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      • 극한환경의 궤도건설에 있어서 효율적인 Y-철침목 적용

        강보순 배재대학교 공학연구소 2019 공학논문집 Vol.21 No.1

        Recently, as the railway speeds up, the Y-steel sleepers are increasing in the advanced railroad tracks for the purpose of high safety, maintenance efforts, and cost reduction. Their use on ballast track proves that-especially under extreme conditions and loads-they reliably help ensure high stability and a long service life of the track. In addition to conventional partly mechanised tracklaying methods, a new Method has been developed that for the first time enables Y-form sleepers to be laid on an assembly-line basis at a fast rate and with high quality.

      • 영엔지니어를 위한 유럽철도유관기관의 전략적인 대학마케팅 방법

        강보순 배재대학교 공학연구소 2020 공학논문집 Vol.22 No.1

        The DB ProjektBau sets in managing their complex railway engineering projects on the expertise of its engineers. It is essential that the marketing of a systematic and intensive universities for the early recovery of young talent for the company against the backdrop of a certain know-how needed to demographic changes. Many employees of the railway company in Germany as part of their personnel (Technical) engage in university teaching, providing the students in the form of internships and "touch DB ProjektBau" field trips. The purpose of the marketing concept of the new university is to increase the awareness of DB ProjektBau emerging as an attractive employer for engineers.

      • KCI등재후보

        시각장애 학생의 성역할 고정관념

        강보순 한국시각장애교육&재활학회 2008 시각장애연구 Vol.24 No.1

        The purpose of the study was to analyze a stereotype on sex role of blind students by each gender, each vision degree, each period of loss of eyesight and each housing form and to utilize contents of the analysis as a basic data to improve a sex role method so that blind students may be positively suited to rapidly changed society. As the result of the study, there were differences in a stereotype on sex role according to each gender. Though there were no differences in the whole stereotype on sex role according to each vision degree and housing form, there were some differences in the lower part of stereotype on sex role. There were no differences in a stereotype on sex role according to each period of loss of eyesight. By the above result of the study, it was known that blind students' limited experience had an effect on a stereotype on sex role and so it was necessary to develop programs for sex education with various experiences. 본 연구는 시각장애 학생의 성역할 고정관념에 대하여 성별, 시력정도, 실명시기, 거주형태별로 분석하여 시각장애 학생이 변화하는 사회에 능동적으로 적응할 수 있게 하기 위하여 성교육 방법을 개선하기 위한 기초 자료로 활용하는데 목적을 두었으며 시각장애 학생의 성역할 고정관념은 성별에 따라서 성역할 고정관념에 차이가 있었으며, 시력 정도와 거주 형태에서는 전체 성역할 고정관념은 차이가 없었으나 하위 영역 중에서 차이가 있는 영역이 있었으며, 실명시기에 따라서는 성역할 고정관념에 차이가 없는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과로 시각장애 학생의 제한된 경험이 성역할 고정관념에도 영향을 미치고 있으며 이를 개선하기 위하여 다양한 경험을 할 수 있는 성교육 프로그램의 개발이 필요함을 알 수 있다.

      • 미래 교통환경변화와 철도기술정책 방향

        강보순 배재대학교 공학연구소 2011 공학논문집 Vol.13 No.1

        최근 세계의 금융위기 이후 전 세계는 기존의 정보화⋅세계화라는 국제환경에서 온실가스 감축, 태양광 또는 풍력과 같은 신재생 에너지 등 저탄소 녹색성장이라는 새로운 글로벌 트랜드를 목격하고 있다. 이러한 환경속에서 우리나라의 교통정책도 대기오염, 교통체증을 유발하는 도로위주에서 철도투자를 강화하는 방향으로 정부정책이 선회하고 있으며, 친환경적이고 에너지 효율적인 철도건설을 이끌어나갈 미래의 철도기술정책이 중요한 시점에 있다. 선진외국에서는 미래사회의 폭증하는 교통수요를 소화해 내면서 동시에 친환경적 교통대안을 통한 삶의 질 확보라는 두 가지 측면을 다 고려하여 정책방향을 제시할 때 철도투자가 확대되는 추세가 있으므로 우리나라도. 철도산업과 같은 고부가치 창출이 큰 산업에 집중적인 투자를 통해 사회전반에 기술력을 확대하여 미래의 경쟁력이 있는 육상교통체계 구축을 위한 철도의 중요성을 재인식해야만 한다.

      • 강섬유 보강 철근콘크리트 보의 재료적 에너지감쇠에 대한 실험 및 수치해석적 연구

        강보순,정영수,이우현 한국콘크리트학회 1998 콘크리트학회지 Vol.10 No.5

        동적하중하에서 강섬유보강 콘크리트(SFRC)는 유연도 및 균열억제에서 우수한 재료로서 최근에 각종 구조물에 널리 사용되었으며, 특히 내진설계를 위한 강섬유보강 콘크리트 의 재료적 감쇠에 관한 규명이 절실히 요구되고 있다. 본 연구는 강섬유보강 콘크리트(SFRC)보의 재료적 감쇠효과증진을 실험적 및 수치해석적 방법으로 규명하는 데에 목적이 있으며, 일반적으로 강섬유 보강콘크리트(SFRC)보의 감쇠거동은 인장철근비, 강섬유의 혼입량과 형태, 콘크리트의 강도 그리고 응력의 크기에 좌우된다. 강섬유보강 콘크리트보의 감쇠비는 보의 균열상태 변화에따른 동적실험결과로부터 얻을 수 있으며, 일반적으로 강섬유보강 콘크리트는 증가된 에너지감쇠능력으로 인장철근이 소성전 상태에서 철근 콘크리트보의 경우보다 향상된 감쇠거동을 갖고 있는 것으로 판명되었다. 이들 결과의수치해석적인 입증을 위하여 curvature(곡률)와 감쇠값사이의 관계를 기초로 유한요소프로그램 (TICAL)을 개발하였으며, 결론적으로 0.44%인장철근비을 갖고 있는 강섬유보강 콘크리트의 감쇠비는 하중상태에 따라 철근 콘크리트보의 경우보다 약 5%에서 35%정도 향상된 감쇠비를 갖고 있는 것으로 조사되었다.

