웹기반 문제중심학습이 자기주도적 학습력과 학습동기에 미치는 효과

홍기칠,김세찬 대구교육대학교 2004 論文集 Vol.39 No.-

과일속의 蛋白質 分解酵素의 食肉軟化劑로서의 利用에 關한 硏究

許康七,韓基暎,崔一信 안성산업대학교 1992 論文集 Vol.24 No.-

Crude proteases were prepared from fig, pear, papaya, kiwifruit and pineapple. The percentage of recovery of these crude proteases were 0.092, 0.267, 0.145, 0.612 and 0.19%, and pH of final prepared solutions were 7.63, 8.11, 6.59, 3.20 and 3.99 respectively. The hydrolyzation of chicken pectoral myosin by every crude protease observed wit SDS-PAGE showed that crude protease of pineapple, fig and kiwifruit exibited strong hydrolyzation, comparatively.

한국에 도해하는 검은머리갈매기(Larus saundersi)의 월동 현황

이기섭,박진영,이재범,김학진,유정칠 경희대학교 한국조류연구소 1999 연구보고 Vol.7 No.1

검은머리갈매기(Larus saundersi)는 그 동안 생존집단이 약 3,000개체로 추정되어온 멸종위기의 종이나, 한국에서의 월동 개체수에 대해선 현재까지 알려진 바가 없다. 본 조사는 1994년에서 1997년까지 동계기간에 실시되었다. 조사기간 동안 1994/95년 겨울에는 548개체, 1995/96년 겨울에는 1,159개체, 1996/97년에는 2,140개체가 관찰되었다. 해마다 증가하는 것으로 되어 있으나 실제는 조사면적이 확대된 데 그 원인이 있는 것 같다. 1994/97년 동계기간 동안에는 8개 조사지역에서 최대 2,425개체가 관찰되었다. 남해안에서는 조사가 광범위하게 이루어지지 않았기 때문에 월동 개체수는 이 보다 더 많을 것으로 추정되며, 종합적인 조사가 이루어진다면 전 세계의 생존집단은 6,000개체 이상이 될 것으로 사료된다. 조사지역 8곳 중에서는 순천만과 금강하구, 만경강하구에 각각 최대 500개체 이상이 도래하여 이 지역이 검은머리갈매기의 중요한 월동지임이 밝혀졌다. 성조에 대한 유조의 비율을 보면 평균 14.8%이었으나, 조사시기에 따라 변동이 있었다. 중국 리아오닝(Liaoning) 지방에서 적색 표식한 2개체가 아산만에서 관찰되었다. 최근 한국에서 새로 3개의 번식지가 발견되었으나 한국에서의 간척사업으로 인해 본 종이 계속 감소할 위기에 처해 있어 보존대책이 시급하다. Saunders's Gulls Larus saundersi are the endangered species and the world populations of the species were estimated about 3,000 individuals. The breeding sites were known at several sites in China, and the wintering areas were known in southern China, Hong Kong, Vietnam, Taiwan, Japan and Korea. Recently, the number of Saunders's Gulls was rapidly increased in Kyushu province of Japan: about 1,000 birds wintering there. One of factors affecting on the increasing population of Saunders's Gulls in Japan may be due to the destruction of the wintering habitats of Saunders's Gulls in Korea. But the wintering population of Saunders's Gulls in Korea has not been reported by now. We surveyed during the winter season of 1994~1997, and counted 548 individuals in 1994~95, 1,159 in 1995~96, and 2,140 in 1996~97. The increasing population each year may be due to the increase of survey areas each year in Korea. The peak count obtained from 8 sites was 2,425 individuals during the winter season of 1994~97. The real wintering population of Saunders's Gulls would be more than 2,425 individuals, because we did not survey many parts of southern coast although most areas of west coast were surveyed. If we estimate the world populations of Saunders's Gulls on the basis of this study and a Japanese report made in 1996(4,387 individuals), the world populations of the species may be more than 6,000 individuals. Sunchon bay, Kum river estuary, and Mankyung river estuary are major habitats supporting over 500 individuls of the wintering Saunders's Gulls every year in Korea. The ratio of juveniles to adults was averaged on 14.8% in the wintering population of Saunders's Gulls in Korea. Two individuals tagged with red colour flags were found in Asan bay, indicating that some birds wintering in Korea bred in Liaoning province of China. Breeding sites were newly found in the three reclaimed salt marshes. The major habitats of Saunders's Gulls should be set aside for nature reserves for effective protection and management, and should be turned into Ramsar sites to protect Saunders's Gulls in Korea.

