문화콘텐츠 DB분류 및 구축에 관한 연구

문병채(Moon Byung-Chae) 한국콘텐츠학회 2004 한국콘텐츠학회 종합학술대회 논문집 Vol.2 No.2

본 논문의 주된 내용은 21세기 지식정보사회의 신경향에 부합하는 새로운 분류체계를 연구한 것으로, 연구된 내용은 다음과 같다.<br/> 위의 연구를 통해, 21세기 지식정보사회의 신경향에 부합하는 새로운 분류체계가 되도록 하기 위해 듀이십진분류법을 지양하고 인터넷 검색시스템 정보 분류 방식을 따랐으며, 이용자의 요구에 따라 통합 또는 세분화가 가능한 열린 분류안을 지향했다. 또한, 기획성 분류군을 설정하여 지역 및 문화의 특수성, 사용자의 개인적 요구에 부응할 수 있게 했다. 결론적으로 본 연구에서는 주제별 분류와 기획성 분류를 혼합한 형태로 구성하는 것을 권했다. 주제별 분류안은 학술적으로는 유용하지만, 데이터가 항목별로 균등하게 반영되기 어렵고 일반인의 관심을 다양하게 담아내기 어렵다. 따라서 기획성 분류를 가미함으로써 문화의 특징을 살려내야 한다는 것이다.

인식론적 신념 수준과 언어적 특성이 비교형 수학문장제 해결에 미치는 영향

문병상(Byung Sang Moon) 한국교육심리학회 2012 敎育心理硏究 Vol.26 No.2

이 연구의 목적은 비교형 수학문장제 해결에서 소박한 인식론적 신념과 세련된 인식론적 신념 수준에 따라 언어적 특성인 언어일치성과 한정성의 효과가 어떻게 나타는지를 검증해 보는 것이다. 연구대상으로는 대구시내 초등학생 200명을 무선표집하였으며, 이들을 대상으로 인식론적 신념 검사를 실시하여 평균점수에 따라 소박한 인식론적 신념이 높고 세련된 인식론적 신념이 낮은 집단(61명)과 소박한 인식론적 신념이 낮고 세련된 인식론적 신념 수준이 높은 집단(57명)으로 구분하였다. 이 연구의 피험자간변인은 인식론적 신념 수준 집단(2)이며, 피험자내변인은 비교형 수학문장제의 언어일치성(2)과 언어한정성(2)으로 구성된 혼합설계를 사용하였다. 연구 결과, 인식론적 신념 수준 집단, 언어일치성,그리고 한정성 간의 주효과와 상호작용 효과가 있었다. 상호작용 효과를 구체적으로 알아보기 위해 단순주효과 분석을 실시한 결과, 소박한 인식론적 신념이 높고 세련된 인식론적 신념 수준이 낮은 집단에서는 비교형 수학문장제의 언어 일치성과 한정성의 상호작용 효과가 나타났으나, 소박한 인식론적신념이 낮고 세련된 인식론적 신념이 높은 집단에서는 비교형 수학문장제의 언어 일치성과 한정성의 상호작용 효과가 나타나지 않았다. 따라서, 소박한 인식론적 신념과 세련된 인식론적 신념 수준에 따라 비교형 수학문장제의 언어일치성과 한정성의 상호작용 효과가 다르게 나타났기 때문에, 교육현장에서는 언어 일치성과 한정성의 특성을 가진 비교형 수학문장제를 지도할 때에는 학생들의 개인차 변인인 소박한 인식론적 신념과 세련된 인식론적 신념 수준을 고려하여야 함을 본 연구는 시사하고 있다. The purpose of this study was to test the differences of naive and sophisticated epistemic beliefs levels according to language consistency and markedness in the compare mathematical word problem solving. The subjects of this study were 200 elementary school children. Two group were classified by mean score of naive and sophisticated epistemic beliefs test. One group was consisted of 61 children with a high level of naive epistemic beliefs and low level of sophisticated epistemic beliefs. The other group was consisted of 57 children with a low level of naive epistemic beliefs and high of sophisticated epistemic beliefs. An overall 2×(2)×(2) analysis of variance(ANOVA) was conducted to analysis reversal error rate of compare word problem solving with consistency(consistence vs. inconsistence) and markedness(marked vs. unmarkedness) as within-subject variables and high-low level group of naive and sophisticated epistemic beliefs as between-subject variables. Main findings of this study were as follows: The main effect and interaction effects of consistency and markedness was appeared in levels of naive and sophisticated epistemic beliefs. According to simple main effect analysis, in children group with a high level of naive epistemic beliefs and low level of sophisticated epistemic beliefs, the interaction effects of consistency and markedness about compare mathematical word problem solving was appeared. But, in children group with a low level of naive epistemic beliefs and high level of sophisticated epistemic beliefs, the interaction effects of consistency and markedness about compare mathematical word problem solving was not appeared.

