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        아동보호서비스 개입사례의 재학대 특성 연구: 생존분석의 적용

        장희선 ( Jang Hee Sun ),김기현 ( Kim Ki Hyun ),김경희 ( Kim Kyung Hee ) 한국가족사회복지학회 2016 한국가족복지학 Vol.54 No.-

        본 연구의 목적은 아동보호서비스 개입사례의 재학대 특성을 확인하는 것이다. 이를 위해 국가아동학대정보시스템에 접근하여 2012년에 신고·접수된 전수를 추출하였고 이들 사례 중 아동학대로 판정된 사례를 중심으로 2014년까지 총 3년간의 데이터를 수집하여 해당기간 내 재학대가 발생한 사례들의 특성을 확인하였다. 재학대 특성은 생존분석을 통해 재학대 발생 시점 및 빈도를 중심으로 살펴보았다. 분석결과, 2012년에 학대판정을 받은 5,542사례 중 323사례가 이후 3년 이내에 재학대를 기록하였다. 대부분의 사례(93.5%)가 1회의 재학대를 기록하였지만 2회의 재학대를 기록한 사례도 21사례로 확인되었다. 또한 학대로 판정된 이후 1개월 이내에 가장 많은 재학대가 발생하였고, 이전 아동보호서비스 연루 유무, 중복학대 유무, 신체학대 포함 여부, 서비스 제공 유형 등에 따라 재학대 발생 시기 및 빈도가 다르게 나타났다. 아동의 연령 및 문제행동 수, 학대행위자의 스트레스 및 사회적 고립, 가족구성원인 학대행위자, 이전 아동보호서비스 연루 기록, 재신고 총 횟수 증가 등은 이후의 재학대 발생과 관련되었다. 본 연구는 이러한 분석결과를 토대로 아동학대의 재학대 예방을 위한 정책적, 실천적 함의를 논하고 관련 제언을 제시하였다. This article reports on the analysis of the patterns and frequency of recurrences of substantiated instances of maltreatment in the Child Protective System (CPS). The data was collected from 2012 to 2014 by the CPS. Five-thousand-five-hundred-forty-two cases were substantiated in 2012 and then 323 cases were exposed recurrence during that time. Most recurrence families experienced only one recurrence. Results from survival analyses instances indicated that risk of recurrence was greatest during the first one month following a report. The prior CPS report, multiple type of abuse, physical abuse, and services type was linked the pattern of recurrence of maltreatment. Also, victim`s age and the number of problematic behavior, perpetrator`s stress and social isolation, intra family member as perpetrator, prior CPS report, and the number of reports was linked recurrence.

      • KCI등재

        나고야의정서 하에서의 국내 제약산업의 천연물 신약 R&D 투자옵션 연구

        장희선 ( Hee Sun Jang ),박호정 ( Ho Jeong Park ) 한국보건경제정책학회(구 한국보건경제학회) 2012 보건경제와 정책연구 Vol.18 No.3

        2010년 나고야의정서 채택 이후 빠른 속도로 진행되고 있는 유전자원의 접근 및 이익공유에 관한 국제협상은 해외유전자원을 이용하는 국내 제약산업에 상당한 영향을 미칠 것으로 예상된다. 본 논문은 나고야의정서의 발효 시에 국내 제약사에 미칠 수 있는 추가적인 비용부담을 고려한 가운데, R&D 투자의 경제성을 평가하였다. 시장의 불확실성과, R&D 성공의 불확실성, 그리고 투자의 비가역성을 고려한 실물옵션 기반 하에, 국내 상위 20개 제약사를 대상으로 분석한 결과, 나고야의정서 하에서도 충분히 투자의 경제성이 확보되는 것으로 나왔다. 이는 국내 제약사들이 나고야의정서 하에서 보다 선점적으로 해외유전자원을 확보하는 동시에, R&D 투자를 통한 기업역량의 축적이 필요함을 시사한다. The Nogoya Protocol which aims to establish a rule on access to genetic resources and their benefit sharing is expected to provide substantial impacts on investment in pharmaceutical industry which depends on genetic resources. This paper attempts to analyze the effects of the Nagoya Protocol on pharmaceutical investment by considering uncertainty of demand and R&D when extra costs under the Nagoya Protocol is introduced as a form of loyalty to imported genetic resources. A real option model is used to consider irreversibility of investment and uncertainty at the same time in a stylized framework. Top 20 pharmaceutical companies are examined to identify feasibility of their investments under the protocol. The result shows that preemptive investment strategy is necessary to preoccupy genetic resources and to enhance R&D capacity.

