간호 대학생의 자아 존중감과 의사소통능력이 임상실습 스트레스에 미치는 영향

양선이(Sun-Yi Yang) 한국콘텐츠학회 2016 한국콘텐츠학회논문지 Vol.16 No.9

본 연구는 간호 대학생의 자아 존중감과 의사소통능력이 임상실습 스트레스에 미치는 영향을 확인하고자 하였으며 본 연구의 대상자로 일 대학의 간호 대학생 198명이 참여하였다. 자료 수집은 자아 존중감 척도, 의사소통능력 척도, 임상실습 스트레스 측정도구를 통하여 설문조사하였다. 본 연구 결과 5점 만점에 자아존중감은 평균 3.4±0.57, 의사소통능력은 평균 3.5±0.42, 임상실습 스트레스는 평균 3.6±0.58으로 나타났다. 또한 일반적 특성 중 남학생보다 여학생(85.4%), 시뮬레이션 실습 경험이 없는 경우보다 있는 경우(72.2%) 임상실습 스트레스가 높게 나타났다. 더 나아가 자아 존중감과 임상실습 스트레스의 하위 변수인 바람직하지 못한 역할모델과 양의 상관관계가 있으며(r=.156, p=.029), 의사소통능력과 임상실습 스트레스(r=-.329, p<.001)는 통계적으로 유의한 음의 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 간호 대학생의 임상실습 스트레스에 영향을 미치는 요인은 의사소통능력, 성별, 임상실습만족도, 시뮬레이션 실습경험 여부였다. 이 요인의 설명력은 총 27.8%였다. 본 연구 결과를 토대로 간호 대학생의 임상실습 스트레스를 감소하기 위해서는 이들 변수를 반영한 다양한 교수법 활용 및 학습전략을 마련할 필요가 있다. The purpose of this study aimed to find the effect of self-esteem and communication competence on clinical practice stress of the Korean nursing students. A total of 198 nursing students participated in this study. Data collection was conducted through the use of questionnaires constructed to include the Rosenberg Self-esteem Scale, Global Interpersonal Communication Competence, and the Clinical Competence Scale. As a result, self-esteem, communication competence, and clinical practice stress of the Korean nursing students were found to be(Self-esteem: 3.4±0.57; Communication competence: 3.5±0.42; Clinical practice stress: 3.6±0.58). Also, the nursing students with female(85.4%), experience of simulation on clinical training(72.2%) were found to have significantly higher clinical practice stress. Moreover, there were significant correlations between self-esteem and undesirable role model(r=.156, p=.029), communication competence and clinical practice stress(r=-.329, p<.001). The factors affecting clinical practice stress were communication competence, gender, satisfaction of clinical practice, and experience of simulation on clinical training. They amounted to 27.8% in clinical practice stress. The results indicate a need to develop effective teaching methods and learning strategies to decrease clinical practice stress of the nursing students.

Explorative and Exploitative Localization of Marketing Strategies in an Emerging Market: A Comparative Study of Orion and Crown in China

양이(Yi Yang),유나(Na Liu),류팡(Fang Liu) 연세대학교 동서문제연구원 2021 동서연구 Vol.33 No.3

본 연구의 목적은 오리온과 크라운제과의 중국 시장 현지화 마케팅 전략을 비교하는 것이다. 같은 산업에 속한 두 기업이 비슷한 시기에 중국 시장에 진입하고 유사한 초기 조건에서 중국 시장 확장을 진행했음에도 불구하고 전혀 다른 성과를 달성하였다. 이 차이점을 밝히고자 본 연구는 학습 이론의 탐색 및 활용 개념과 마케팅 전략인 4P전략(product, price, promotion, place)을 접목해 오리온과 크라운제과가 중국 시장에서의 마케팅 현지화 전략을 비교분석 하고자 한다. 탐색적 및 활용적 현지화 개념을 통해 해외 시장 진출 과정에서 두 기업이 활용한 정반대되는 마케팅 전략을 보다 명확히 설명할 수 있다. 결론적으로, 오리온은 탐색적 마케팅 현지화 전략을 활용하여 중국 시장에서 좋은 성과를 달성하였다. 반면, 크라운제과는 활용적 마케팅 현지화 전략을 활용하여 신흥시장인 중국 시장에서 오리온과는 다른 결과를 얻었다. This paper compares how Orion and Crown localized their marketing strategies in China. It is quite intriguing that these two firms achieved totally different results despite being in the same industry, entering China at a similar stage of development, and starting under similar initial conditions. By integrating the concepts of exploration and exploitation from learning theory into four-P marketing strategies(product, price, promotion, and place), this paper compares the localization of marketing strategies that Orion and Crown utilized in the Chinese market. We can get a better understanding of their diametrically opposed results by considering the explorative and exploitative localizations of marketing strategies during their expansion in overseas markets. Orion achieved a market success by utilizing a series of explorative marketing strategies, which are neither standardized nor an extension of existing strategies in their home market. In contrast, Crown utilized a series of exploitative marketing strategies, which are the same as or a refinement of marketing strategies used in their home market of Korea.