Predictions of Particle Size Distribution during Flocculation

문병현(Byung Hyun Moon),윤태경(Taek Kyung Yoon),노병일(Byung Il Noh) 大韓環境工學會 1997 대한환경공학회지 Vol.19 No.3

64비트 4-way 수퍼스칼라 마이크로프로세서의 최적화된 명령어 이슈 구조

문병인(Byung In Moon),권호경(Ho Kyung Kwon),이용환(Yong Hwan Lee),이용석(Yong Surk Lee),윤석한(Suk Han Yoon) 대한전자공학회 1996 대한전자공학회 학술대회 Vol.1996 No.11

Sequential Decoding of Convolutional Codes with Universal Metric over Bursty-Noise Channel

Byung Hyun Moon(문병현),Chae Wook Lee(이채욱) 한국산업정보학회 1997 한국산업정보학회 학술대회논문집 Vol.1997 No.11

FTA가 서비스산업에 미치는 효과 분석

문병철 ( Byung Chul Moon ) 한양대학교 경제연구소 2007 경제연구 Vol.28 No.2

음성으로부터의 감정 인식을 위한 퍼지모델 제안

문병현(Byung-Hyun Moon),장인훈(Jang In-Hoon),심귀보(Kwee-Bo Sim) 한국지능시스템학회 2008 한국지능시스템학회 학술발표 논문집 Vol.18 No.1

본 논문에서는 음성으로부터 감정을 인식하고 감성적인 운율로 음성 출력을 산출해 내는 시스템을 제안 한다. 음성적인 운율로부터 감정을 인식하기 위해서 퍼지룰(rule)을 이용한다. 본 논문에서 감정 인식 시스템은 음성 샘플들로 학습 데이터를 구축하고 이를 기반으로 하여 추출된 20 개의 특징 집합으로부터 가장 중요한 특징들을 자동적으로 선택한다. 화남, 놀람, 행복, 슬픔, 보통의 5가지 감정 상태를 구분하기 위하여 접근법에 기반한 퍼지를 이용하였다.

음성신호에 기반한 엔터테인먼트 로봇 감정 표현 시스템

문병현(Byung-Hyun Moon),심귀보(Kwee-Bo Sim) 한국지능시스템학회 2008 한국지능시스템학회 학술발표 논문집 Vol.18 No.2

본 논문에서는 음성 인식 시스템을 이용한 감정 표현 시스템을 실제 엔터테인먼트 로봇의 안면에 부착하여 엔터테인먼트 로봇에서 발생하는 실제 음성에 따라 기쁨, 배고픔, 배부름, 슬픔, 졸림 화남 등의 감정을 Avatar 형식으로 표현하는 시스템을 제안 한다. 본 시스템은 마이크를 통하여 입력받은 엔터테인먼트 로봇의 음성 신호를 저장하게 되고 음성 부분만을 검출한 다음 선형 예측 기법으로 LPC(Linear Predict Coefficient) Cepstrum을 구하고 적절한 Weight를 부여하여 이를 특징벡터로 사용하여 음성 특징을 구한다. Euclidean distance를 이용하여 특징벡터 사이의 거리를 측정할 수 있다. 음성 인식 시스템은 DTW(Dynamic Time Warping)알고리즘을 활용하고, 이를 통하여 특징벡터들의 길이를 비교하게 된다.

