아동들의 창의ㆍ인성 교육을 위한 ‘교훈적 동화 만들기’ 알고리듬의 적용

김훈희(Kim hun-hee),최윤희(Choi yun-hee) 한국콘텐츠학회 2015 한국콘텐츠학회 종합학술대회 논문집 Vol.2015 No.5

전문대학 혁신지원사업 주요 프로그램의 핵심어 분석을 통한 전문대학의 혁신 방향 탐색

김훈희(Hun-Hee Kim) 한국컴퓨터정보학회 2022 한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집 Vol.30 No.2

나라장터 생산성 및 효과 실증 연구

김훈희 ( Hun-hee Kim ),이원천 ( Won-cheon Lee ),오연칠 ( Oh-yeon Chil ),양인학 ( In-hark Yang ) 한국정보처리학회 2016 한국정보처리학회 학술대회논문집 Vol.23 No.1

본 연구에서는 국가종합전자조달 시스템(이하, 나라장터)에 대한 생산성과 효과를 업무처리량을 기준으로 실증하였다. 기존의 연구방법은 인력 및 자본의 투입에 따른 부가가치를 생산성으로 산정하고 설문자료 및 지표 등으로 효과를 산정해 왔다. 본 연구에서는 정량적인 요인을 측정하기 위해 실제 정보시스템에 기록되는 문서량을 기준으로 업무모델 및 가설을 선정하였다. 생산성에 영향을 주는 계약건수, 문서처리, 통화시간 등을 행정업무에 소요되는 수기 또는 법적인 소요일수 등을 비교대상으로 하여 생산성을 산정하였다. 마지막으로 결과를 검증하기 위해 요인의 기술통계적 검정과 회귀분석으로 모델을 실증하였다.

경량 RC4 알고리즘을 이용한 모바일 DB 암호화 기법

김훈희(Hun-Hee Kim),이상봉(Sang-Bong Lee),이상일(Sang-IL Lee),오창석(Chang-Suk Oh) 한국엔터테인먼트산업학회 2012 한국엔터테인먼트산업학회 학술대회 논문집 Vol.2012 No.5

본 논문에서는 모바일 컴퓨팅 발달로 증가된 모바일 DB에 적용하기 위한 경량화 암호화 알고리즘 기법에 대해서 기술한다. 상대적으로 낮은 성능과 자원을 제공하는 모바일 DB에 성능을 높이기 위해 기존의 스트림 암호화 알고리즘인 RC4를 경량화 하고 부분암호화, 키 관리 기법 등을 이용하여 자원의 사용을 최소화 하는 방법을 연구하였다. 주요 내용은 DB보안의 현황과 기존 DB암호화 알고리즘 동작원리를 기술하고, 경량 RC4를 이용한 모바일 DB암호화기법을 제시한다. 또한 제안한 모바일 DB암호화를 구현하여 구현적합성 검증과 실험결과를 기술하였다. 결론에서는 결과분석과 향후 연구방향에 대해 기술한다.

e-러닝에 대한 개인정보보호법의 사례 연구

김훈희(Hun-Hee Kim),심송학(Song-Hak Shim),박양숙(Yang-Sook Park) 한국엔터테인먼트산업학회 2011 한국엔터테인먼트산업학회 학술대회 논문집 Vol.5 No.2

본 논문에서는 9월30일부터 시행되는 개인정보 보호법의 규제 환경변화에 따른 적용사례를 소개한다. 본론에서는 첫째, 기존의 공공기관 개인정보보호에 관한 법률과 정보통신분야의 법률을 개인정보 보호법으로 통합하게 된 배경을 살펴본다. 둘째, 국내 개인정보유출사례 및 영향을 분석했다. 특히 e러닝 분야에서 웹 접근을 통한 사례와 취약점을 기술한다. 셋째, 개인정보보호법의 시행내용을 조항별로 정리하여 대응방법을 검토한다. 각 조항별 기존 법령과의 차이를 실제 업무경험을 토대로 도출한다. 넷째, 개인정보 보호법에 따라 달라진 e러닝 시스템 적용 사례를 예를 들어 설명한다. 개인정보관리정책의 변화와 이용약관, 그리고 동의절차에 대한 내용으로 실제 운영사이트의 적용된 내용도 포함한다. e러닝환경을 다양한 개인정보 처리 방식과 불특정 개인정보의 취약점이 상존하는 환경으로 보고, 개인정보 영향평가 절차에 따라 수행한 결과를 기술한다. 결론에서는 향후 개인정보보호법에 따른 유사분야의 대책과 영향의 변화를 전망한다.