      • 시조창의 일반적 특성으로 본 현대적 향유의 필요성에 대한 제언

        장희선 ( Hee-sun Jang ) 전남대학교 예술연구소 2015 藝術論集 Vol.17 No.-

        시조창(時調唱)은 18세기에 형성된 이후 점차 여항의 풍류방 문화예술로 자리매김한 전통성악곡이다. 이러한 시조창의 특징을 근거로 삼아 현재 향유할 필요성 및 가치에 대해 몇 가지로 제언하였다. 본 논의는 먼저 시조창 기원의 배경으로 기존의 가곡과 다른 풍류객의 향유목적과 음악적 면모를 통하여 등장했다는 점에 주목했다. 연행조건을 갖추어 연창된 < 가곡 >이 아니라, 향유자 자신의 가창활동이 편안한 가창방식으로 이루어진 것이, 곧 < 시조창 >인 것이다. 그리고 이점은 오늘날 우리의 삶에서 여전히 시조창 가창의 필요성을 확인할 수 있는 부분이다. 20세기로 이어지면서 나타난 대중화의 성과는, 비교적 단순한 음악의 형태로써 시조창이 지닌 음악구조와 노랫말의 관계 및 배자구조, 노랫말 의미 전달과 같은 전통성악곡으로서의 기본적 속성에서 찾을 수 있겠다. 따라서 오늘날 우리가 시조창을 통해 우리말과 우리 노래의 자연스러운 구조관계, 우리말로 된 전통음악의 특징을 체득하여 우리 말과 음악의 진정한 가치를 이해할 수 있는 지표로 삼을 만한 가창갈래이다. 또 가창이 용이한 시조창의 특성은 지역적으로 널리 전파되기에 충분했으며, 각 지역의 향유공간 -율회(律會), 시회(詩會)- 등을 중심으로 향유자들의 음악성이 반영되어 지역별 시조창으로 거듭났다. 이후 지역별 시조창이 미처 정착되기도 전에 음악사회의 변화와 함께 지역별 시조창이 사라졌지만, 시조창의 현대적 향유가 가능하다면 이제 다시 지역적 시조의 형태를 복원하는 노력이 필요할 것이다. 지역시조창의 쇠퇴는 그 이면에 대중화를 기반으로 한 통일된 시조창제의 확산과 전승을 포함하고 있다. 오늘날 우리가 시조창을 향유할 수 있을 만큼 균형감 있고 부르기 쉬운 음악특징을 지녔음을 알았다. 대략 3음의 구성음, 심하게 느리지 않은 셈으로 된 박을 짚으며 안정된 창법으로 노래하는 시조창은, 격조와 쉬운 가창을 동시에 추구할 수 있는 노래중 하나라는 점에서 현대적 향유(享有)의 필요성을 제시하였다. Sijo-chang(時調唱) is traditional vocal music which had formed in 18th century and gradually positioned as folks` poongnyu-bang art. Based on its characteristics, number of values and necessities of its contemporary enjoyment are suggested. In terms of background and origin, sijo-chang had different purpose and musical aspects from existing gagok. Sijo-chang was formed in the form of singing in easy way unlike gagok which was performed under predetermined conditions. This means needs for sijo-chang in our contemporary lives. Outcome of popularization of sijo-chang lies in its basic characteristics as traditional vocal music such as relationship between musical structure and words, arrangement of words, delivery of meaning, etc. Therefore, we can understand genuine value of our language and music by learning structural relationship between music and words, characteristics of traditional music, etc. Because of easiness of singing, sijo-chang could be spreaded across regions and re-created as regional sijo-chang bearing regional characteristics of perfomers and performance venues such as yulhoe (律會), sihoe(詩會). Regional sijo-chang disappeared before settle -down along with the change in music society and recovery of regional sijo-chang is needed when contemporary enjoyment of sijo-chang is available. Decline of regional sijo-chang implies proliferation and transmission of unified sijo-chang based on popularization. Sijo-chang is easy and well-balanced music which can be enjoyed in contemporary way. And therefore sijo-chang is needed to be enjoyed in contemporary way considering it, with three component tones, sung in stable way taking non-slow beats, is one of the song types which are of class and easiness.