문제해결능력과 행동의 자기조절능력 수준에 따른 수학문장제의 언어 일치성과 한정성의 효과 검증

문병상(Byung Sang Moon) 한국교육심리학회 2011 敎育心理硏究 Vol.25 No.3

이 연구의 목적은 문제해결능력과 행동의 자기조절능력 수준에 따른 수학문장제의 언어 일치성과 한정성의 효과를 검증하는 것이다. 연구 대상은 대구시내 초등학생 200명을 무선표집하여 수학문제해결능력 검사와 행동의 자기조절능력 검사를 실시한 결과에 따라 수학문장제 해결능력과 행동의 자기조절능력 수준이 각각 상위 50%와 하위 50%를 최종 선정하였다. 피험자간변인은 문제해결능력 수준(2)과 행동의 자기조절능력수준(2)이며, 피험자내변인은 언어일치성(2)과 한정성(2)으로 구성된 혼합설계를 사용하였다. 연구 결과, 첫째, 문제해결능력 수준에 따라 수학문장제의 언어 일치성과 한정성의 주효과와 상호작용 효과가 나타났다. 단순상호작용분석 결과, 문제해결능력 수준이 높은 학생 집단에서는 언어 일치성과 한정성의 상호작용 효과가 나타나지 않았으나, 문제해결능력 수준이 낮은 학생 집단에서는 언어 일치성과 한정성의 상호작용 효과가 나타났다. 둘째, 행동의 자기조절능력 수준에 따라 수학문장제의 언어 일치성과 한정성의 주효과와 상호작용 효과가 나타났다. 단순상호작용분석 결과, 행동의 자기조절능력 수준이 높은 학생 집단에서는 언어 일치성과 한정성의 상호작용 효과가 나타나지 않았으나, 행동의 자기조절능력 수준이 낮은 학생 집단에서는 언어 일치성과 한정성의 상호작용 효과가 나타났다. 따라서, 수학문제해결능력이나 행동의 자기조절능력수준 수준이 높은 학생들은 수학문장제 해결에서 문제모형전략을 사용하였기 때문에 역연산오류율이 낮았으며, 그렇지 못한 학생들은 직접적인 번역 전략을 사용하였기 때문에 역연산오류율이 높은 것으로 해석할 수 있다. 본 연구의 결과는 학교 현장에서 수학문장제의 일치성과 한정성의 효과를 고려하여 수학문장제 지도가 이루어져야 할 것을 시사하고 있다. This study tested the effects of consistency and markedness about the mathematical word problem solving in abilities level of mathematical problem solving and self-regulation of behavior. The subjects of this study were 200 elementary school children. The 100 high level and 100 low children of mathematical word problem solving and self-regulation of behavior were selected to participate in this study. An overall 2×2×2 analysis of variance were conducted to analysis error rate of word problem solving with consistency(consistence vs. inconsistence) and markedness(marked vs. unmarkedness) as within-subject variables and high-low level of mathematical problem solving and self-regulation of behavior as between-subject variables. Main findings of this study were as follows: The interaction effects of consistency and markedness was appeared in levels of mathematical problem solving and self-regulation of behavior. In high level children of mathematical problem solving and self-regulation of behavior, the interaction effects of consistency and markedness about mathematical word problem solving was not appeared. In low level children of mathematical problem solving and self-regulation of behavior, the interaction effects of consistency and markedness about mathematical word problem solving was appeared.

응결시간 조절형 아질산계 방청제 개발과 전기화학적 방식성능 평가에 관한 실험적 연구

문병철(Moon Byung-Chul),유조형(Yoo Jo-Hyeong),이한승(Lee Han-Seung),이문성(Lee Moon-Sung) 대한건축학회 2009 大韓建築學會論文集 : 構造系 Vol.25 No.1

The purpose of this study is developing a new corrosion inhibitor which improves durability of concrete. It is understood that there are various methods to protect the corrosion of reinforcing steels in concrete such as the nitrous acid lithium, the nitrous acid calcium and so on. When we use the corrosion inhibitor in large quantities, there are accelerates setting time and affect to durability of concrete problem. The nitrous acid lithium has a good effect on delays setting time. However, it is more expensive the nitrous acid calcium, so the nitrous acid calcium has used more than the nitrous acid lithium. When the nitrous acid calcium is in large quantity, there is an accelerates setting time problem. From the results of the experiments, it was confirmed that the lithium, calcium nitrite corrosion inhibitor and new corrosion inhibitor over dossage 0.6 (NO₂-/Cl?) molar ratio is very effective in protecting reinforce ment from corrosion in mortar in which chloride ions have contained.