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      • 스파크 방전과 탄화수소 응축을 이용한 모형디젤입자 발생과 모형입자에 대한 오존 영향

        김학준(Hakjoon Kim),김진호(Jinho Kim),최영주(Youngju Choi),오현철(Hyenchul Oh),추정범(Jungbum Chu),김상수(Sangsoo Kim) 대한기계학회 2006 대한기계학회 춘추학술대회 Vol.2006 No.6

        This study was conducted in order to generate model particles of particles in diesel emission without engine setup and then to investigate a way to remove those particles by ozone treatment. The particles, which consist of carbon agglomerates and hydrocarbon, were generated from a spark discharge generator and hydrocarbon condensation. The sizes of enlarged carbon particles by the condensation of benzene(C?H?) and dodecane(C₁₂H₂?) did not depend on the initial sizes, 40 and 80㎚. But the maximum condensational growth of carbon agglomerates by dodecane condensation was 112 times as the initial size, 40nm, while that of the agglomerates by benzene was 3.25 times. And ozone treatment on the particles made the size distribution shift to lower size range, which means their mean size decreased by the maximum value, 8.8%.

      • KCI등재

        알폰소 바뇨니(Alfonso Vagnoni)의 『동유교육(童幼敎育)』 고찰: 스콜라주의(scholasticism)와 『영신수련(靈神修鍊)』의 관점

        김학준 ( Kim Hakjoon ),신창호 ( Shin Changho ) 한국교육철학학회(구 교육철학회) 2021 교육철학연구 Vol.43 No.2

        본 연구는 바뇨니가 편찬한 『동유교육』의 교육정신을 스콜라주의와 『영신수련』의 관점에서 고찰하였다. 『동유교육』에는 무엇보다도 스콜라주의와 『영신수련』에 나타난 인간 본성에 대한 이해가 통합적으로 반영되어 있다. 『동유교육』은 아동을 위한 교육서이자 서양의 학문과 교육을 중국에 소개하려는 목적을 지닌 저서로, 바뇨니가 예수회원이었다는 사실에서 알 수 있듯이 가톨릭 예수회가 지향하는 교육적 관점이 담겨 있다. ‘스콜라’는 ‘학교’와 ‘여가’라는 두 가지 의미를 지닌 말로, 지성에 기초한 학문적 탐구뿐만 아니라 침묵과 관조를 통한 총체적 이해의 중요성이 담겨있다. 또한 『영신수련』은 편중되지 않은 마음을 원리로 성찰 선악분별 겸손 등 다양한 실천적 가치들을 강조함으로써 도덕적 측면과도 밀접하게 연결된다. 이처럼 지성과 덕성이 그 바탕이 되는 영성을 기반으로 상호 통합적 면모를 구성할 때 인간 본성의 의미가 가장 잘 구현될 수 있다. 『동유교육』은 신과의 인격적 관계(천주공경)로 나타나는 인간의 자기초월성에 대한 강조와 인간 존재에 대한 물음 및 깊은 이해를 추구하려는 ‘영성적 면모’, 끊임없는 배움을 통해 깊은 학문적 탐구로 나아가야 할 뿐만 아니라 지혜로까지 확장되어야 함을 당부하는 ‘지성적 면모’, 그리고 다양한 덕을 실천하되 편중되지 않는 마음의 원리를 바탕으로 실천적 수양을 강조하는 ‘덕성적 면모’가 체계적으로 담겨 있다. 특히, 영성을 폭넓게 이해하려는 시도는 신(神) 중심에서 인간 중심으로 방향 전환을 꾀함으로써 영성에 대한 현대적 인식을 가능하게 한다. 요컨대, 스콜라주의와 『영신수련』의 관점에서 검토한 『동유교육』은 정신적 가치의 통합을 보다 잘 이해하여, 현대교육에서 소홀히 하는 인간의 정신적 통합을 제고할 수 있도록 도와준다. This research examines the Education of Children (童幼敎育), written by Alfonso Vagnoni, from the perspectives of Scholasticism and the Spiritual Exercises. Primarily, this book contains an integrated understanding of human nature as revealed in Scholasticism and the Spiritual Exercises. Education of Children (童幼敎育), published to educate children and meant to introduce the Western European medieval education to China, consists of educational views based on Jesuit education, as the author was a Jesuit priest. The word, ‘schola’, has two different meanings: school and leisure. From these dual meanings, a core concept came into being: the true meaning of academic study based on intellect and the apprehension of silence and contemplation. In addition, the Spiritual Exercises are closely connected to virtue by emphasizing numerous practical virtues ― examen, discerning good and evil, humility, etc. ― in accordance with ‘Indifferentia.’ As shown above, the true meaning of human nature can be well-implemented when intellect and virtue are integrated into one with their foundation, spirituality. Education of Children (童幼敎育) includes all three dimensions: the spiritual dimension that emphasizes the self-transcendence implicated in a loving relationship with God(reverence for God) and seeks a deep understanding of human beings, the intellectual dimension that underlines academic study through endless learning and deep wisdom, and the virtuous dimension that stresses practical cultivation based on ‘Indifferentia’ with the practice of various virtues. In particular, the attempt to comprehend spirituality in depth can help people understand it in a modern sense by focusing on human beings and not God. In short, Education of Children (童幼敎育), reviewed from the perspectives of Scholasticism and the Spiritual Exercises, helps us enhance the human integration of mind and value through a better understanding of the significance of integrating three aspects of human nature, although the education of today is less interested in this.