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        정직과 전통적 가치의 갈등 상황에서 행동 선택과 정당화 방식 분석

        장희선(Hee Sun Chang),문용린(Yong Lin Moon) 한국교육심리학회 2012 敎育心理硏究 Vol.26 No.4

        본 연구는 정직과 전통적 가치의 딜레마 갈등 상황에서 한국인의 행동선택과 정당화 방식의 경향성을 파악하기 위한 연구이다. 이를 위해 연령별로 정직과 딜레마 갈등 상황 설문조사를 실시하였다. 초등학생 5학년 225명, 중학교 2학년 224명, 고등학교 2학년 203명, 대학생 210명, 성인 229명의 총 1091명의 자료를 대상으로 카이스퀘어검증X(2), 빈도분석 및 대응분석(CA), 다중대응분석(MCA)을 실시하였다. 연구결과, 첫째, 갈등상황에서 행동선택은 연령이 높아질수록 정직 빈도는 줄어들고, 소극적 부정직 행동이나 적극적 부정직 행동 선택이 증가하고 있었다. 오륜별로 부자 · 부부 등 가족관계의 딜레마에서는 적극적 부정직을, 붕우관계에서는 소극적 부정직을 장유 · 군신관계에서는 정직을 선택하는 것으로 나타났다. 연령별로 초등학생과 중학생은 군신 및 장유관계에서 정직을, 중 · 고등학생은 군신관계에서 회피나 소극적, 적극적 부정직을, 성인은 붕우관계에서 소극적 부정직 행동을 선택하는 것으로 나타났다. 둘째, 행동선택 정당화 방식에 대한 분석 결과, 연령이 올라감에 따라 전통적 가치로 정당화하며, 자기이익으로 정당화하는 빈도는 줄어들고 있었다. 오륜별로 부자관계에서는 전통적 가치로, 장유와 부부관계에서는 공리주의로 정당화하고, 붕우관계에서는 자기이익과, 군신관계에서는 다소 약하지만 일치성과 자율성으로 부정직 행동 선택을 정당화 하는 것으로 나타났다. 셋째, 행동선택과 정당화방식 각 항목에 대해 빈도를 총합하여 2개의 비율 그래프를 투영한 갈등 해소 방식 유형화 모형에서는 가족 관계에서 연령이 낮을수록 정직과 전통적 가치의 갈등이 가장 심하고, 연령이 높아질수록 전통적 가치로 정당화하는 것으로 나타났다. 또한 연령이 높아지면서 자기이익이나 공리주의 등 다양한 정당화 방식으로 갈등을 해소하고 있었다. 이와 같은 연구결과를 볼 때, 우리 사회에서 정직 · 부정직 행동 같은 대인 관계적 행위에서 연령이 높아짐에 따라 문화적 관습(전통적 가치)의 영향을 크게 받고 있음을 확인하였으며, 이에 대한 시사점을 논의하였다. The purpose of this study was to examine on behavior selection and justification methods between honesty and traditional values of Confucianism(the five cardinal relationships: wulun) in Korea. For this purpose, a survey of a total of 1,091 people, ranging from elementary school students to adults was conducted on the dilemmatic situation between honesty and five relationship rules(filial duty, loyalty, duty, faith and friendship). Chi-square test, Frequency Analysis, Correspondence Analysis and MCA were conducted. The findings from this research are as follows: First, in every dilemmatic situation, as the age increased, dishonest behavior selection increased and honest behavior selection decreased. As for the five relationship rules, people generally tend to show dishonest behaviors to family and friends, while choosing honest behaviors in elder-younger relationships. Especially, elementary and middle school students choose honest behaviors in king-subject relationship and elder-younger relationship, while middle and high school students choose dishonest behaviors of avoidance. Second, as the age increased, the ratio at which the subjects justified their acts with traditional values likewise increased and justifications with self-interest were decreased. The subjects justified their behavior with traditional values in father-son relationships, self-interest in friendships, utilitarianism in husband-wife relationships and elder-younger relationships, and autonomy and congruence in other relationships. Third, the mode of resolving conflicts between honesty and traditional values were constructed into a typification model by integration justification methods that included elements of traditional values. In the typification model, as younger the subjects, the conflict between honesty and traditional values was greater in family relationship but they justify their dishonest behaviors with traditional values as grow older. While, the ratio of choice of honesty was high in other than family relationship and they justified dishonest behaviors with various methods like self-interest, utilitarianism and autonomy as they get older. Based on the above findings, it can be concluded that traditional values of Confucianism, i.e. wulun, which are sociocultural conventions, have an important impact on honest behavior in Korea.

