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- 저자 : 정용구 (검색결과 152 건)
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정용구 한국에니어그램역동심리학회 2015 에니어그램심리역동연구 Vol.2 No.1
오늘날 그리스도인들이 건강한 영적성장을 하기 위해서는 자신의 죄를 깊이 성찰하고 십자가 앞에서 회심해야 한다. 본 논문에서는 회심에 대하여 기독교적인 접근과 심리학적 접근으로 살펴보고 회심으로 나가지 못하는 자신의 걸림돌에 대해 4세기의 교부 에바그리우스의 견해를 통해 살펴보고 나아가 목회적 현장에서 어떻게 성도들을 돌볼 것인지에 대해 안내하고자 한다. 먼저 회심에 대하여 첫째 성서적 이해는 교체와 변형으로서의 회심에 대해 정의한다. 둘째, 신학적 이해로는 멕킴은 하나님의 구원으로서의 초청으로 새로운 탄생, 교육을 통한 구원, 갱생, 새로운 존재, 새로운 정체성, 재구성으로 보았다. 셋째, 심리학적 이해를 통해 즉각적인 환경변화, 자아개념 통일, 개인과 신앙공동체구성원 사이에 이루어지는 상호작용, 내면화과정 자아실현 등이라고 보았다. 회심으로서 자기인식으로 에바그리우스는 교만, 물욕, 정욕, 시기, 폭식, 노여움, 나태, 슬픔 등의 여덟개 적으로부터 벗어나는 것이라고 보았다. 이것은 카톨릭에서 일곱 대죄로부터 회심해야 한다는 것으로 발전되었다. 기독교영성은 내면과 외면이 건강하게 성장하는 것이다. 본 연구에서는 에바그리우스의 로기스모이(Logismoi)를 근거로 에니어그램의 9가지 격정을 통해 회심함으로 신자의 영적인 내적성숙으로 말씀묵상을, 외적성장으로 삶의 인식수련을 통해 건강한 신앙적인 성숙으로 나아가고자 함을 안내하였다.
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성서의 십계명과 에니어그램심리역동의 영성수련적 접근의 상관성 연구
정용구 한국에니어그램역동심리학회 2016 에니어그램심리역동연구 Vol.3 No.1
성서에서 나타난 절대적인 영성적 기준은 십계명으로 나타난다. 이것은 신앙적인 기준을 통한 영성적 생활 을 가능케 하는 규범일수 있다. 기존 에니어그램과 성서적 연구의 연관성 연구는 인물적 속성과 성서와의 연계에만 그친 한계가 있다. 이에 따라 본 연구는 성서속 인물적 원형이 십계명과의 연관성을 고찰하고 이 를 에니어그램심리역동의 욕구역동으로 연결하고자 한다. 또한 본 연구에서는 각 각의 욕구역동별 영성적 접근은 성서속 인물의 원형과 에니어그램의 욕구역동과의 연계성은 변화되기전의 성품인 격정을 인식하게 하고 성화훈련을 하게 함으로 변화된 성품이 되게 하는 중요한 심리적 연결고리를 제공할 수 있다. 성서의 십계명과 에니어그램 영성수련적 접근과의 상관성은 명확한 영성적 기준을 세우고 그 기준이 건강한 욕구 의 정화, 성화까지 이루게 하는 과정임을 볼 수 있게 하는데 의의가 있다.
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에니어그램심리역동체계를 활용한 치유적 접근에 관한 연구
정용구 한국에니어그램역동심리학회 2015 에니어그램심리역동연구 Vol.2 No.1
마음의 욕구가 충족되어지지 않을 때, 긍정적인 에너지는 힘을 잃고 부정적인 에너지가 활성화 된다. 욕구의 좌절을 경험하면서 마음 안에 부정의 기억과 감정들이 남아 있게 되는데 이것을 내적상처라고 말할 수 있다. 본 연구에서는 미해결된 내적상처의 원인을 발달적 관점에서 삶의 단계마다 욕구의 충족, 좌절의 경험으로 살펴보았다. 또한, 에니어그램역동심리의 기질적 유형들에게서 나타날 수 있는 취약한 심리적 환경에 대한 선행연구를 하였다. 이를 토대로 각 유형들마다 미해결될 수 있는 상처를 치유하고 예방할 수 있는 치유적 접근을 제시하였다. 이러한 예방적 치유 접근은 교육, 상담 등의 장면에서 정신건강 증진에 기여할 수 있다.