      • KCI등재

        고조선의 영토에 관해 논쟁을 불러일으키는 중국 및 조선의 “사서”들: 그 내용과 평가

        김학준 ( Hakjoon Kim ) 서울대학교 한국정치연구소 2017 韓國 政治 硏究 Vol.26 No.3

        조선=한국 국사학계에서의 수많은 논쟁들 가운데 하나는 고조선의 강역에 관한 논쟁이다. 흔히 강단사학계로 불리는 주류사학계는 고조선의 강역을 북부 한반도 안에서의 일정한 지역 그리고 만주 안에서의 일정한 지역을 합친 곳으로 한정한다. 쉽게 말해, “소(小)고조선”설을 제시한다. 대조적으로, 흔히 재야사학계로 불리는 비주류사학계는 고조선의 강역이 북부 한반도와 만주는 물론이고 동쪽으로는 연해주 서쪽으로는 화북 그리고 베이징 일대에 걸쳤다고 주장한다. 쉽게 말해, “대(大)고조선”설을 제시한다. 그러면 후자의 근거는 무엇인가? 그들은 중국의 『산해경(山海經)』·『만주원류고(滿洲源流考)』 그리고 조선의 『신단민사(神壇民史)』 『단기고사(檀奇古史)』 『규원사화(揆園史話)』 『환단고기(桓檀古記)』 등을 근거로 제시한다. 이 글은 이 저서들의 저자와 내용이 무엇인가를 밝히고 그것들이 사료로서의 가치가 있는가를 검증하고자 한다. Among the Korean historians, there are two schools of interpretation on Acient Korea’s territory. One school, which is regarded orthodox, asserts that it was small, while other school, which is regarded unorthodox, contends that it was large. The latter’s contention is based on some Chinese books, Sanhaekyong and Manchuwonryuko, and some Korean books, Sintanminsa, Tan’gunkoki, Kyuwonsahwa, and Hwandankoki. This essay examines the contents of these books and concludes that these books are unreliable as orthodox historical records.

      • KCI등재

        Recent Trends Surrounding the Two Koreas and Their Impact on Inter-Korean Relations(May - December 2004)