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        예비교사들의 정직한 사람의 특성 인식 및 정직 정체성과의 관계 분석

        장희선(Chang Hee sun),손경원(kyungwon Son) 한국도덕윤리과교육학회 2011 도덕윤리과교육 Vol.- No.34

        본 연구는 정직, 정직한 사람의 특성에 대한 예비교사들의 인식을 살펴보고 정직 정체성의 관계를 분석하여, 인성교육을 담당하는 교사교육에 주는 시사점을 찾기 위해 이루어졌다. 먼 저, 서울과 강원도 소재 예비 교사 117명의 자료를 연구대상으로 하여 ‘정직한 사람’의 속성, 특성에 대해 개방적 진술을 분석하였다. 예비 교사들은 ‘양심적인’(81명/69%), ‘거짓말하지 않 기’(63명/54%), ‘진실만 말하기’(56명/48%)등의 특성들을 ‘정직한 사람’의 특성으로 인식하고 있었다. 연구자와 평정자는 선행연구를 토대로 개방적 진술로부터 의미있는 16개의 ‘정직한 사람’의 특성을 상호평정하여 추출하였다. 이후 추출된 16개의 ‘정직한 사람’의 특성은 요인분 석을 통하여 충실성(faith), 진실성(trust), 정당성(righteous), 준법성(principled)의 4개의 범주 로 분류되었다. 특히, ‘정직한 사람’의 특성 중 ‘진실성(trust)’은 평균 3.99로 가장 중요한 정직 한 사람의 특성으로 인식되고 있었다. 마지막으로 정직정체성에 있어서 예비교사들은 정직한 사람에 대해 긍정적으로 생각하지만, 스스로 그러한 사람이 되기를 원하는 내면화는 상대적 으로 낮은 것으로 나타났다. 그리고 ‘정직한 사람’의 4가지 특성요인에 대한 평가와 정직정체 성과의 회귀분석결과, 관계가 별로 없는 것으로 나타났다. The purpose of this study is to investigate the characteristics and moral identity of moral person by teacher's college students. 117 teacher's college students from two universities responded to a opened questionnaire asking about the ways moral person they perceived as morally acted. In the most frequency of these categories, they perceived that moral person was "a man of conscience". And these responses were coded and analyzed into 4 categories through exploratory factor analysis : faith, trust, righteous, principled. These different categories of moral person indicates that moral person can be perceived in a variety of ways. In particular, It was found that they evaluated the category of “trust" is the most important character of moral person(M=3.99). In addition, it was showed that the affirmation is high evaluated rather than the internalization in Moral Identity by teacher's college students. Otherwise, It was found that there were no relation between the perception of moral person and moral identity.