자폐 범주성 학생을 위한 가상현실 기반 중재 연구동향 및 중재 특성 고찰

양일(Yi Yang),이숙향(Suk-Hyang Lee),서민경(Min-Kyung Suh) 한국콘텐츠학회 2017 한국콘텐츠학회논문지 Vol.17 No.2

자폐 범주성 장애(ASD) 학생을 위한 증거기반의 실제로서 가상현실 기술의 가능성, 유용성, 적합성이 여러 연구를 통해 입증되었다. 하지만 국내에서는 ASD 학생을 위한 가상현실 기반 중재 관련 연구가 아직 없는 상황이다. 따라서 본 연구는 ASD 학생을 위한 가상현실 기반 중재의 활성화를 위해 국외 가상현실 중재 관련 연구를 고찰하고자 1990년부터 2016년까지 ASD 학생(18세 이하)을 대상으로 가상현실 중재를 적용한 국외 실험연구 총 13편을 선정하였다. ASD 학생의 핵심 특징을 고려한 가상현실 기반 중재의 적합성을 논의함과 아울러 선정된 논문의 연구동향(발표연도, 연구 참여자, 실험설계, 독립변인, 종속변인, 연구결과)과 중재 특성을 분석하였다. 분석결과, ASD 학생에 적합한 전략으로 가상현실 중재는 주로 학교에서 다양한 연령대의 학생을 대상으로, 다양한 방식으로 폭넓은 사회적 의사소통 능력(표정 이해, 공감, 공동관심, 사회 맥락 이해 등) 증진에 적용되었으며 아울러 인지적인 능력의 부족으로 인한 문제를 극복하는데도 효과적인 것으로 나타났다. 마지막으로 연구 결과를 바탕으로 추후 중재 및 연구의 활성화를 위한 방향과 후속 연구 과제를 위해 가상현실 중재의 간학문적 접근, ASD의 특성 및 지원요구를 고려한 지원, 습득된 기술의 일반화 및 유지 방안, 참여자의 문화적 배경을 고려한 접근 필요성에 대한 제언을 제시하였다. The use of virtual reality(VR)-based interventions for students with autism spectrum disorders(ASD) has received special attention as evidence-based practices for its feasiblity, practicality, and appropriateness. However, there is little research to investigate the effects of VR-based intervention for students with ASD in Korea. This study identifies and reviews studies applying VR-based interventions. In total, 13 experimental studies were found that examine the effects of VR interventions published from 1990 to 2016. The selected studies were analyzed by 6 variables including publication year, participants, research design, independent variable, dependent variable, and outcome. The results of this study showed the feasibility of the implementing VR-based interventions in various age group students with ASD. In addition, the utilization of VR techniques was particularly effective in improving a wide range of social communication skills including facial recognition, empathy, joint attention, understanding social context, and resolving issues due to limited cognitive abilities. Several recommendations for the future study on VR-based intervention for students with ASD such as interdisciplinary approach to VR-based interventions, support needs regarding characteristics of ASD, generalization and maintenance of acquired technology, and consideration for participants cultural background. were discussed.

주얼리 디자인에 있어서 전형성 요소 평가에 관한 연구 -20대 대학생을 조사대상으로-

양일 ( Yang Yi ),형성은 ( Hyoung Sung Eun ),정성환 ( Chung Sung Whan ) 한국기초조형학회 2017 기초조형학연구 Vol.18 No.2