        Hakjoon Kim(김학준) 고려대학교 일민국제관계연구원 2005 국제관계연구 Vol.10 No.1,2

        2004년 미국의 부시 대통령이 재선에 승리하면서 한반도에 대한 재평가가 요구되고 있다. 이러한 배경에서 본 논문은 2004년 5월부터 12월까지라는 시간적 배경과 한반도 주변이라는 공간적 범위 안에서 최근 일어나고 있는 일련의 사건들에 주목함으로써 그런 변화들이 남북한 관계에 미칠 수 있는 영향과 향후의 전망에 대해서 살펴보고 있다. 남한에서는 노무현 정부가 들어서면서 보ㆍ혁 대립의 구도에서 일단 개혁세력이 승리한 것으로 보여진다. 그러나 한편으로는 극단적인 이념대립과 정치적 분열양상으로 인해 대북 봉쇄의 구심력이 약해지는 것을 우려하기도 한다. 북한의 경우 구체적인 변화의 내용을 감지하기 어려움에도 불구하고 최근 들어 실시되고 있는 일련의 개방의 노력들은 다른 전체주의 국가들의 경험과 마찬가지로 김정일 정권 역시 피할 수 없는 딜레마에 직면하고 있음을 보여주고 있다. 즉 북한 역시 체제생존을 위해서 개방의 필요성을 느끼고 있지만, 그것이 가져올 수 있는 정권의 퇴조를 우려하지 않을 수 없는 것이다. 이와 동시에 한반도를 둘러싼 근래의 핵심 논의는 북핵문제 해결을 위한 6자회담에 있다. 6월에 실시된 제3차 6자회담에서 북핵문제의 평화적 해결을 위한 첫 걸음은 희미하게나마 마련되었다. 그러나 탈북자 문제를 둘러싼 남북한 간의 갈등과 고구려 역사문제로 인한 남한과 중국과의 갈등, 그리고 주한미군의 단계적 철수와 관련한 한ㆍ미 간 의견 조율의 과정 등에서 제4차 6자회담의 미래는 점점 불투명해지고 있는 실정이다. 게다가 남한의 비밀 우라늄 실험, 북한의 핵무기 보유선언 등의 잇따른 사건들은 상황을 더욱 복잡하고 어렵게 만들고 있다. 이러한 상황에서 부시 대통령이 재선된 것은 향후 미국의 대외정책에 있어 신보수주의 강경노선이 더욱 강화될 것이라는 예상을 가능케 한다. 그러나 북한에 대한 미국의 군사적 행동은 가능한 선택지가 아니라는 것이 현재의 지배적인 견해이다. 이라크 공격과 같은 선택은 남한을 비롯한 한반도 주변 국가들이 반대하고 있기 때문이다. 이런 점에서 한국정부의 견해는 향후 북한문제 해결에 있어서 결정적인 요인으로 작용할 여지가 많아 지고 있다. 따라서 미국의 입장에서 본다면 다음의 세 가지 선택이 남아있다; (1)북한의 벼랑 끝 전략을 무시하고 대북 제재조치를 강화하든가, (2)북한 내부에서의 체제변화를 유도하든가, 혹은 고려할 의지가 있다면, (3)핵 포기를 명확히 받아내는 조건으로 구체적인 보상을 제시하는 것이다. 상황의 복잡성은 남북한이 공히 부시 행정부의 예상되는 강경노선에 반대하면서도, 남한의 입장에서는 한미관계의 악화와 국내정치적 분열-반미친북 대 친미반북의 구도-이 심화되는 것을 우려하지 않을 수 없다는 데에 있다. 결국 한반도 문제에 대한 극적인 해결을 모색해야 하는 한국에게 있어 2005년은 운명을 결정하는 한 해가 될 것이다.

      • KCI등재

        순산소 연소 배출 입자 제거용 건식 전기집진장치 운전 특성

        김학준(Hakjoon Kim),한방우(Bangwoo Han),오원석(Wonseok Oh),황규동(Gyudong Hwang),김용진(Yongjin Kim),홍정희(Jeonghee Hong) 대한기계학회 2010 大韓機械學會論文集B Vol.34 No.1

        본 연구에서는 순환방식의 1000 CMH급 전기집진장치 성능평가 시스템 구축하여, 대용량 순산소연소 장치 없이 순산소 연소가스 모사 조건(고농도 CO₂ 조건)에서 엣지-평판형 전기집진장치를 방전극 형상, 집진판 간격, 유입속도, 가스조성 및 분진 입경에 따라 성능을 평가하였다. CO₂ 70% 조건에서 3종 방전극에 대해 성능 비교를 한 결과, 방전극 편 면적이 넓은 방전극이 상대적으로 높은 포집효율을 나타내었다. 또한 유입속도가 감소할수록, 분진 입경이 증가할수록, 집진판 간격이 좁을수록 분진 집진효율이 증가하였으나, CO₂ 농도가 증가할수록 효율이 감소하였다. 그러므로 CO₂ 농도가 높을 것으로 예상되는 순산소 연소 등 배기가스 조건에 적용되는 전기집진장치를 설계할 경우, 기존과 동일한 단위 가스 체적 당 코로나 전력 조건에서 집진장치 내부 유속을 줄이거나 집진판 간격을 좁히는 설계변화가 요구되며, 방전극의 경우 방전편 면적이 넓으면서 코로나 전류가 높은 방전극이 적용되야 할 것으로 판단된다. In a test duct with closed configuration, particle removal performance of an edge-plate type electrostatic precipitator (ESP) was evaluated at a high flow rate in CO₂ rich environments by changing gap distances between collection plates, concentrations of CO₂, particle sizes, types of electrodes, and types of power supplies. At the same experimental conditions, collection efficiency of particles with the mean particle size, 300 ㎚, decreased as the gap distance and CO₂ concentration increased because of low electrostatic force and low discharged current. In addition, as the particle size increased, the efficiency increased because of high charging rate of the large particles. With the electrode type which has higher surface area of a discharging plate and with the power supply which applied 25 ㎑-pulsed DC voltages, the removal efficiency was high even in rich CO₂ condition due to high electrostatic force at the same power consumption.