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정용구 한국에니어그램역동심리학회 2014 에니어그램심리역동연구 Vol.1 No.1
기독교 영성의 핵심은 하나님사랑과 이웃사랑이다. 하나님 앞에서의 자기 모습을 보게 하는 성찰의 기능과 이웃과의 관계 속에서 타인의 모습을 수용하게 하는 인식의 기능을 점검하고 훈련해 가는 것이 필요하다고 하겠다. 초기 기독교영성에서도 살펴 볼 수 있듯이 위로부터 오는 전적인 은혜인 예수 그리스도의 사랑하심과 공동체적 삶의 모범인 삶으로의 성화훈련이 핵심이었다. 반면에 오늘날 기독교영성은 지식을 추구하는 방식이나, 체험을 추구하는 형태로 양분화 되어 있는 것을 알 수 있다. 예수께서 진정으로 가르쳐 주고자 했던 것은 내면으로부터 나오는 삶속에서 거짓된 자아를 그리스도 안에서 찾아내고, 또한 그 안에서 참된 자신을 발견하고 그것이 삶으로 변화 되어지는 것이었다. 따라서 초기기독교 영성의 역사를 살펴보고, 또한 인간이해의 오랜 역사를 가지고 있는 에니어그램을 통하여 거짓된 자아, 역할, 직업, 상황으로부터 자유 할 수 있도록 기질적인 욕구를 인식하게 하고 그로부터 일어나는 마음의 습관을 성찰하게 함으로써 참된 자아로 변화하는 과정을 살펴보고, 또한 기독교 영성 속에서 에니어그램의 영성이 담당해야 할 영역을 찾아보고 기독교 영성과 상관관계를 고찰해 보았다.
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산림치유 프로그램이 교사의 스트레스 감소와 여가만족도에 미치는 영향
정용구 학습자중심교과교육학회 2023 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.19
Objectives This study was conducted to confirm whether the forest therapy program is effective in improving teachers' stress. The research question according to this is to confirm the effect of the forest therapy program to lower the stress index through teachers' perceived stress and pulse wave test, and improve leisure satisfaction. Methods To this end, program participants were recruited and randomly assigned to an experimental group (n=33) and a control group (n=33), and a forest healing program was conducted for the experimental group. Pre- and post-tests were measured through the Perceived Stress Scale (PSS), Leisure Satisfaction Scale (LSS), and Pulse Wave Test Stress Index (UBO), and the collected data were analyzed using SPSS 25.0. Results As a result of the study, it was found that the forest healing program showed significant improvement effects in all of perceived stress, leisure satisfaction, and pulse wave stress index (p<.001). In details perceived stress was significantly lowered from an average of 2.794 (SD=.179) to 2.016 (SD=.238), and leisure satisfaction was significantly lowered from an average of 1.888 (SD=.234) to 3.247 (SD=.380). increased significantly. Also, the pulse wave test stress index significantly decreased from the average of 41.621 (SD=15.750) to the average of 38.463 (SD=14.714). Conclusions This study confirmed that teachers' stress reduction, leisure satisfaction, and physiological stress index were improved through the same-day, intensive forest healing program. It is necessary to organize a forest healing program to improve teachers' stress and to allow teachers to participate in various ways. The results of this study are expected to be used as basic data to construct a forest healing program in the future.