지금까지 디자인 분야의 전형성 관련 연구는 제품의 특성, 고관여와 저관여, 브랜드 등 다양한 분야에서 진행되었다. 그러나 주얼리디자인 분야의 기존 연구는 소비자의 단순 선호도나 품질, 평가만을 위한 분석이 대부분이고, 주얼리 제품 자체의 소비자 반응을 평가할 수 있는 전형성 연구는 타 디자인 분야에 비해 미흡한 실정이다. 따라서 본 연구는 디자인 전공 대학생을 대상으로 주얼리 디자인의 전형성과 선호도의 관계를 조사하는 것을 목적으로 진행하였다. 평가 대상은 기존 연구에서 제시된 전형성과 심미성 반응 연구의 평가요소 등을 참조하였고, 설문방법은 전형성이 높음, 낮음을 기준으로 하였다. 조사방법은 1차에서 반지, 목걸이, 귀걸이 샘플에 대해 전형성을 평가하였고, 2차 실험에서는 9개의 전형성 관련 항목을 대상으로 중 회귀분석을 통해 전형성 요소를 분석하였다. 중회귀분석 결과 “상징성, 시대성, 가격, 구매도”의 항목이 디자인 전공 대학생들이 평가하는 전형성과 관련 있는 항목으로 조사되었다. 분석결과를 세부적으로 살펴보면 전형성과 관련이 있는 4개 요소(상징성, 시대성, 가격, 구매도)는 제품의 특성에 따라 전형성의 정도(높고/낮음)가 동일하게 나타나지는 않았다. 그러나 전체적으로 전형성이 높은 제품일수록 관련요소와 관계가 높았다. 위의 결과를 종합해 보면 디자인 전공 대학생에 있어서 전형성과 관련된 항목의 선호도가 높을수록 많은 부분의 항목과 관련성이 있는 것을 알 수 있었다. 따라서 향후에는 조사 연령층을 확대하여 객관성을 높여야 하고, 전형성과 심미성의 상관관계를 통해 좀 더 깊은 주얼리디자인과 소비자의 반응과의 관계를 연구할 필요가 있다. Currently, the typicality studies of design are mainly focusing on the product property, high involve and low involve, brand and so on. However, most of the basic studies of jewelry design analyze the selected of the product quality of the customers. It is not enough that the papers on the jewelry typicality only analyze the reactions and selected degree of the customers. This study researches into the relation of the typicality of the jewelry design and the selected degree of the university students majoring in design. The relevant assessment factors of the typicality and aesthetic of the basic studies will be referred to for the evaluation object. Questionnaire method, based on the high and low typicality, is used to: 1.assess the typicality of the rings, necklaces, earrings and other samples in the study; 2. through regression analysis, research and probe into the typicality factors of the nine aspects relating to typicality in the study. The result shows that symbolism, times, prices and purchase degree have a higher correlation with typicality. From the result, it can be known that the relevant typicality degree (high or low) has a uniform result with the products with four factors correlating with typicality. But judging from the analysis, products with high typicality have a high relevant assessment factor as well. From a comprehension view, it can be concluded that as to products with high assessing typicality by the university students majoring in design, their relating assessment factors are also high. The following studies are necessary to expand the scope of the researching objects, and through the assessing factors of the relation with the typicality and aesthetics, further research and probe into the jewelry design and the customers` reaction.

Tree Retardant Cross-linked PE의 수트리 성장 속도 평가

양이슬(Yi Seul Yang),정현정(Hyun Jung Jung),김경수(Kyung Soo Kim),이수길(Su Gil Lee),남기준(Gi Joon Nam) 대한전기학회 2022 대한전기학회 학술대회 논문집 Vol.2022 No.7

중국 직원 이직의도에 대한 교차문화적 가치의 조절효과에 관한 연구

양이 ( Yi Yang ),박용석 ( Yong Suhk Pak ) 한국국제경영학회 2018 國際經營硏究 Vol.29 No.3

인재 확보 전쟁은 선진국에서만 확산되는 것이 아니라 개발도상국에도 더욱 심각해지고 있다. 금전적인 요소와 커리어 요소가 중국 지원의 이직 의도에 어떻게 영향을 미치는지 예측하기가 어렵다. 중국 배경에 진행한 선행연구의 애매모호한 결과를 설명하기 위해 본 논문은 국유기업(SOEs)와 외자 기업(FOEs)을 비교 및 분석하자고 한다. Crossvergence 이론을 적용하여 본 연구는 SOEs와 FOEs는 서로 다른 “새로운” 문화적 가치에 따라 인사제도가 이직 의도 미치는 영향이 다르다고 제시한다. 26개 회사에 중첩된 406명 직원에 대한 설문조사를 통해 수집된 데이터로 다층 선형모델(HLM) 분석한 결과에서 SOE와 FOE는 상당한 차이점을 보인다. 성과급제는 실제로 SOE에서 이직 의도를 증가시키지만, FOE에서는 감소시킨다. 또한, 직원이 인식한 커리어 기회는 FOE에서 이직 의도에 더 강한 부정적인 영향을 미친다. 향후 다국적 기업들이 중국에서 인재 확보 전략에 있어서 이론적 및 실천적 시사점을 제시한다. The battle over talent is at a critical point in China. Monetary compensation and career development have ambiguous results on employee turnover in China. To explain the discrepancies within China, we investigate the effects of those HR practices on turnover intention in state-owned enterprises (SOEs) and foreign-owned enterprises (FOEs). Applying crossvergence theory, we propose that the “new” integrated working values in SOEs and FOEs are different: it could be summarized as “wen zhong qiu jin” (conservative self-growth orientation) in SOEs and “ji ji qiu jin” (aggressive self-growth orientation) in FOEs. In an investigation of 406 employees nested in 26 companies, hierarchy linear model (HLM) results show significant discrepancies exist in SOEs and FOEs. Pay-for-performance actually increase turnover intention in SOEs but decrease it in FOEs. Also, perceived career opportunity has stronger negative effect on turnover intention in FOEs. We provide some important practical implications.