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        영유아권리침해 정도에 대한 영유아교사의 인식 개념도 분석

        장희선 ( Chang Hee-sun ),김호현 ( Kim Ho-hyun ) 한국아동교육학회 2017 아동교육 Vol.26 No.1

        본 연구의 목적은 영유아권리침해 영역의 분류 방식과 권리침해 정도에 대한 교사의 인식을 확인하는 것이다. 연구 참여자는 서울 경기도와 대구 경상권 소재 어린이집교사와 유치원교사들이며 자유기술에 35명, 진술문 분류에 10년 이상 경력의 영유아교사 11명, 진술문을 토대로 구성된 설문에 278명이 참여하였다. 영유아교사의 영유아권리침해에 대한 인식을 개념도(concept mapping)로 파악하기 위해 다차원분석과 군집분석을 하였고, 어린이집교사와 유치원교사가 인식하는 권리침해정도의 차이를 독립표본 t검증을 통해 살펴보고자 하였다. 연구결과 첫째, 영유아교사들의 영유아권리침해 인식은 `부재성`, `구속성`, `방임성`, `제약성`, `상황성`, `타율성`, `집단성`의 7개 범주유형으로 구성되었다. 개념도의 x축은 교사의 내적-외적 기인에 따른 침해로 설명되었고, y축은 교사에 의한 영유아권리의 적극적-소극적인 제약으로 설명되었다. 둘째, 영유아교사는 `부재성` 범주를 가장 높은 권리침해로 인식하였다. 또한, 기관유형에 따라 영유아권리침해에 대한 인식은 `부재성`, `타율성`, `집단성`의 범주에서 차이가 나타났다. `부재성` 범주에서는 유치원교사가 어린이집교사보다 영유아권리침해라고 인식하는 반면, `타율성`, `집단성` 범주에서는 어린이집교사가 유치원교사보다 더 심각한 영유아권리침해라고 인식하는 것으로 나타났다. 본 연구의 결과는 영유아교사의 영유아권리침해에 대한 인식을 높이기 위한 기관유형별 맞춤형 권리교육자료 개발이나 교수-학습방법에 시사점을 제공할 수 있다. The purpose of this study is to identify teachers` way of categorizing right violations and awareness on the degree of right violation. Participants were Kindergarten and nursery school teachers from Seoul, Kyungki and Daegu, Kyungsang area. 35 teachers participated in free-listing, 11 experienced teachers with more than 10 years of the careers, in categorizing statements of right violations and 278 teachers, in survey. Multidimensional scaling and hierarchical cluster analysis were used to draw concept mapping of early childhood teachers` awareness on right violation. The degree difference of right violation awareness between Kindergarten and nursery school teachers was figured out using independent sample t-test. The results are as follows. Fist, early childhood teachers have 7 concepts of right violations, which are absent features, binding features, negligent features, constraint features, circumstantial features, heteronomous features, and collective features. X-axis of concept map is explained as teacher-internal and teacher-external cause, y-axis as positive and negative constraints of rights by teachers. Second, awareness on right violation, in the categories such as absent features, heteronomous features, collective features, came out differently according to types of institute. In absent features, Kindergarten teachers perceived more violated but in heteronomous features and collective features, nursery school teachers perceived more violated. The results of this study can be a basis for developing right education material tailored to the type of early childhood institutes and providing implication for teaching-learning methods.