      • KCI등재후보

        저시력 학생의 문자 매체 선정 방법

        강보순 한국시각장애교육&재활학회 2005 시각장애연구 Vol.21 No.1

        This research aims to determine how the functional vision of low-vision students is evaluated and their text media are selected. To that end, it surveyed 127 low-vision students in ten middle and high schools of twelve schools for low vision students in Korea. First, the functional vision of low-vision students is medically diagnosed in hospitals. However, it was found that this method does not enable students to know the possibility of utilizing their remaining vision and receive education regarding the method of correcting the environment to more positively use their vision. Second, most of low vision students use silent letters as text media, and select text media on their own. Third, many of low vision students do not use optical devices, and most of those who use optical devices responded that the devices are helpful for their learning, and many students want to have the opportunity to use optical devices. Thus, efforts should be made to systematically evaluate functional vision and text media to be suited to the purpose of education for low vision students, thereby enhancing efficiency of learning for low vision students. 본 연구는 저시력 학생의 기능시력 평가와 문자매체 선정이 어떻게 이루어지고 있는지 알아보고자 우리나라 12개의 시각장애 학교 중 10개교에 재학중인 중고등부 저시력 학생 127명을 대상으로 기능시력 평가와 문자매체 선정 방법에 대한 설문 조사를 실시하였다.첫째, 저시력 학생의 기능시력 평가는 병원에서 의학적 진단을 중심으로 한 평가가 이루어지고 있어 학생들에게 자신의 잔존시력의 활용 가능성을 인식시키고 보다 적극적으로 활용하기 위한 환경 수정 방법에 대한 교육이 이루어지지 않고 있는 것으로 나타났다. 둘째, 대부분의 저시력 학생이 문자매체로 묵자를 사용하고 있었으며, 문자매체 선정을 자기 스스로 하고 있었다. 셋째, 저시력 학생은 광학기구를 사용하지 않는 학생이 많았으며. 광학기구를 사용하고 있는 학생들은 대부분의 학생이 학습에 도움이 된다고 하였고, 광학기구 사용기회가 생기면 사용하고 싶다는 학생이 많았다. .이에 저시력 학생의 교육 목적에 적합하게 체계적인 기능시력 평가와 문자매체 평가가 이루어져서 저시력 학생의 학습 효율성을 높일 수 있게 하여야 할 것이다.

      • KCI등재후보

        저시력 학생의 문자매체에 따른 읽기 효율성 비교

        강보순 한국시각장애교육&재활학회 2005 시각장애연구 Vol.21 No.2

        This research aims to compare low-sighted students' reading efficiency according to reading text media and individuals' characteristics by comparing the silent reading speed, loud reading speed, reading accuracy, reading comprehension, and reading continuity when they read large letters and use a magnifying glass and read normal-size letters. To this end, the research targeted four low-sighted students in the middle school department of B Blind People's School, tested their reading, evaluated their reading efficiency according to reading tex media, and compared the result with the reading efficiency of university students according to their individual sight and reading characteristics. As a result, first, low-sighted students, when using a magnifying glass and reading normal-size letters, had a higher reading efficiency than when they read big letters. Second, low-sighted students' reading efficiency according to their individual characteristics and text media differed according to their sight and reading characteristics. This research found that low-sighted students have a higher reading efficiency when using a magnifying glass and reading normal-size letters than when reading big letters, but that the reading efficiency differ according to individuals's sight and reading characteristics. As such, efforts should be made to systemize the evaluation of text media reading in consideration of low-sighted students' sight and reading characteristics. 본 연구는 저시력 학생의 문자매체에 따른 읽기 효율성을 비교하기 위하여 큰글자와 확대경을 사용하여 보통글자를 읽을 때의 묵독 속도, 낭독 속도, 읽기 정확성, 읽기 이해도, 읽기 지속성의 차이를 비교하고 개인별 특성과 문자매체에 따른 읽기 효율성을 비교한 연구이다. 이를 위하여 B 맹학교 중학부에 재학하고 있는 저시력 학생 4명을 대상으로 읽기검사를 실시하여 저시력 학생의 문자매체에 따른 읽기 효율성을 비교하고, 대상학생의 개인별 시력과 읽기 특성에 따른 읽기 효율성의 차이를 비교하였다. 연구결과는 첫째, 저시력 학생은 확대경을 사용하여 보통글자를 읽을 때의 읽기 효율성이 큰글자를 읽을 때의 읽기 효율성 보다 높았다. 둘째, 저시력 학생의 개인별 특성과 문자매체에 따른 읽기 효율성은 저시력 학생의 시력과 읽기 특성에 따라 다르게 나타났다. 이러한 연구결과로 저시력 학생의 확대경을 사용하여 보통글자를 읽을 때의 읽기 효율성이 큰글자를 읽을 때의 읽기 효율성 보다 높으나 개인별 시력과 읽기 특성에 따라 문자매체에 따른 읽기 효율성이 다르게 나타나므로 저시력 학생의 시력과 읽기 특성을 고려한 문자매체 평가가 체계화 되어야 함을 밝혔다.

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