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박옥화 한국도서관·정보학회 2007 한국도서관정보학회지 Vol.38 No.1
연구의 목적은 대전시 공공도서관을 이용하고 있는 고령자들을 대상으로 그들의 인구통계학적 특성과 공공도서관 이용에서의 특성 및 공공도서관에 대한 만족도, 공공도서관 이용이 그들에게 미치는 영향을 파악하는 데 있었다. 조사 결과, 여성 고령자에 비해 남성 고령자가 공공도서관을 많이 이용하고 있었다. 고령 이용자들의 특성은 60대의 건강하며, 학력이 높고, 생활수준이 중 이상인 것이었다. 그리고 공공도서관을 자주, 고정적으로 이용하며, 장시간 머무는 것으로, 도서관직원에 대한 만족도가 높은 것으로 확인되었다. 공공도서관 서비스가 고령 이용자들의 생활에 긍정적인 영향을 미치는 것 또한 확인되었다. 공공도서관 이용률이 적은 잠재적 이용자, 즉 70대 이상으로서 건강이 좋지 않고 학력과 생활수준이 낮은 고령자, 그리고 여성 고령자가 공공도서관을 활발하게 이용할 수 있도록 하는 방안이 과제로 밝혀졌다. This study examined the demographic characteristics of the elderly who use public libraries in Daejoen Metropolitan City. Their tendencies in using the library, level of satisfaction about the library and how the library affects their life were also evaluated. The survey revealed there were more man than woman users. And most users being relatively healthy sixties, highly educated and belonging to the middle class were indicated. They have been using the library frequently and regularly for a long time and were highly satisfied with the services from librarians and other staffs. Also the public library services had a positive effect on the quality of the life of the elderly. As a result, an effective program for servicing potential visitors who are in poor health, over 70 years old, having lower level of education, living in below standard conditions, and living far from the library were suggested. Elderly women also will be the potential visitors.
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전래동화 <해님과 달님> 구연을 활용한 한국어문화교육 -초·중급 과정의 여성 결혼이민자를 대상으로-
박옥화 ( Park Ok Hwa ) 한국어린이문학교육학회 2016 어린이문학교육연구 Vol.17 No.4
본 연구는 전래동화구연을 활용하여 여성 결혼이민자에 대한 한국문화의 이해력을 증진시킴은 물론 원활한 의사소통을 위한 효과적인 교수 학습 방안을 제시하고자 하였다. 이를 위해 초등학교 저학년 국어교과서에 수록된 전래동화 <해님과 달님>을 분석 대상으로 삼았다. 이는 <해님과 달님>이 한국 사람이면 어려서부터 익숙한 동화인데다 다른 나라에서도 이와 유사한 이야기가 존재하고 있으며, 그 나라의 문화에 맞게 전승되고 있어 다방면의 비교가 가능하기 때문이다. 아울러 전래동화구연을 통한 문화교육이 한국어 교육 현장에서 문화 언어적 특징과 문화내용을 동시에 전달할 수 있는 효과적인 자료로 활용될 수 있다는 차원에서다. 또한 초·중급 여성 결혼이민자들에게 반복되는 문장이 많아 이해가 용이하고, 올바른 어감과 일상생활의 표현들을 쉽고 자연스럽게 습득토록 해주어 흥미롭게 문화능력을 향상할 수 있는 교수-학습 지도안으로 활용될 수 있다는 점에서도 효과적이다. 이를 위해 초·중급의 여성 결혼이민자들을 위한 한국어 교육용 모델로 활용도를 높일 수 있도록 주제(오누이의 정)와 학습목표에 맞게 개작된 어휘를 사용하여 전래동화 <해님과 달님>의 텍스트를 재구성해보았다. 즉, 1, 2, 3급에서 주로 활용되는 어휘와 문법을 선택하여 주제에 맞는 문화교육을 효과적으로 드러낼 수 있도록 하였다. The aim of this research was not only to enhance Korean culture, but also to suggest effective teaching and learning methods for smooth communication targeting married immigrant woman using traditional fairy tale narration. Moreover, considering the ripple effect in childhood education, the goal of this research is to provide directions in education to form identity and background knowledge as well as to provide cultural contents and elements inherent in traditional fairy tales by analyzing Korean language textbooks in the lower grades of elementary school.