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        영유아 교사의 소진과 회복탄력성이 교사-영유아 상호작용에 미치는 영향

        장희선(Jang, hee sun),백영숙(Paik, Young Suk),오현숙(Oh, Hyun Suk) 학습자중심교과교육학회 2022 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.2

        목적 본 연구는 영유아 교사의 소진과 회복탄력성이 교사-영유아 상호작용에 미치는 영향은 어떠한지 살펴보는데 목적을 두고 있다. 방법 이를 위하여 K시와 J도의 영유아교사 372명을 대상으로 영유아 교사의 소진, 회복탄력성, 교사-영유아 상호작용을 검사하기 위해 설문도구를 활용하였다. 수집된 자료는 PASW 18.0을 활용하여 분석하였다. 상관을 알아보기 위해 적률상관계수를 산출하였으며, 미치는 영향을 알아보기 위해서는 중다회귀분석을 실시하였다. 결과 연구결과는 첫째, 영유아교사의 소진, 회복탄력성, 교사-영유아상호작용 세 변인간의 상관관계를 살펴본 결과, 소진과 교사-영유아 상호작용 간 모두 의미 있는 부적 상관, 회복탄력성과 교사-영유아 상호작용 간 모두 의미 있는 정적 상관이 있는 것으로 확인되었다 둘째, 영유아교사의 소진은 교사-영유아 상호작용에 부적인 방향으로 의미 있는 영향을 미치는 것으로 확인 되었으며, 영유아 교사의 회복탄력성은 교사-영유아 상호작용에 정적인 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 결론 따라서 본 연구를 통해 교사-영유아 상호작용에 부정적 영향을 미치는 소진을 회복탄력성을 통해 완화시킬 수 있으므로 회복 탄력성을 증진시킬 수 있는 교사교육 기초자료를 제공함과 동시에 긍정적 교사-영유아 상호작용 놀이지원 실행을 위한 상호작용기법 제공 등 다양한 연수 및 행⋅재정적 방법 모색이 필요함을 시사한다. Objectives The purpose of this study is to examine the effects of burnout and resilience of early childhood teachers on teacher-children interaction. Methods For this purpose, a questionnaire tool was used to examine early childhood teachers’ burnout, resilience, and teacher-children interaction targeting 372 early childhood teachers from K city and J province. The collected data were analyzed using PASW 18.0. To find out the correlation, the correlation coefficient was calculated, and multiple regression analysis was performed to determine the effect. Results The results of this study were first, from the results of examining the correlation among the three variables of burnout, resilience, and teacher-children interaction of early childhood teachers, it was confirmed that there was a significant negative correlation between burnout and the teacher-children interaction, and that there was a significant positive correlation between resilience and the teacher-children interaction. Second, it was confirmed that burnout of early childhood teacher had a negative effect on teacher-children interaction and that resilience of early childhood teacher had a positive effect on teacher-children interaction. Conclusions Therefore, through this study, as burnout, which has a negative effect on teacher-children interaction, can be alleviated through resilience, while providing basic materials for teacher education that can improve resilience, this study suggests that it is necessary to seek various training and administrative and financial methods such as providing interaction techniques for play support implementation of positive teacher-children interaction.

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        도서지역 여성독거노인의 신체적 건강, 경제상태, 사회적 관계의 실태에 관한 연구

        장희선 ( Hee Sun Jang ),김윤정 ( Yun Jeong Kim ) 한국농촌지도학회 2010 농촌지도와 개발 Vol.17 No.2

        The purpose of this study is to find out about how are physical health, economical states and social relationships of women elderly living alone in an island. The measurement variables are subjective health status, satisfaction of life and a feeling of depression through Activities of Daily Life, social supports, social network and social relationship. First, the ADLs of the aged women living alone in the island are that can`t do themselves 23.4%, and need to other`s help on their walking 23.4%, bathing 6.5%, and going out 10.3%. Second, them answered that is very shortage or shortage with living expenses 46.8%. Average income in a month is under 200thousands won are account for 32% in a rural and 32.4% in an urban but the aged women living alone in an island are account for 35.1%. comparing with that they are living under the absolute poor with a small income less than 300thousands won. Third, social relationships of the aged women living alone in the island are living with an offspring in a same region 50.6%, a neighboring village 11.7%, and living with a relation in same region. At this study differs from other studies are about studying to be compared aged people between rural and urban area. This study is researched comprehensively about more fragility people.