다수 전자조달시스템 클라우드 서비스 방안

김훈희(Kim Hun-Hee),이원천(Lee Won-Cheon),오연칠(Oh Yeon-Chil),양인학(Yang In-Hark) 한국IT서비스학회 2016 한국IT서비스학회 학술대회 논문집 Vol.2016 No.춘계

본 논문에서는 최근 국내․외 정보화 서비스의 이슈로 추진하고 있는 클라우드 서비스를 다수의 공공 전자조달시스템과 국가종합전자조달시스템에 적용하기 위한 방안을 연구하였다. 선행조사에서는 클라우드 서비스의 동향 및 24개 전자조달시스템을 운영하는 기관의설문 및 이용환경을 조사하여 타당성을 분석하였다. 이용자관점에서의 중복사용 등과 같은 사용행태와 시스템관점에서의 클라우드 서비스의 통합 타당성을 도출하였다. 마지막으로 다수의 전자조달서비스를 클라우드 전환하는데 따른 고려사항을 기술하였다.

스마트 교육에 기반 한 전문대 학생들의 간호영어 학습에 대한 학습 만족도와 학업 성과

김훈희(Hun-Hee Kim),정대범(Dae-Bum Jung) 한국콘텐츠학회 2015 한국콘텐츠학회논문지 Vol.15 No.9

본 연구는 J대학에서 스마트 교육 지원 방안으로 구축된 모바일 학습 체제의 간호영어 학습 프로그램에 대한 학습 만족도와 학업 성과를 알아보는 데 있다. 이를 위한 연구과정은 2014년 3월부터 12월에 걸쳐 시행되었다. 연구대상은 간호학부 1학년 전체 학생 342명(남학생 39명, 여학생 303명)이었으며 학습 만족도 분석은 설문지를 통해 성취도 검사는 3명의 간호학 전공 교수진에 의해 제작된 평가지를 사용했다. 자료분석은 SPSS 21.0을 이용하여 실시했다. 분석 결과, 전체 프로그램에 대한 만족도는 ‘주로 사용하는 기기’, ‘이용 시기’, ‘사용 일수’, ‘하루 평균 이용시간’, ‘이용 장소’ 등 모든 특성에 따라서 차이가 있는 것으로 나타났고, 프로그램 만족도의 하위항목(주제 및 내용, 유용성, 학습 역량)들 간에도 차이가 있는 것으로 나타났으며, 학생들의 성취도에 대한 시점별 점수의 변화도 유의한 것으로 나타났다. 결론적으로 암기 위주의 반복적인 학습이 효과적인 간호영어는 제한된 장소에서 교재에만 의존하는 것보다 이동성을 갖고 수시로 자기주도적인 학습을 끌어내는 모바일 학습이 함께 이루어질 때 더욱 이상적인 학습 시스템이 될 수 있다. The purpose of study is to comprehend learning satisfaction and academic achievement about the mobile program of nursing English learning constructed as a solution of supporting smart education in J college. The study was conducted from March to December in 2014. The subjects of study are 342 freshmen (39 males, 303 females) of nursing department. Learning satisfaction was analyzed through questionnaires, and academic achievement was investigated through test produced by 3 professors who majored in nursing. Resources analysis was implemented by SPSS 21.0. The study leads to 3 results from the macroscopic perspective. First, there is a difference of satisfaction with whole program between all factors such as mainly used devices, available times, available days, average hours of use per day, available places. Also, items under program satisfaction (subject or content, availability, academic ability) has a difference. Lastly, change of achievement scores by each time was significant.

시스템 사고 기법 기반의 문학 작품 분석 및 이해력 신장 방안

김훈희(Hun-Hee Kim) 한국콘텐츠학회 2015 한국콘텐츠학회논문지 Vol.15 No.9

본 연구의 목적은 시스템 사고 기법에 근거 하여 문학작품 분석과 이해력 신장 방안을 탐색하고자 하는 것이다. 이를 위한 연구방법은 주로 문헌분석법을 활용했으며, 문화교육의 주된 장르는 동화를 선택했다. 구체적인 연구내용은 다음과 같다; 먼저 국가교육과정에 따른 초·중학교 국어 수업에서의 동화 이용 실태를 분석하여 문학 교육의 가치를 파악하는데 초점을 두었다. 다음은 시스템 사고 기법의 특성을 분석하여 이를 통해 문학 작품 분석과 이해력 신장을 위한 수업전략과 적용 사례를 탐색하는 것이다. 이에 따른 본 연구의 결과를 제시하면 첫째, 동화를 통해 언어적 능력 발달뿐만 아니라 창의력 증진에도 긍정적인 결과를 가져다 줄 수 있다. 둘째, 다양한 추후 활동들과 통합 활동을 통해 학생들은 유기적 구조를 갖춘 글을 쓰는 능력이 신장되고, 사고의 유연성을 계발할 수 있다. 셋째, 상상력을 길러주고, 간접적인 경험을 확산시켜 주어 통합적인 안목과 문제해결의 조정능력을 길러줄 수 있다. The purpose of this study is to explore plan for increasing the analysis and understanding skills of literary works by using systemic thinking technique. This study used a literatures analysis method. The concrete study contents are as follows; First, it is centered on presenting values of literary education through analysing fairy tales conditions in Korean textbooks in relation to national curriculum for elementary and middle school. Second, it is to explore the features of systemic thinking technique. Third, it is to draw the instruction design model and application. Main expected effects of this study are breakaway from habitual routine, developing comprehensive and logical thinking ability, expanding fancy and imagination, cultivating innovative problem solving skill, inducing interest in literature, and increasing linguistic skills. That is, it is to be effective instruction strategy to enhance creativity and to cultivate character in classroom.