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동화구연 치료 프로그램이 ADHD장애의 경감에 미치는 효과 연구
박옥화 한국독서치료학회 2016 독서치료연구 Vol.8 No.1
현대사회의 급속한 디지털화는 아동들의 사회문제를 심각하게 부추기고 있다. 틱 장애, 학습장애, ADHD장애, 품행장애, 반항장해, 식사장애 등의 정신장애 발생은 그러한 추세에서 기인한다. ADHD장애 는 단순히 철이 없거나 어리기 때문에 발생하는 주위산만 정도로 간주된 적도 있으나 사실 심각한 소아 발달 장애이다. 최근에서야 질병임을 인식하면서 그에 대한 관심도도 높아지고 있다. 동화구연 치료 프 로그램이 ADHD장애 경감에 미치는 효과 연구는 그러한 관심도에서 비롯된 발제이다. 동화구연은 주위 에서 쉽게 접할 수 있을 뿐만 아니라 저항감을 비교적 적게 받을 수 있다는 장점이 있다. 동화구연치료 프로그램을 설계하고 이를 일선 정서장애 아동에게 활용할 수 있는 방안을 제시하고자 하는 것이 본 발 제의 목적이다. 그를 위해 문예치료와 독서치료를 바탕으로 한 동화구연치료 프로그램을 설정하였다. 연 구 대상으로 대전광역시에 소재한 평송 수련원 4~7세 유아 동화 구연 반 어린이 중 1명을 선정하여 단 일사례 연구로 진행하였다. 주의력 결핍 진단용으로 코너스 척도의 사전 사후 검사, 아동의 정서반응을 측정하기 위해 HTP를 사전 사후 분석하였으며, 아동의 사례관리 과정을 녹음 분석하였다. 표적행동의 변화는 시간적 추이에 따라 관찰 분석하였다. 이에 따른 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 동화구연치료 프로그램에 참여한 아동은 충동성이 줄어들었다. 둘째, 동화구연치료 프로그램에 참여한 아동은 집중력 이 높아졌다. 셋째, 동화구연치료 프로그램에 참여한 아동은 공격적 의사소통이 개선되었다. 이상의 연 구 결과를 통해 동화구연과 상담을 병행한 동화구연치료 프로그램은 유아와 부모, 지도교사와의 의사소 통을 증진시켰으며, 정서안정을 통한 4~8세 아동의 정서장애 치료에 유용한 프로그램으로 활용성이 제 시되었다.
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박옥화,정영미,Park, Ok-Hwa,Chung, Young-Mee 한국과학기술정보연구원 과학기술정보센터 2007 Journal of Information Science Theory and Practice Vol.38 No.1
This study investigates the effect of data fusion on the retrieval effectiveness by performing an experiment combining multiple representations of Web documents. The types of document representation combined in the study include content terms, links, anchor text, and URL. The experimental results showed that the data fusion technique combining document representation methods in Web environment did not bring any significant improvement in retrieval effectiveness. 이 연구에서는 최근 검색성능을 향상시키기 위한 전략으로 사용되는 데이터 결합기법을 웹 문서 검색에 적용하고, 실험을 통해 문서표현 방법의 결합이 검색성능에 미치는 영향을 분석하였다. 문서 표현 방법으로는 내용기반 표현, 링크기반 표현,URL 등을 선정하고, 단일 표현 방법에 의한 검색결과와 표현방법의 결합을 통한 검색결과를 비교하였다. 분석결과 다른 문서표현 방법의 결합이 웹 문서의 검색성능을 향상시키지는 못하는 것으로 나타났다.
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박옥화 충남대학교 사회과학대학 문헌정보학과 1997 文獻情報學論集 Vol.7 No.-
The purpose of this thesis is to analyze and evaluate the class 100 in the 20th edition of DDC. DDC is the oldest and most widely used scheme of modern library classification. Most of libraries using DDC have adopted it by reason of its merits : ease of comprehension and application, simple expansible notation, excellent mnemonic features, and admirable index. But the system is certainly not without weakpoints. These weakpoints resolve themselves in the following four points; 1) It is spoiling the stability through incessant revisions. 2) It is one-sided. It belongs, from the beginning to Anglo-American cultural sphere. Many of the critics consider it a scheme useful as an Anglo-American model, but not fit for international use. 3) It is losing balance between the fields of philosophy. In other words it lays disproportionate emphasis on certain subjects. 4) It is lacking a profound knowlegde of philosophy on the whole. As a natural consequence it gives rise to a serious confusion of reference. The conclusion is that it leaves much room for improvement. To carry out improvement, it requires extensive and well-balanced knowledge of philosophy.
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