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      • 자동차 전원분배 박스 열 전달 해석방법 연구

        박성기(Sungkee Park),이진영(Jinyoung Lee),서형주(Hyungju Seo),김병우(Byungwoo Kim),김영길(Younggil Kim),모진서(Jinsur Mo) 한국자동차공학회 2009 한국자동차공학회 부문종합 학술대회 Vol.2009 No.4

        A Junction Box (electrical distribution box) is electrical equipment assembled by components such as bus bars, relays, and fuses to control the electric current flow in electrical devices. Joule heat is generated in the components because of electrical bulk resistance and electrical contact resistance. Several overheated parts can be damaged during a operation. This study presents a methodology for simulating the transient temperature distribution of buss bars, electrical relays and a junction box. The finite element formulation of a coupled electric-thermal problem, which includes the effect of Joule heating is reviewed for the simulation. A FEA (Finite Element Analysis) and experiments involving the bus bar, relay and junction box are conducted to investigate their effect on the temperature distribution. The temperature distributions of these obtained through the FEA are compared with those obtained via experiments to verify the accuracy of the FEA procedure.

      • KCI등재

        LMC(Latex Modified Concrete)의 염소이온 확산 특성

        박성기,원종필,찬기,Park, Sung-Ki,Won, Jong-Pil,Park, Chan-Gi 한국농공학회 2008 한국농공학회논문집 Vol.50 No.4

        It is most serious problem which is various occurs from the agricultural concrete structure and off shore concrete structure the problem which it comes to think is deterioration of the concrete which is caused with the corrosion of the reinforcing steel which is caused by with permeation of the water and the sea water. Specially the off shore concrete structure has been deteriorated by the steel reinforcement corrosion. The latex modified concrete(LMC) was adds latex in the plain concrete as the latex has increase the durability of concrete. This study were accomplished to the estimate the diffusion coefficient of LMC, and the time dependent constants of diffusion. The average chloride diffusion coefficient was estimated. Also, the average chloride diffusion coefficient was compared with diffusion coefficient test results of 28 curing days. The test results indicated that the average chloride diffusion coefficient could closely estimate the test results of the diffusion coefficient test results of 28 curing days.

      • KCI등재

        경력 교사의 중학교 초임 체육교사 멘토링 경험에 관한 내러티브 탐구

        박성기 ( Park Sung Ki ),이안수 ( Lee An Su ) 부산대학교 과학교육연구소 2021 교사교육연구 Vol.60 No.2

        이 연구의 목적은 경력 체육교사가 초임 체육교사 멘토링에 멘토로 참여하면서 겪는 경험을 기술하고 그 교육적 의미를 찾는데 있다. 이 연구는 내러티브 연구 방법을 사용하였고 연구 참여자는 유목적 표집 중 결정적 사례 표집법에 의해 선정되었다. 연구 참여자는 초임 체육교사 멘토링에서 멘토로 참여하는 경력 교사 중 우수한 역량을 가지고 있으며 주위에서 좋은 평판을 받고 있는 체육교사이다. 자료는 연구 참여자와의 인터뷰와 멘토링 대화 녹취록과 문서를 중심으로 수집하였다. 초임 체육교사 멘토링에서 멘토의 경험은 다음과 같이 4가지의 교육적 의미로 해석할 수 있었다. 첫째, 두 경력교사는 멘토링을 통해서 멘티에게 ‘선한 영향력’을 주고 싶다는 마음이 멘토링 참가의 동기이자 목표로 작용하였다. 둘째, 멘토의 경험을 통해 멘토와 멘티 간의 ‘조화와 균형 그리고 거리’가 성공적인 멘토링을 위한 중요한 요인임을 알 수 있었다. 셋째, 멘토링은 심리적인 만족감과 자신들의 경험들을 되돌아볼 수 있는 성찰의 시간과 또 다른 도전을 준비할 수 있게 하는 ‘유의미한 경험’으로 귀결되었다. 넷째, 자신이 경험하고 생각했던 멘토링이 아닌 멘토링에 대한 인식을 변화시킨 멘토링을 재조명하는 경험이 되었다. 이러한 연구결과를 통해 멘토링에서 멘토에 대한 포괄적인 이해와 초임 체육교사를 위한 멘토링 방향 설정에 도움이 될 것을 기대해본다. The purpose of this study was to conduct an in-depth exploration of the educational meaning of the process of storying telling and the retelling of novice physical education teachers’ experiences of mentoring under experienced teachers during a mentoring program. This study used a narrative study method, and the participants were selected by the definitive case sampling method among the nomadic sampling. The data were collected mainly on interviews with research participants, transcripts of mentoring conversations, and other documents. The meaning of mentor experience for novice physical education teachers as mentoring was as follows. First, the desire of the two experienced teachers to give the mentee a “good influence” through mentoring served as the motivation and goal of mentoring participation. Second, through the mentor experience, it was found that “harmony, balance, and distance” between the mentor and the mentee was an important factor for successful mentoring. Third, mentoring resulted in a sense of psychological satisfaction, a time of reflection to reflect on their experiences, and a ’significant experience' that enabled them to prepare for another challenge. Fourth, it became an experience to re-examine the mentoring, which changed the perception of mentoring, not mentoring that he experienced and thought. It is expected that these results will help in mentoring to comprehensively understand mentors and to establish mentoring directions for novice physical education teachers.