집쥐에 의한 슴새 번식성공률 감소

남기백,유승화,김동원,유정칠 경희대학교 한국조류연구소 2002 연구보고 Vol.8 No.1

본 조사는 2001년 6월 25일부터 30일, 8월 12일부터 17일, 10월 20~25일까지 제주도 북제주군 추자면에 위치한 사수도에서 집단 번식하는 슴새의 번식성공률을 조사하였다. 현재 사수도에는 약 4000쌍 정도의 슴새가 번식을 하는 것으로 조사되었다. 총 110개의 둥지를 관찰한 결과, 부화률은 약 15%로 나타났으며, 전체 번식성공률은 약 3%로 나타났다. 전체 번식실패률은 96.4%로 나타났으며, 번식실패 요인으로 집쥐에 의한 포식이 92.5%로 가장 높게 나타났다. 또한 포란기와 부화기에 포식률이 각각 42%, 36%로 육추기의 포식률(11%)보다 높게 나타났다. The rate of breeding success of Streaked Shearwaters (Calonectris leucomelas) was studied at Sasu-islet, in chuja-do, cheju island during 25-30 June, 12-17 August, 20-25 October 2001. The breeding population of Streaked Shearwaters at Sasu-islet is estimated to be about 4,000 pairs. This study was based on detailed observations of 110 nests dispersed over a wide range of nest habitats within colony. Hatching success was 15% (n=17), breeding success was 3% (n=3) and breeding failure was 96% (n=106). Norway Rat(Rattus norvegicus) were responsible for failure of at least 89% of all the breeding failure. The predation rates of both incubation and hatiching periods was higher than that of rearing period.

媒體活用學習의 認知的 效果

洪奇七 大邱敎育大學校 1992 論文集 Vol.27 No.-

The article reviews research on learning with books, television, computers, and multimedia. These media are distinguished by cognitively relevant characteristics of their technologies, symbol systems, and processing capabilities. Studies are examined that illustrate how these characteristics, and the instructional designs that employ them, interact with learner and task characteristics to influence the structure of mental representations and cognitive processes. Of specific interest is the effect of media characteristics on the structure, formation, and modification of mental models. Implication for research and practice are discussed.

교우관계 증진 프로그램이 집단 따돌림 예방에 미치는 효과

홍기칠 대구교육대학교 2002 論文集 Vol.37 No.-

교수매체 효과성 연구의 쟁점과 방향

홍기칠 한국초등교육학회 2004 초등교육연구 Vol.17 No.1

1950년대 이후 지금까지 교수매체 효과성에 관한 연구는 라디오, TV, 컴퓨터, 멀티미디어 등을 주 대상으로 하여 1970년대에는 행동주의에 근거한 매체비교연구, 1980년대에는 인지주의에 근거한 매체속성연구, 1980년대에는 구성주의에 근거한 통합매체환경에 대한 연구가 이루어왔다. 이러한 연구를 통해 밝혀진 교수매체 효과성에 관하여 1983년 이후 1997년까지 약 14년간 Clark 과 Kozma즐 중심으로 한 논쟁이 큰 관심을 끌었다. Clark은 학습에 영향을 미치는 것은 교수방법이지 교수매체가 아니라고 주장하는 반면, Kozma는 교수매체도 학습에 영향을 미친다고 주장했다. 본 연구에서는 이러한 교수매체 효과성 연구의 논쟁과 매체연구 유형인 매체의 비교연구, 속성연구, 태도연구, 그리고 경제성 연구에 관한 지금까지의 연구결과를 리뷰(review)하고 이를 바탕으로 앞으로의 교수매체 효과성 연구를 위한 10가지의 바람직한 방향을 제안하였다. Studies on the effects of instructional media have been conducting for a long time. Several conflicting positions also have been presented on media effects in the meantime. Especially, Clark and Kozma controverted on media effects in the past 14 years. Clark argued that media are mere delivery vehicles of instruction but do not influence student achievement, and it is instructional method which influence learning. But Kozma argued that media influence learning, and media and method interact each other. Several researchers participated in the debate. I reviewed and summarized the debate on media effects, and the studies on media comparisons, media attributes, attitudes and cost-effectiveness. Based on these researches, I proposed future directions for media studies as follows: 1. We need to study interaction among instructional methods, instructional media, learning theories, learning tasks, and learner s characters. 2. We need to study instructional media from viewpoint of constructivistic learning environments design. 3. We need to study media attributes more thoroughly. 4. We need to study instructional media in social, historical, and cultural situations. 5. We need to study instructional media in emotional domain more thoroughly. 6. We need to study cost-effectiveness of instructional media in detail. 7. We need to study field-oriented and decision-oriented research of instructional media., 8. We need to approach interdisciplinary, cooperative and massive media studies. 9. We need to apply quantitative and qualitative research methods of media studies. 10. We need to study instructional media for elementary students because of developmental characters.

