literature research was conducted, and teaching competency and competency elements were extracted. And then, a draft for the model of teaching competency considered appropriate to Korea Polytechnics was drawn through review from two experts, which is composed of six competencies and thirty-one competency elements. To ensure reliability and validity, the criteria for selecting experts were set up and twenty-one faculty members of excellence in teaching competency and seven experts from outside were participated for the Delphi survey. The Delphi survey was repetitively conducted three times in a semi-structured questionnaire via e-mail. As a result, seven teaching competencies with twenty-eight competency elements were found. The seven teaching competencies are basic competencies, curriculum development, instructional planning and preparation, instructional execution, learner evaluation, management of academic affairs, employment, and equipment handling, and exchanges and cooperation with the outside. Based on the result, following survey for the application of the competency model was suggested to increase competitiveness of the faculties by improving the teaching competency in Korea Polytechnics.

한국폴리텍 | 대학 학생의 직업기초능력에 관한 인식 조사

노정진(Jeong Jin Noh) 산업기술교육훈련학회 2010 산업기술연구논문지 (JITR) Vol.15 No.4

In this study, from four parts of key competencies(self-development competency, communicative competency, interpersonal competency, problem solving competency) I draw, three subparts of each part, overall 12 subparts, and conclude a degree of cognition about importance and necessity and a degree of possession through carrying out a survey targeting students at Korea Polytechnic I. As a result of the survey, we found, in a self-development competency, lack of self-management. In communicative competency, making structure of self knowledge or necessary information, or showing one’s own thought persuasive or delivering to others with understandable words appear relatively low. In interpersonal competency, students lack of networking with others, and in problem-solving competency, it shows that students lack of competency in exploring new and useful ideas for solving problems.

한국폴리텍Ⅰ대학 학생의 직업기초능력에 관한 인식 조사

노정진(Jeong -Jin Noh) 산업기술교육훈련학회 2010 산업기술연구논문지 (JITR) Vol.15 No.4

In this study, from four parts of key competencies(self-development competency, communicative competency, interpersonal competency, problem solving competency) I draw, three subparts of each part, overall 12 subparts, and conclude a degree of cognition about importance and necessity and a degree of possession through carrying out a survey targeting students at Korea Polytechnic Ⅰ. As a result of the survey, we found, in a self-development competency, lack of self-management. In communicative competency, making structure of self knowledge or necessary information, or showing one s own thought persuasive or delivering to others with understandable words appear relatively low. In interpersonal competency, students lack of networking with others, and in problem-solving competency, it shows that students lack of competency in exploring new and useful ideas for solving problems.

자기상관과 에지 히스토그램을 이용한 동영상 전환점 검출

노정진(Jung-jin Noh),문영호(Young-ho Moon),유지상(Ji-sang Yoo) 한국통신학회 2004 한국통신학회 학술대회논문집 Vol.2004 No.7

인재개발을 위한 e-비즈니스 분야 스킬 프레임워크

노정진(Jeon-Jin Noh),변무장(Mu-Jang Byun),홍회진(Hoi-Jin Hong) 산업기술교육훈련학회 2010 산업기술연구논문지 (JITR) Vol.15 No.4

Skills Framework can be used as effective and methodical tool for HRD & HRM. It provides a reference model for the identification of the skills needed each industry sectors. It is a simple and logical two-dimensional framework consisting of areas of work on one axis and levels of responsibility on the other. It uses a common language and a sensible, logical structure that can be adapted to the training and development needs of a very wide range of business-or simply used off the shelf . So this paper makes mention of method, procedure and results of skills framework development for HRD & HRM in e-Business.