      • KCI등재

        체육고등학교에서 주지 교과 교사로 살아가기의 어려움

        박성기 ( Park Sung-ki ),제성준 ( Zae Sung-zoon ) 부산대학교 과학교육연구소 2021 교사교육연구 Vol.60 No.4

        이 연구는 체육고등학교에 근무하는 주지 교과 교사들의 교직 생활에서 경험하고 있는 고민과 갈등을 심층적으로 분석하여 체육고등학교만의 문화적 특성을 도출하여 체육고등학교에 대한 이해를 넓히는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 A광역시 소재의 B체육고등학교에 근무하는 주지교과 교사 2명을 대상으로 교직 생활에 대해 문화기술적 연구(Ethnography)로 실시하였다. 관찰, 문서, 면담을 통해 자료를 수집하여 귀납적 범주 분석을 실시하였다. 체육고등학교에 근무하기 전 학교 밖에서 바라본 시선에서 주지 교과 교사로서 업무와 수업의 부담이 적고 학교 생활에 있어서도 편하게 지낼 수 있는 학교라는 인식을 하고 있었다. 이를 바탕으로 자신들의 편의를 위해 체육고등학교를 지망하여 근무를 시작하게 되었다. 하지만 자신들이 가지고 있던 이미지와는 다르게 근무를 하면서 담임 교사, 교과 교사, 조직구성원의 측면에서 많은 어려움을 겪고 있었다. 담임교사 측면에서는 기본생활 습관이 부족한 학생들과 운동부 감독 교사들이 담임 위의 담임으로의 인식, 진로 진학 지도 차원의 어려움이 도출되었다. 교과 교사 측면에서는 수업에 대한 기본 태도의 부족, 중학생 수준의 낮은 기초 학력 수준, 교재 연구의 어려움이 나타났으며 조직 구성원으로서는 무임승차, 우리는 소수, 소통이 없는 교사 문화로 인한 어려움이 나타났다. 이 연구는 향후 체육고등학교에 근무하는 주지 교과 교사를 위해 교직 문화 적응에 대한 정보를 제공할 수 있을 것으로 기대한다. 또한 체육고등학교 문화에 관한 이 연구는 체육고등학교만이 가지고 있는 교육적 문제점의 일부를 드러내기 때문에 나아가 체육고등학교의 교육 정책 수립 및 효과적인 교육과정 운영의 기초 자료가 될 것이라 기대해본다. The purpose of this study was to broaden the understanding of physical education high schools by deriving cultural characteristics unique to physical education high schools through in-depth analysis of the worries and conflicts the intellectual subject teachers working in physical education high school are experiencing. For this, an ethnography study was conducted on the school life of two intellectual subject teachers working at B Physical Education High School located in A metropolitan city. An inductive category analysis was performed by collecting data through participatory observations, school documents, open-ended questionnaires, and interviews. Before working in the physical education high school, the intellectual subject teachers thought they could have a comfortable school life with less burden of work and classes. Based on this assumption they decided to go to a physical education high school for their convenience and started working. However, contrary to their expectations, they experienced a lot of difficulties as homeroom teachers, subject teachers, and members of the school. This study provides information on the adaptation to school culture for intellectual subject teachers assigned to physical education high schools. In addition, since the results reveal some of the educational problems that physical education high schools especially have, this study can serve as a basic data for establishing educational policies and effective curriculum for physical education high schools.