창의ㆍ인성 함양을 위한 ‘교훈적 동화 만들기’ 수업 모형의 적용 방안

김훈희(Hun-Hee Kim),최윤희(Yun-Hee Choi) 한국콘텐츠학회 2015 한국콘텐츠학회논문지 Vol.15 No.7

본 연구는 아동들의 창의력 증진과 인성 함양을 위하여 러시아에서 개발된 ‘교훈적 동화 만들기’ 수업모형을 탐색하고 우리나라에서의 적용 방안을 제시하고자 한다. 동화는 아동들이 자신의 창의력을 펼쳐 보이고 자신의 잠재적 능력을 확인해 볼 수 있는 첫 관문 중 하나이며, 자신을 인식하고 성취감을 통한 자신의 감정을 체험할 수 있는 좋은 장르이다. 이 수업을 통해 아동들은 문학 작품의 장르를 인식하고 구별할 수 있으며, 동화를 만들기 위한 알고리듬을 익히고, 이러한 알고리듬을 바탕으로 해서 교훈적인 동화를 만들어 본다. 작품을 만들기 위해 상상하고, 분석하고, 만들어가는 과정 속에서 아동들의 상상력과 창의력 및 언어적 표현력이 더욱 개발될 것이며, 동시에 일상생활에서 삶의 도덕적이고 윤리적인 요소들을 좀 더 면밀하게 살피고 활용하며, 내면화하는 작업을 익히게 될 것이다. The purpose of this study is to inquiry ‘instructive fairy tale story making’ teaching model developed in Russia to cultivate creativity and character and to present implementation idea in Korea. Fairy tale story is one of first tasks to spread his and her creativity and latent ability, and good genre to identify and express his and her feeling and to accomplish through these experience for children. In process of this teaching model, they are able to recognize and compare good literary works, to know ‘instructive fairy tale story making’ algorithm and to do ‘instructive fairy tale story making’ personally. As a result, students’ imagination, creativity and linguistic performance would be developed more through ‘instructive fairy tale story making’, at the same time they will examine closely and apply moral and ethical contents in daily life and internalize.

전자조달서비스 발전을 위한 클라우드 서비스 모델연구

김훈희(Hun-Hee Kim),오연칠(Oh-Yeon Chil) 한국구매조달학회 2013 한국구매조달학회지 Vol.12 No.2

본 논문에서는 전자조달서비스 발전을 위해 클라우드서비스 도입과 보안성을 연구하였다. 이를 위해 품질수준과 보안수준과 문제점을 도출하여 주요 개선방안으로 클라우드 서비스로 개선하는 방안을 도출하였다. 서론에서는 클라우드 조사와 전자조달 시스템을 특징과 보안문제를 조사하였다. 본문에서는 현재 운영중인 전자조달시스템에 이용자의 체감 서비스 수준에 대해서 다루었다. 경영정보학의 정보시스템 성공모델을 적용하여 모델링였고, 또한, 보안특징을 분석하여 클라우드 모델로 개선안을 제안하였다. 추가적으로 보안 측면에서 최근 가이드 및 기준표를 적용하여 최근 조달청이 추진 증인 클라우드 사업에 보안감화 측면을 고려했다. 마지막으로 국가조달클라우드 와 보안성이 강화된 가상 입찰장 을 제시하였다. 향후 후속연구에서는 운영책임, 장애관리, 클라우드 운영위원회 구성 등 세부적인 설계가 이루어야 할 부분이다. 개선점을 시행하기 위한 고려사항을 기술하였다. This paper presents the development of e-procurement services and security of cloud service adoption study. For this purpose, the quality level of the problem and derive the security level of a major improvement scheme to improve cloud service derived. Introduction : e-procurement system to investigate the characteristics of cloud and security issues were investigated. Body : Currently operating in e-procurement system users about the perceived level of service analysis. Modeling information systems by applying the model was successful, but also, by analyzing the characteristics of cloud security improvement was proposed as a model. In addition, in terms of security by applying the latest guides and benchmarks recent PPS ongoing security aspects of cloud projects were considered . Finally : e-procurement cloud service security is enhanced with a virtual bidding room was