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에니어그램 심리역동적 접근을 통한 가족치료의 활용방안 연구
정용구 한국에니어그램역동심리학회 2016 에니어그램심리역동연구 Vol.3 No.1
가족은 한 개인이 건강한 심리역동을 형성해나가는데 기초가 되는 주요한 인간관계이며 사회적 의사소통 의 통로가 될 수 있다. 기존의 연구들은 가족의 형태, 구성, 특징에 따라 다양한 시각으로 가족을 바라보았 다. 가족역동적 연구는 다양하지만 가족 내 개인의 심리적 역동을 구체화, 세분화한 연구는 부족한 실정이 다. 본 연구는 에니어그램심리역동적 접근을 통한 가족치료의 활용방안을 연구, 고찰하였다. 선행연구로는 기존가족치료인 경험적 가족치료와 체계적 가족치료, 구조적 가족치료적 중요요소를 찾고 이를 고찰하였다. 이러한 가족치료적 중요요소는 의사소통, 자기분화를 통한 심리적 경계선 세우기, 공감적인 이해 등으로 나 타났다. 이를 각 기질적인 욕구역동을 활용하여 서로 인정할 수 있는 9가지 의사소통, 각 기질별로 필요한 심리적 경계선을 세우는 갈등대처, 또한 각 기질별 공감적 이해를 다룸으로 가족치료에 활용하는 방안을 연구하였다.
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또래관계에 어려움을 보이는 에니어그램 가슴파워 아동의 놀이치료사례연구 -성취성이 높은 아동을 중심으로-
정용구,최현아 한국에니어그램역동심리학회 2015 에니어그램심리역동연구 Vol.2 No.2
아동은 놀이를 통해 기쁨, 소망, 불안과 같은 감정과 갈등을 해소하고 문제를 발산하며, 신체적, 심리적, 인지적으로 성장한다. 놀이치료는 아동의 심리평가를 통해 얻은 정보를 토대로 놀이치료실에서 놀이를 통 해 신체적, 심리적, 인지적 문제를 다루는데 긍정적이며, 치료적인 힘이 있다. 그럼에도 불구하고 치료자의 역량에 따라 아동의 욕구 파악이 지연되거나 놀잇감 선택과 놀이주제에 대한 모호한 결과 해석으로 인해 아동을 파악함에 어려움을 겪기도 한다. 이에 따라 본 연구에서는 에니어그램 성취성이 높은 아동에게 나 타나는 부적응 도식과 에니어그램심리역동체계의 Power 및 유형별 욕구를 토대로 실제 놀이치료를 실시하 였다. 놀이치료사례에 나타난 성취성이 높은 아동이 가진 왜곡된 문제와 무의식적인 욕구가 놀이에 어떻게 표현되어지는가를 놀이주제 분석을 통해 살펴보았다. 이러한 접근은 가슴파워 아동뿐 아니라 파워별 아동 을 대상으로 아동의 욕구에 맞는 놀이와 상담에의 적용이 필요함을 시사하고 있다.
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정용구 한국에니어그램역동심리학회 2016 에니어그램심리역동연구 Vol.3 No.1
기존리더십이 표면적인 마인드와 역량, 태도, 타인에 대한 영향력 등을 강조하는 진정성 리더십(Authentic Leadership)과 기능적 요소를 강조하고 있는 적응적 리더십(Adaptive Leadership)은 변화하는 다양한 경영환경에 서 보다 능동적으로 도전하고 난관을 극복해 나가는 역할에 대한 스킬측면의 리더십들이 대별되어 나타나 고 있다. 이제 리더십은 영적, 정신적인 역량이 통합되어 나타나야 할 것이다. 그렇기 때문에 영적이고 정 신적인 역량에 대하여 개성적이고 개별적인 리더십이 되어야 한다. 그런 부분에 대한 구체적이고 명료한 대안적 접근은 에니어그램심리역동을 활용한 리더십 모델 중 특히 영성적기반을 토대로 한 통합적 리더십 모델이 필요할 것이다. 이에 따라 본 연구는 기존리더십모델과 영적,정신적 리더십에 대한 통합적 상관성과 함께 에니어그램심리역동을 활용한 리더십모델을 구체화하였다.
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정용구,이훈갑,이기찬,주정화 대한신경외과학회 1983 Journal of Korean neurosurgical society Vol.12 No.2
A 35-year-old male patient with hydrocephalus due to spontaneous subarachnoid hemorrhage secondary to brain tumor were treated with ventriculo-peritoneal shunt. Subsequently an unusual liver abscess developed at right lobe of liver which was drained successfully through the percutaneous puncture method. The liver abscess and ventriculitis was controlled with systemic, intrathecal and intraventricular antibiotics administrations. The authors have never seen a report of liver abscess after the ventriculoperitoneal shunt. The computed tomographic findings, managements of infection and review of the literature is presented.
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