      • SCOPUSKCI등재

        금형주조법에 의한 TiNi/6061Al 복합재료의 미세조직에 미치는 냉간가공도의 영향

        박성기,신순기,광훈,성장현,영철,이규창,이준희,Park, Seong-Gi,Sin, Sun-Gi,Park, Gwang-Hun,Seong, Jang-Hyeon,Park, Yeong-Cheol,Lee, Gyu-Chang,Lee, Jun-Hui 한국재료학회 2001 한국재료학회지 Vol.11 No.12

        The 2.5 vol% TiNi/6061Al composites were fabricated by permanent mold casting. The microstructures and tensile test for the cold rolled composites with maximum 50% reduction ratio were investigated. In the case of TiNi fiber with 2mm interval in preform, the interface bonding of fabricated composites were good, interface diffusion layer of this composites was made by the mutual diffusion. Transverse section of TiNi fiber was decreased with increasing reduction ratio and longitudinal section of TiNi fiber showed multiple wave phenomenon. And the tensile strength of composites at 38% reduction ratio was the most high. In the case of over 38% reduction ratio, the decrease of the tensile strength was due to TiNi fiber rupture by excess working. The fracture mode was appeared brittle fracture with increasing reduction ratio.

      • KCI등재

        중학교 초임 체육교사의 멘토링 실천 과정과 교육적 함의

        박성기(Park, Sung Ki),제성준(Zae, Sung Zoon) 한국체육교육학회 2021 한국체육교육학회지 Vol.26 No.1

        본 연구는 중학교 초임 체육교사 멘토링 실천 과정의 경험과 그 자체에 의미를 부여하고 그 안에서 발견되는 변화와 상관성 등을 탐구해보는데 그 목적이 있다. 이에 따라 실천 과정에서 일어나는 경험들의 상황과 맥락을 반영하여 보다 깊이 있는 자료를 바탕으로 현상과 정황에 대한 중요한 속성을 심층적으로 탐구하고, 실천 과정의 교육적 의미를 탐색해보고자 한다. 본 연구는 사례연구 방법을 사용하였고 면담, 관찰, 문서들을 통해 자료로 수집하였다. 수집된 자료의 내용을 사례 및 연구 참여자 별로 분류한 것을 바탕으로 소주제, 중주제, 대주제로 범주를 확대시켜 범주에 따른 특성과 관계를 귀납적으로 분석하였다. 연구 참여자들인 멘티들은 멘토링을 통해서 직면, 목표, 경험, 변화라는 4가지 차원에서 그 실천 과정을 경험하였다. 이를 통해 공감형성, 길라잡이, 역할모델, 동반성장이라는 교육적 의미로 멘토링의 실천과정을 해석하였다. 멘토링의 실천 과정을 통해 멘티가 멘토와 서로의 진심을 느끼며 관계를 맺어가면서 서로의 목표를 향해 함께 나아가는 과정이 멘토링의 진정한 가치라는 것을 깨닫게 되는 큰 의미를 가진다. Purpose: The purpose of this study is to give meaning to the experience of the mentoring process of novice physical education teachers in middle school and to explore the changes and correlations found therein. Accordingly, it is intended to reflect the context and context of the experiences occurring in the process, explore in-depth the crucial attributes of the phenomena and circumstances based on more in-depth data, and explore the educational meaning of the process. Methods: This study used a case study method and collected data through interviews, observations, and documents. After classifying the contents of the collected data by case and study participant, the categories were expanded from sub-topic to mid-topic and large to analyze the characteristics and relationships according to the categories inductively. Results: Through mentoring, the mentees who are participants in the study experienced the process in four dimensions: confrontation, goal, experience, and change. Through this, the mentoring process was interpreted in the educational sense of forming a consensus through the essence of “class”, the cornerstone of guidance, role model, and shared growth. Conclusion: Through the mentoring process, it is of great significance that the mentor and the mentee realize that the actual value of mentoring is the process of moving toward each other"s goals as they form a relationship with each other.

      • KCI등재

        관절면 선택 및 약점 보완법

        박성기 ( Sung Ki Park ),이정엽 ( Jung Yup Lee ),김신윤 ( Shin Yoon Kim ) 대한고관절학회 2009 Hip and Pelvis Vol.21 No.4

        Various materials of artificial bearing surfaces are developed and applied to reduce wear and osteolysis and to improve the survival rate of total hip arthroplasty. The survival rate of artificial joint is affected by mechanical properties and biological response. The wear rate of alternative bearing surfaces as ceramic-on-ceramic, metal-on-metal, highly cross-linked polyethylene decreased significantly compared with conventional polyethylene, but long-term results are still under follow-up and several problems have been unsettled. Particularly acetabular component should be in appropriate position to reduce complications. Each bearing surface should be selected considering age, activity, obesity, underlying disease, and socio-economic state of patients because it has its own pros and cons.

      • KCI등재

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