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        농촌여성노인의 배우자 사별 적응과정

        장희선(Jang, hee Sun),김윤정(Kim, Yun Jeong) 한국노년학회 2011 한국노년학 Vol.31 No.4

        본 연구에서는 근거 이론적 접근을 통하여 농촌지역에 살고 있는 여성 노인의 사별적응을 살펴보고 확인하여 그에 대한 실체이론을 개발하고자 하였다. 연구의 참여자는 농촌노인의 배우자를 사별한 여성으로 배우자 상실 후 단독거주자로서 홀로 살고 있으며 배우자를 사별한지 12개월 미만이 되는 14명이었다. 수집기간은 2010년 1월부터 8개월간의 기간이 소요되었고, 인터뷰는 1회기 당 40분-90분까지 소요되었으며 현장메모를 동시에 기록하였고 녹음된 내용은 본 연구자가 직접 필사하였다. 연구 자료는 심층면담과 참여관찰 및 참여자를 돌보는 지역사회 담당간호사의 도움을 받아 수집하였다. 수집된 자료는 Strauss & Corbin(1998)의 근거이론방법을 적용하여 분석하였다. 연구결과 개방코딩 과정에서 80개의 개념과 28개의 하위범주, 12개의 범주가 도출되었으며, 배우자 사별 적응과정은 '울타리가 무너져 내림'의 인과적 조건과 '살아생전부부의 금실정도', '살아생전 부부의 주도권'의 맥락적 조건에 영향을 받아 나타나는 '홀로 여생을 감당해 나감'의 중심현상에 대한 '지원체계', '건강상태가 달라짐', '경제상황 정도'의 중재적 조건에 영향을 받으면서 '상황 끌어안기', '생활의 변화를 시도함'의 전략을 사용하여 '홀로 살아갈 길을 찾음'의 과정인 것으로 나타났다. 시간의 흐름에 따른 적응과정은 충격과 감정분출 단계, 그리움과 원망단계, 체념과 수용단계, 삶의 재구성단계의 4단계로 나타났다. 이상의 결과는 농촌여성의 배우자를 사별하고 살아가야하는 참여자들이 여러 맥락요인들의 영향을 조절하면서 중재전략을 적정하게 사용하여 삶에 적응할 수 있도록 하는 '홀로 살아갈 길을 찾음'의 과정 및 유형에 노인복지중재의 방향을 제시하고 실질적인 실천적 복지중재를 개발하고 적응하는데 기초 자료를 제공하였다. This study observed elderly women's adaptation process on separation by death in rural areas through grounded theory approach and developed its entity theory. Participants for this study were 14 elderly women who have lost their husbands in the last 12 months. The study was conducted for 8 months starting January 2010. Each interview per session took 40 to 90 minutes, study notes were taken on site, and recorded contents were transcribed by the researcher which was myself. The research data were collected by in-depth interview and with help of local community's nurses who were in charge of taking care of the participants. The collected data were analyzed by applying Strauss & Corbin's grounded theory (1998). As a result of study, 80 concepts, 28 subcategories, and 12 categories were deducted during open coding process. Adaptation process on separation by death was process of 'finding a way to live alone' which used strategy of 'attempting a make changes in life', and 'embracing the situation' which were influenced by conciliatory conditions of 'degree on economic condition', 'change in health', and 'supporting system' which focuses on phenomenon of 'bearing life alone' which is influenced by context condition of 'marital chemistry of couples during lifetime', and 'the couple's leadership during lifetime' together with casual conditions of 'the fall of wall'. The adaptation process accordance to time flow were divided into 4 steps which were step of 'shock and release of emotions', step of 'longing and resentment', step of 'resignation and acceptance', and step of 'life's restructure'. Above results suggest right directions for welfare for the aged and process of 'finding a way to live alone' for participants by controlling several factors and using intervention strategy, and provided basic data required for developing and applying practical welfare mediation.

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