      • KCI등재SCOPUS
      • CO₂ 농후 조건에서 전기집진장치의 Submicron 입자 제거 특성

        김학준(Hakjoon Kim),한방우(Bangwoo Han),송동근(Dongkeun Song),정상현(Sanghyun Jeong),원종웅(Jongoung Won),김용진(Yongjin Kim) 대한기계학회 2008 대한기계학회 춘추학술대회 Vol.2008 No.11

        Removal of particles at rich CO₂ condition has been important in the gas cleaning for CO₂ capture in Oxy-fuel combustion. Electrostatic precipitators (ESPs) have been widely used to remove particles in exhaust gases from present air combustion. However, few studies on characteristics of ESPs under a CO₂ rich gas condition have been conducted. In this study, we investigated integration of electrostatic precipitators (ESP) for removing submicron particles along with corona discharge characteristics and collection efficiency of submicron particles at CO₂ rich condition. The overall performance of ESP is represented by collection efficiency as function of energy consumption. The experiment results showed that higher the concentration of CO₂ gas, the corona discharge currents were lower at the same applied voltages and the spark over occurred at lower voltages, and the collection efficiency of submicron particles under 50, 80% CO₂ conditions was much lower than that under 100 % Air

      • 광하전과 전기집진기를 이용한 탄소입자의 포집효율 특성 연구

        김우진(Woojin Kim),정재희(Jaehee Jung),김학준(Hakjoon Kim),김용진(Yong Jin Kim),김상수(Sang Soo Kim) 대한기계학회 2008 대한기계학회 춘추학술대회 Vol.2008 No.5

        Recently, PM reduction is the international issues in environmental sector and automobile industry. Morever DPF(Diesel particulate filter) has various problems such as pressure drop, crack of filter in high temperature and inapplication at light duty vehicles. The present study considered reduction of several tens nano sized carbon particles using direct photoelectric charging and electrostatic precipitator (ESP) at once. Because the photoelectric charging effect which is maximized in the range of several tens nano sized particles, the ESP was connected to the photoelectric charging unit directly, and we performed in the high temperature region because photoelectric yield is increased in high temperature. The aerosols were pure carbon particles which are produced by a carbon spark generator. We studied photoelectric charging effect and collection efficiency of ESP in both room temperature and high temperature.

      • KCI등재후보

        서울 초등학교 교실의 PM<sub>2.5</sub> 및 PM<sub>10</sub> 제거를 위한 학교용 공기청정기 실증

        한방우,홍기정,신동호,김학준,김용진,김상복,김상우,황청하,노광철,Han, Bangwoo,Hong, Keejung,Shin, Dongho,Kim, Hakjoon,Kim, Yongjin,Kim, Sangbok,Kim, Sangwoo,Hwang, Cheongha,Noh, Kwangchul 한국입자에어로졸학회 2019 Particle and Aerosol Research Vol.15 No.2

        It is important to control fine particles in children care centers, elementary schools, elderly care facilities and so on where vulnerable children and the aged stay during most of their time. This study has investigated $PM_{2.5}$ and $PM_{10}$ concentrations in two classrooms equipped with an air cleaner and two air cleaners, respectively and they were compared to those in a classroom without an air cleaner as well as those outdoors. Eight air cleaners which have various clean air delivery rates (CADRs) between 9.9 and $21.3m^3/min$ were tested in classrooms in two elementary schools in Seoul. Average $PM_{2.5}$ and $PM_{10}$ were $7.3{\pm}0.7$ and $45.5{\pm}4.1{\mu}g/m^3$ in classrooms equipped with an air cleaner and $4.2{\pm}0.6$ and $24.6{\pm}2.5{\mu}g/m^3$ in classrooms with two air cleaners, whereas they were $22.1{\pm}2.6$ and $109.1{\pm}9.6{\mu}g/m^3$ in classrooms without an air cleaner and $36.9{\pm}5.1$ and $74.1{\pm}10.6{\mu}g/m^3$ outdoors, respectively. $PM_{2.5}$ in classrooms could be reduced effectively by using an air cleaner or two air cleaners, because $PM_{2.5}$ was mainly infiltrated from outdoors, however $PM_{10}$ could not because $PM_{10}$ was mainly caused indoors by students' activities. Air cleaners were more effective for removal of $PM_{2.5}$ and $PM_{10}$ in classrooms with a high airtightness than those in classrooms with a relatively low one. Average $CO_2$ in classrooms was about 1500 to 2000 ppm for class hours dependent on the student number per a classroom, which was about 1.5 to 2 times higher than the standard, regardless of the use of air cleaner.

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