간호대학생의 문화적 교류 특성 및 자기 효능감과 문화적 역량의 관계

양선이(Sun-Yi Yang) 한국콘텐츠학회 2014 한국콘텐츠학회논문지 Vol.14 No.7

연구의 목적: 본 연구는 간호대학생의 자기 효능감과 문화적 역량 정도, 문화적 교류 특성 및 자기 효능감과 문화적 역량의 관계를 확인하고자 하였다. 연구 방법: 본 연구의 대상자로 일 대학의 간호대학생 301명이 참여하였다. 자료 수집은 General Self-efficacy Scale, the Caffrey Cultural Competence Healthcare Scale(CCCHS), The Cultural Competence Assessment(CCA) 도구들을 통하여 설문조사하였다. 연구 결과: 본 연구 결과 자기 효능감과 문화적 역량 정도는 중간수준(자기 효능감: M=3.0, SD=0.38; 문화적 역량: M=2.8, SD=0.55)으로 나타났다. 그리고 간호대학생의 학년이 높을수록 외국인 친구가 있을수록 유의미하게 높은 자기 효능감과 문화적 역량 정도를 나타냈다. 더 나아가 자기 효능감과 문화적 역량의 상관성(r=.394, p < .001)은 통계적으로 유의한 순 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 결론: 본 연구 결과를 토대로 간호대학생의 문화적 교류 및 자기 효능감 증진을 통하여 문화적 역량을 강화하여야 할 것으로 보인다. Purpose: The purpose of this study aimed to find the relationship between characteristics of cultural exchanges, self-efficacy and cultural competence in Korean nursing students. Method: A total of 301 nursing students participated in this study. Data collection was conducted through the use of questionnaires which were constructed to include the General Self-efficacy Scale, the Caffery Cultural Competence Healthcare Scale(CCCHS), and the Cultural Competence Assessment(CCA). Result: Self-efficacy and cultural competency of participants in this study were shown to have moderate levels (Self-efficacy: M=3.0, SD=0.38; Cultural competency: M=2.8, SD=0.55). And the nursing students who have higher grade and foreign friends were found to have significantly higher self-efficacy and cultural competence. Moreover, there was a significant positive correlation between self-efficacy and cultural competency (r=.394, p .001). Conclusion: The findings suggest that nursing students need to enhance cultural exchanges and self-efficacy to reinforce cultural competence.

간호 대학생의 의료관련감염 관리에 대한 표준주의 인지도와 표준주의 수행도

양선이(Yang, Sun-Yi),임효남(Lim, Hyo-Nam) 한국간호교육학회 2017 한국간호교육학회지 Vol.23 No.4

Purpose: The aim of this study was to identify the status of performance on standard precautions among nursing students and to examine the mediating effects of internal health locus of control on the relationship between awareness and performance on standard precautions of hospital-acquired infection control. Methods: The participants in this study were 134 nursing students. The measurements included a standard precautions awareness and performance scale, and a multidimensional health locus of control scale. Data were analyzed using independent t-test, one-way ANOVA, Scheffé test, Pearson correlation coefficient, and simple and multiple regression techniques. Mediation analysis was performed by the Baron and Kenny’s method and Sobel test. Results: The mean score of standard awareness, standard performance, and internal health locus of control about standard precaution were 174.30±9.08; 169.48±12.04; and 20.43±2.82; respectively. There was a positive correlation between standard awareness and performance (r=.414, p<.001). Also, standard awareness was significantly correlated with internal health locus of control (r=.413, p=.014). Internal health locus of control showed partial mediating effects in the relationship between awareness and performance. Conclusion: The results indicate a need to improve the internal health locus of control of nursing students. Therefore, an internal health locus of control improvement program should improve performance on standard precautions for patients and themselves.

게임 유저 유형이 In-game goods typology 구매에 미치는 영향에 관한 연구

양일 ( Yang Yi ),조동민 ( Cho Dong Min ) 한국기초조형학회 2023 한국기초조형학회 학술발표논문집 Vol.2023 No.2

게임 캐릭터 동일시와 몰입감이 게임 소비에 미치는 영향에 관한 연구

양일 ( Yang Yi ),조동민 ( Cho Dong Min ) 한국기초조형학회 2023 한국기초조형학회 학술발표논문집 Vol.2023 No.1