반 양성자성 용매에서 1,5-디페닐 카보하이드라지의 환원파에 대한 폴라로그래피적 거동

최칠남,송기동,윤석진 조선대학교 기초과학연구소 1985 自然科學硏究 Vol.8 No.1

아세트니트릴 50%와 물 50%의 혼합용액 중에서 1, 5-diphenylcarbohydrazide(DPH)의 폴라로 그래프법적 성질을 직류 폴라로 그래프법에 의해서 조사하였다. 각 환원파의 환원전류가 어떤 유형인가를 조사하기 위하여 수은주의 높이, 용액의 온도, DPH의 농도에 따른 한계전류의 변화를 측정하였다. 그 결과 3.3×10^-2M-NaClO_4의 용액 속에서 1,5-DPH의 환원은 1전자 2단계의 환원과정을 거쳐 아민 화합물로 환원되었다. 각 환원파는 확산 지배적이었고 가역적이었다. The polarographic behavior of 1,5-diphenyl carbohydrazide in acetonitrile 50% and water 50% mixture solution has been investigated by direct current polarography. In order to investigate the type of reduction current at every reduction step, dependence of limiting current on the height of mercury head, solution temperature, and concentration of 1,5-diphenylcarbohydrazide have been examined. The results were shown that the reduction of 1,5-diphenylcarbohydrazide in 3.3×10^-2M sodium perchlorate solution procedes along one, two-electron steps to give the corresponding amine compounds. Every reduction wave was diffusion controlled and considerably reversible.

자기 주도적 학습능력 신장을 위한 프로그램의 개발 및 적용

홍기칠 대구교육대학교 2003 論文集 Vol.38 No.-

교직적성·인성 검사도구의 적용연구

홍기칠 대구교육대학교 초등교육연구소 2006 초등교육연구논총 Vol.22 No.1

이 연구는 조주연 등(2004)이 개발한 교직적성ㆍ인성검사(TAPST)를 교육대학의 입학전형 도구로 적용할 수 있을 것인지를 탐색할 목적으로 동형검사를 개발하여 대구교육대학교 4학년과 신입학지원자를 대상으로 적용한 후, 그 적용결과를 분석한 것이다. 연구결과 동형검사의 하위요인별 평균점수는 4학년에 비해 신입학지원자가 다소 높고, 신입학지원자 중 불합격자가 합격자에 비해 통계적으로 유의미하게 높은 것으로 나타났다. 요인분석 결과는 이론적으로 가정하였던 6개 영역의 하위요인의 대체적인 경향은 나타났으나 정확하게 구분되지는 않았다. 공인타당도 검증결과는 본 검사점수가 신입학지원자의 내신 성적이나 수능고사와는 상관아 없고, 재학생의 내신 성적과는 성실성 요인만 정적 상관을 나타냈다. 그러나 신입학지원자의 면접고사 성적과는 정적 상관이 나타났다. 그러므로 자기보고식 평정척도로 된 교직 적성ㆍ인성검사는 응답자의 응답태도에 따라 하위요인의 평균점수가 달라지고, 더구나 입학전형 불합격자가 합격자에 비해 높은 점수가 나오기도 하며, 하위요인의 범주도 정확히 묶여지지 않기 때문에 이러한 검사를 입학전형 자료로 활용하기 위해서는 좀 더 심도 있는 연구가 필요한 것으로 나타났다. 이러한 연구결과에 따라 교직적성ㆍ인성 심층 면접고사의 개발과 적용을 제언하였다. The purpose of this article is to analyze reliability and validity on the equivalent form of test of aptitude for primary school teacher : TAPST that Jo Ju-Youn developed. Subjects of this study were 300 4th graders and 400 applicants for entrance to oo University. The results are as follows : 1. Mean scores of the test of 4th graders were higher than the scores of applicants, and the scores of unsuccessful applicants were higher than the scores of successful applicants. 2. Inter-item consistency : Cronbach α coefficients were distributed between .612 and .899. 3. The result of correlation analysis of sub-factors for construct validity test showed positive correlation. The result of factor analysis showed that 6 theoretical factors were not categorized exactly. 4. The results of concurrent validity of the test did not showed correlation between this test scores and high school GPA or scholastic ability test, but showed that correlation between this test scores and interview scores of applicants. 5. In conclusion, we need to improve TAPST or develop depth interview scales to test aptitude and character of applicants of University of education exactly.